Урок русского языка
Формула удачи: улыбка - настроение - вера в себя - результат.
Много слов на земле. Есть дневные слова - В них весеннего неба сквозит синева. Есть ночные слова, о которых мы днём Вспоминаем с улыбкой и со стыдом. Есть слова – словно раны, слова – словно суд, С ними в плен не сдаются и в плен не берут. Словом можно убить, словом можно спасти, Словом можно полки за собой повести...
посветить посвятить примирять примерять поласкать полоскать
Слово и его лексическое значение
Цели и задачи урока: узнать, что такое лексическое значение слова понять, в чём заключается различие лексического и грамматического значения слова научиться определять лексическое значение слова с помощью толкового словаря расширять свой словарный запас.
Эпиграф урока: Для всего, что существует в природе, в русском языке есть великое множество хороших слов и названий. К.Г.Паустовский
ЛЕКСИКА (греч. «лексис»- слово, выражение) – раздел русского языка, изучающий его словарный состав.
Сколько слов в русском языке? В современном русском языке около слов. Иностранные слова (30 000), новые слова (5000), научные термины, жаргоны (10 000), устаревшие слова (30 000), имена собственные и прозвища (25 000), слова-однодневки, которые невозможно сосчитать, диалектные слова (около ).
Словарное богатство языка неисчерпаемо. Русский язык таит в себе такие возможности, которые позволяют говорящим на нем создавать новые и новые слова. Никакой словарь не в состоянии зафиксировать все имеющиеся в русском языке слова.
Словарь Вильяма Шекспира, по подсчету исследователей, составляет слов. Словарь негра из людоедского племени Мумбо - Юмбо составляет 300 слов. Эллочка Щукина легко и свободно общалась тридцатью. (И.Ильф, Е.Петров «12 стульев») Лексика. Словарный состав языка.
-слово называет понятия, предметы, признаки, действия; -слово - значимая единица языка, имеет внешнюю оболочку ( звуки и буквы) и внутреннюю оболочку (значение и смысл слова); -слово имеет лексическое и грамматическое значение; -лексикология – раздел науки, изучающий лексику.
Предметы Признаки Действия См…шной, был…днеть, под…дить, сл…варь, г…р…зонт, ст…р…жить, родос…ный, тр…щит, нев…димка, ж…живописный, ш…луковый, бары…жжет, м…н…лог.
Монолог Сказка Летопись Басня Фонетика Алфавит
Сяпала Калуша с Калушатами по напушке. Увазила Бутявку и глаголет: - Калушата! Калушаточки! Бутявка! Калушата присягали и Бутявку стрямкали. И подавинились. А Калуша глаголет: - Оее! Оее! Бутявка-то некузявая! Калушата Бутявку выучили. Бутявка вздребезнулась, сопритюкнулась и усяпала с напушки. А Калуша глаголет калушатам: - Калушаточки! Не трямкайте бутявок, бутявки дюбые и зюмо-зюмо некузявые. От бутявок подавинятся.
Шла курица с цыплятами по опушке. Подхватила божью коровку и говорит: - Цыплята! Цыпляточки! Божья коровка! Цыплята присели и божью коровку склевали. И подавились. А курица говорит: - Ой! Ой! Божья коровка-то несъедобная! Цыплята божью коровку выплюнули. Божья коровка поднялась, отряхнулась и улетела с опушки. А курица говорит цыплятам: - Цыпляточки! Не ешьте божьих коровок, божьи коровки добарые и очень-очень невкусные. От божьих коровок можно подавиться.
Лексическое значение индивидуально, а одно и то же грамматическое значение можжет быть у многих слов (групп слов).
слово предметы признаки действия лексическое значение буквы и звуки лексика лексикология словарный состав
Синквейн Лексика Богатая, активная Наследует, используется, изменяется Богатство русского языка проявляется в лексике Словарный состав
Сегодня на уроке я научился… Своей работой на уроке я … Урок заставил меня задуматься о … А особенно мне удалось … Я понял, что … Мне было интересно, потому что … Для меня стало открытием, что … Мне показалось важным …
Домашнее задание Прочитать §55 «Слово и его лексическое значение» Стр.219 упр.313 Найти и записать 5-7 пословиц или поговорок о слове, о богатстве русского языка.
Спасибо за урок!