Обзор полезных публикаций в СМИ на тему образования

Ссылка на официальную публикацию: velikih-lyudej-kotoryh-nazyvali-bezdaryami / 15 великих людей, которых называли бездарями [Электронный ресурс] //Сайт ADME.ru. 15 великих людей, которых называли бездарями

Краткое содержание: Статья посвящена проблеме поддержки талантливых людей. В ней представлены 15 историй известных учёных, музыкантов, художников, таланты которых не были признаны в школе. Среди них Фёдор Шаляпин, Михаил Врубель, Владимир Набоков, Уолт Дисней, Исаак Ньютон и Пётр Капица. Когда мы говорим о том, что ребёнок талантлив, это не должно оставаться лишь словами. Школа должна создавать реальные условия для развития способностей и реализации потенциала каждого учащегося, обеспечивать освоение школьных знаний, поддерживать интересы и таланты детей.

Ссылка на официальную публикацию: -lists/ explained 8 сложных научных концепций простым языком [Электронный ресурс] // Сайт lookatme.ru. 8 сложных научных концепций простым языком

Краткое содержание: Принцип «быть понятым значит понятым» не должен оставаться руководством к действию только для больших ученых, учитель в школе тоже должен быть понятен ученикам. В статье представлены 8 объяснений научных концепций, составленных учеными и исследователями на простых жизненных примерах. Они отвечают на вопросы: Что такое физика частиц? Что такое бозон Хиггса? Что такое механизм Хиггса? Как представить многомерное пространство Вселенной? Способность учителя быть понятным ученикам позволяет передавать знания, необходимые для жизни.

Ссылка на официальную публикацию: lists/ jobs-obsolete 12 профессий, которые потеряли смысл [Электронный ресурс] // Сайт lookatme.ru. 12 профессий, которые потеряли смысл

Краткое содержание: С развитием технологий появляются новые профессии, а другие теряют свою актуальность, перестают быть востребованными. В статье опубликованы сведения о 12 профессиях, которые исчезли или исчезнут совсем скоро в ходе развития современных технологий. Эффективная школа должна учитывать потребности общества в подготовке кадров. При организация профильного обучения и профориентации в школе необходимо учитывать развитие экономики, информационных технологий и потребности рынка труда.

Ссылка на официальную публикацию: Н.М. Мякишева Игры разума [Электронный ресурс] // Сайт «Российская газета RG.RU PRO Родитель». Игры разума

Краткое содержание: Российская газета опубликовала интервью с Натальей Михайловной Мякишевой, кандидатом психологических наук, доцентом кафедры психологической антропологии Института детства МПГУ. В интервью обсуждается проблема обучения первоклассников: организации учебной деятельности, использования планшетов и компьютера в обучении, мотивирующей оценки образовательных результатов. В статье представлены способы эффективного обучения без домашних заданий и перегрузки детей с использованием игр и простых упражнений, учитывающих интересы и возрастные особенности первоклассников.