С а қ т а р. 1.Оқушылардың алған білімдерін толықтыру, өткен сабақтарды пысықтау ретінде қосымша деректер арқылы көшпелі бақташылық – шаруашылықтың негізгі.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
О ң т ү стік Қ аза қ стан облысы Шардара ауданы « Қ оссейіт» жалпы орта мектебі Сабыралиева Эльмира Орынбасаровна Тарих п ә ні м ұғ алімі.
Advertisements

1.Ақпарат деген не? 2.Біз ақпаратты қайдан аламыз? 3.Қандай ақпарат көздері бар? 4.Компьютер, компьютерлік сауаттылық деген не?
БІЛІМДІЛІК: Оқушылардың бойына қуат ұғымын қалыптастыру, оның формуласын, өлшем бірлігін есептер шығаруда пайдалана білуге үйрету; ДАМЫТУШЫЛЫҚ:
Қызылорда облысы,Қызылорда қаласы 101 орта мектептің математика пәнінің мұғалімі Құлжанова Сәуле Акрамқызы Сабақтың тақырыбы: Рационал сандарды көбейту.
Сабақтың тақырыбы: «Тәуекелділік ұғымы және түрлері»
Ақ ірімшік сиыр сүтін ашыту арқылы алынатын ( айран тәрізді ) диеталық тағам.[ Ақ ірімшік майы алынбаған сүттен, сондай - ақ майы ішінара немесе толық.
7 сынып геометрия Үшбұрыштар теңдігінің белгілері.
Атмосфералық қысым дегеніміз не? Табиғаттағы таза затқа мысал келтір.
Ақпараттық құзырлылық Ақпарат көздерін дұрыс таңдай білу дағдысы Түрлі ақпарат көздерінен ақпараттарды табу мен түрлендіру дағдысы Техникалық құралдарды.
Ақпараттық әлемде жеке тұлғаға рухани-адамгершілік тәрбие беру білім берудің негізгі мақсаты. Оқушылар мен жасөспірімдерді заман талабына сай, ақпараттық.
«Бояу түстері сыр шертеді» Білімділік: суретті шапшаң, тез салуға үйрету; сурет салу шеберлігін арттыру. Дамытушылық: Оқушылардың дүниетанымын, эстетикалық.
Армысыздар оқушылар! Сіздерге сәттілік тілей отырып бүгінгі сабағымызды бастайық.Іске сәт!
Киіз ү й Қазақ халқының көшпелі тіршілігіне сай, негізгі баспанасы киіз үй болған. Киіз үй тез құрылады, тез жиналады. Қолданыста өте ыңғайлы, көшіп –
Биология пәні мұғалімі: Нұрмағанбетова Бахыт 4-сабақ: 4-сабақ: Түйе төрт түліктің төресі Түйенің тіршілік етуін, дене құрылысын, адам өміріндегі маңызын,елімізде.
Ойын - балалардың құзыреттлігін дамыту негізі. Зерттеудің көкейкестілігі: Қазіргі білім берудің мақсаты білім, білік, дағдымен қаруландыру ғана емес,
Аты-жөні: Сүйіншалиева Айнагүл Болатқызы Туған жылы: 1984 жылы 27 қаңтар Білімі: Жоғары Бітірген оқу орны: Х.Досмұхамедұлы атындағы АМУ Тарих-география.
Мен - өз елімнің патриотымын. ПАТРИОТ - өз мемлекетінің жерінде, елінде, тарихына ат салысатын адам.
Сабақтың тақырыбы:. Сабақтың мақсаттары: Кітаптың адам өміріндегі алатын орнын ұғындыру; Түрлі тәсілдер арқылы оқушының байқағыштық, тапқырлық, өз ойын.
Білімділік: Оқушыларды ДК-мен, оның негізгі блоктарымен, және олардың міндетімен таныстыру. ЭЕМ-нің мүмкіндіктерін көрсету. Компьютердің негізгі құрылғылары.
Бітік орта жалпы білім беретін мектеп-балабақшасы Дене тәрбиесі пәнінің мұғалімі.
Транксрипт:

С а қ т а р

1.Оқушылардың алған білімдерін толықтыру, өткен сабақтарды пысықтау ретінде қосымша деректер арқылы көшпелі бақташылық – шаруашылықтың негізгі түрін қайталау. 2.Дамытушылық: Оқушының ой-өрісін, ойлау, сөйлеу қабілетін ашатын сұрақтар қою және сұрақ-жауап әдісі бойынша сабақтың тақырыбына сай білімін толықтыру. 3.Тәрбиешілік: Ежелгі тайпалардың тарихын, шаруашылығын, мәдениеті мен білімін пайдалана отырып, оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру.

Қайталау сұрақтары: 1.Көктемгі жайылым қалай аталады? а) жайлау ә) көктеу б) күзеу в) қыстау 2. Көшпелі мал шаруашылығының түрлерін ата. а) отырықшы ә) таза көшпелі тұрмыс б) жартылай көшпелі в) отырықшы, таза көшпелі тұрмыс, жартылай көшпелі мал шаруашылығы. 3. Киіз үйдің негізі? а) уық ә) кереге б) шаңырақ в) киіз

С а қ т а р

Сақтар тұрмысы

Сақтардың Бесшатыр қорымынан табылған қыш ыдыстары.

С а қ к ө ш і.

Сақтар дұшпанға – қатал, досқа – адал болған.

Сақ жауынгерлері қызыл және сары-қызыл, абыздар ақ, ал малшылар мен егіншілер сары мен көк түсті киімдер киген.

Ежелгі грек тарихшысы Геродот өз жазбаларында сақтарды массагет деп атаған.