Подготовили: Учащиеся МОУСОШ 67 Учащиеся МОУСОШ 67 г. Воронежа, г. Воронежа, 5 класса: 5 класса: Морозов А. Морозов А. Борисенко К. Борисенко К. Аристов П. Аристов П. Саввина И. Саввина И. 6 класса: 6 класса: Иванова Е. Иванова Е. Панкова А. Панкова А. Реветнев П. Реветнев П. 7 класса: 7 класса: Семёнов Р. Семёнов Р. Шишкин А. Шишкин А. Лазутина Ю. Лазутина Ю уч.год уч.год. Zurna..\kriterii_ocenivaniy\ Zurna..\kriterii_ocenivaniy\..\kriterii_ocenivaniy\ zurnal.xls zurnal.xls Спросил на днях малыш-сосед у струйки, льющейся из крана: -Откуда ты? Вода в ответ: -Из далека, из Океана! Потом малыш гулял в лесу, росой искрилася поляна. -Откуда ты? -спросил росу. -Поверь – и я из Океана! На поле лёг туман седой. Малыш спросил и у тумана: -Откуда ты? Ты кто такой? -И я, дружок, из Океана! Удивительно, не так ли? В супе, в чае, в каждой капле, В звонкой льдинке и в слезинке, И в дождинке, и в росинке нам откликнется всегда Океанская вода! (видео «ПЛАНЕТА «ВОДА»») 1 1

Учебные темы Темы и вопросы для самостоятельного исследования 1. Круговорот воды в природе. 2. Фокусы с водой. 3. Состав гидросферы, мирового океана и воды суши. 4. Составление справочников терминов, статистического материала и номенклатуры. 5. Составление опорных конспектов по теме «Воды суши». 6. Животного мира гидросферы. 7. Экологических проблем и стихийных явлений в гидросфере. Гидросфера Мировой круговорот воды в природе. Его значение. Части гидросферы: Мировой океан; воды суши; атмосф. вода. Вода-источник жизни и богатств. Стихийные явл. Экопроблемы гидросферы. Область научных знаний - ГЕОГРАФИЯ. 2 2

Доказать, что гидросфера – единая оболочка, между составными частями которой есть тесная связь. Доказать, что гидросфера – единая оболочка, между составными частями которой есть тесная связь. Познакомиться со строением гидросферы. Познакомиться со строением гидросферы. Выявить значение круговорота воды в природе. Выявить значение круговорота воды в природе. Познакомиться с новыми понятиями: внутренние воды, мировой океан. Познакомиться с новыми понятиями: внутренние воды, мировой океан. ВРЕМЯ ДЛЯ РАБОТЫ: 1 четверть. ВРЕМЯ ДЛЯ РАБОТЫ: 1 четверть. Цели и задачи исследования 3 3

I. Обсуждение темы исследования 1 час II. Формирование групп для проведения исследования 1 час III. Работа в группах (сбор материала) 1 мес IV. Подготовка материала для демонстрации 2 нед 2 нед v. Защита полученных результатов и выводов 1 час Этапы и сроки работы над проектом

Награда победителям. участнику проекта «Планета «ВОДА»» ученику(ученице) _ «_» класса МОУ СОШ 67 г. Воронежа zurnal..\kriterii_ocenivaniy\zurnal.xls _Ф.И.О.________________ zurnal..\kriterii_ocenivaniy\zurnal.xls..\kriterii_ocenivaniy\zurnal.xls «_»___________2007 год. Учитель географии Енина Ольга Сергеевна._________ 5 5

План исследования 1. Поиск информации по проблеме. 2. Проведение опытов : Испарение и транспирация; Испарение и транспирация; Конденсация; Конденсация; Текучесть; Текучесть; Фильтрация; Фильтрация; Замерзание и таяние; Замерзание и таяние; Вода-растворитель; Вода-растворитель; Вода-разрушитель. Вода-разрушитель. 3. Составление схем : «Круговорот воды в природе»; «Круговорот воды в природе»; «Состав гидросферы»; «Состав гидросферы»; «Виды движения воды в океане»; «Виды движения воды в океане»; 4. Построение опорных конспектов: «Воды суши». 5. Представление результатов исследования в виде мультимедийной презентации. 6 6 (видео INFO)

Мы предполагаем, что… С капелькой воды в природе происходят чудесные превращения: из жидкого состояния – в твёрдое, газообразное и обратно, природная фильтрация и другие волшебные изменения (явления). С капелькой воды в природе происходят чудесные превращения: из жидкого состояния – в твёрдое, газообразное и обратно, природная фильтрация и другие волшебные изменения (явления). Гидросфера – водная оболочка Земли, все части которой взаимосвязаны между собой. Мировой круговорот воды в природе доказывает, что гидросфера – единая оболочка. Гидросфера – водная оболочка Земли, все части которой взаимосвязаны между собой. Мировой круговорот воды в природе доказывает, что гидросфера – единая оболочка. Она важна – «кладовая» богатств на Земле, но может быть и опасна стихийными явлениями. Она важна – «кладовая» богатств на Земле, но может быть и опасна стихийными явлениями. Условные обозначения в презентации: - показ видеосюжета (щёлкни по картинке). гиперссылка - щёлкни Ctrl+левая кнопка. - номер слайда. - продолжение на следующей странице. - управляющая кнопка «ДОМОЙ» завершить показ. - управляющая кнопка «ВПЕРЁД» на один слайд. - управляющая кнопка «НАЗАД» на один слайд. - управляющая кнопка «В НАЧАЛО» к 1 слайду. - управляющая кнопка «В КОНЕЦ» к 34 слайду. - управляющая кнопка «ВОЗВРАТ» к исходному слайду

Какие фокусы можно проделать с капелькой воды? 1. Испарение и транспирация. Испарение и транспирация. Испарение и транспирация. 2. Конденсация. Конденсация. 3. Фильтрация. Фильтрация. 4. Текучесть. Текучесть. 5. Замерзание и таяние. Замерзание и таяние. Замерзание и таяние. 6. Вода – растворитель. Вода – растворитель. Вода – растворитель. 7. Вода – разрушитель. Вода – разрушитель. Вода – разрушитель. 8 8

Капелька – путешественница Мириады водных пылинок Поднимаются над океаном Чтобы тут же в путь пуститься длинный По широтам и меридианам, Стать сгустившимися облаками, Тучами, чтоб тяжестью воды Где-то падать на пески и камни, На поля и на сады. Где-то падать на пески и камни, На поля и на сады. С.Щипачёв. конденсация испарение фильтрация таянье транспирация 9 9

Испарение-превращение воды из жидкого состояния в газообразного. Транспирация-испарение воды с поверхности растений. Конденсация-переход воды из пара в жидкость. Фильтрация-очищение воды при прохождении через осадочные породы земной коры. Вода-чудесный растворитель. В 1 л (1000 г) океанской воды содержится: В 1 л (1000 г) океанской воды содержится:Вещество ФормулаКол-во,г.Кол-во,% Поваренная соль NaCl 27,2 77,8 Хлористый магний MgCl 2 3,810,9 Сульфит кальция CaSO 3 0,070,2 Сернокислый кальций CaSO 4 1,23,6 Сернокислый магний MgSO 4 1,74,7 Сернокислый калий K 2 SO 4 0,92,4 Бромид магния MgBr 2 0,10,3 Морская вода Растворённые в воде вещества Объём вод океана и растворённых в нём веществ и растворённых в нём веществ 10

Состав гидросферы 1% 97% 11

Как поплавать в Мировом океане? Основная часть гидросферы - Мировой океан, Основная часть гидросферы - Мировой океан, разделён на 4 части(Тихий, Атлантический, Индийский, Северный Ледовитый океан) 6-ю материками. 6-ю материками.6-ю материками. Все океаны соединяются Все океаны соединяются проливами. Это доказал своим кругосветным путешествием Ф.Магеллан. Во всех океанах есть: моря, заливы, проливы, острова, полуострова и архипелаги. Во всех океанах есть: моря, заливы, проливы, острова, полуострова и архипелаги.моря, заливы, проливы, острова, полуострова и архипелаги.моря, заливы, проливы, острова, полуострова и архипелаги. Тихий океан Индийский океан Атлан- тичес- кий океан Северный Ледовитый океан 12 Евразия

На дне океана Рельеф дна океанов и морей определяется с помощью эхолота. Рельеф дна океанов и морей определяется с помощью эхолота. Зная скорость звука (Ư=1500 м/с), определяют время(t ) прохождения звука до дна и обратно. Чтобы определить глубину h =t :2Ư. Зная скорость звука (Ư=1500 м/с), определяют время(t ) прохождения звука до дна и обратно. Чтобы определить глубину h =t :2Ư. гора остров материк 13 желоб Срединно-океанический хребет хребет шельф Ложе(котловина)

Какая капля в океане? Солёность Солёность изменяется: Солёность А) по широте: Экваториальные - 34 Экваториальные - 34 Тропические - 35,8 Тропические - 35,8 Умеренные - 33 Умеренные - 33 Средняя - 35 Средняя - 35 Б) по глубине: У поверхности - 35 У поверхности - 35 На дне - 34 На дне - 34 Температура изменяется: А) по широте: 90° с.ш. =-1 7° С 90° с.ш. =-1 7° С 60° с.ш. =+4 8° С 60° с.ш. =+4 8° С 30° с.ш. =+21° С 30° с.ш. =+21° С 0° =+27° С 0° =+27° С В) по океанам: Тихий-34 Тихий-34 Атлантический-35,5 Атлантический-35,5 Индийский-36 Индийский-36 Северный Ледовитый- 32 Северный Ледовитый- 32 замерзает при Б) солёная вод замерзает при температуре =-2° С температуре =-2° С 14

Движение воды в океане Причины: Причины: ветер; ветер; тектонические движения; тектонические движения; притяжение Луны; притяжение Луны; ВВВВ ОООО ЛЛЛЛ НННН ЫЫЫЫ ТТТТ ЕЕЕЕ ЧЧЧЧ ЕЕЕЕ НННН ИИИИ ЯЯЯЯ ПППП РРРР ИИИИ ЛЛЛЛ ИИИИ ВВВВ ЫЫЫЫ ОООО ТТТТ ЛЛЛЛ ИИИИ ВВВВ ЫЫЫЫ ЦЦЦЦ УУУУ НННН АААА ММММ ИИИИ 15

В В В В В ооо лол инн ыыыы в океане Волны на поверхности океана образуются под действием ветра. Его порывы как бы вдавливают поверхность океана, образуя волны высотой 4-6 м, а самые высокие – до 30 м. На глубине 200 м и более даже сильное волнение незаметно. Волны на поверхности океана образуются под действием ветра. Его порывы как бы вдавливают поверхность океана, образуя волны высотой 4-6 м, а самые высокие – до 30 м. На глубине 200 м и более даже сильное волнение незаметно. 16

ТТТТ ее чччч ее инн ии ее 17 (видео «ТЕЧЕНИЯ»)

ЦУНАМИ В переводе с японского – «волна в бухте». Это сейсмические волны. Рас- пространяются во все стороны от эпи- центра землетрясения или вулканического извержения. Скорость как у ре- активного самолёта – км/ч., вы- сотой у берега до 50 м. Выбрасывает суда, разрушает целые города, а отступая, уносит всё, что находится на берегу. ПРИЛИВЫ И ОТЛИВЫ Приливообразующая сила Луны в 2 раза Больше такой же силы Солнца. Частота этих явлений: посуточная, суточная и смешанная. 18 (видео «ПРИЛИВ, ОТЛИВ»)

Названиеморя ОкеанПлощадь,тыс.кв.км.Саргассово Атлантический 7000 Филиппинское Тихий 5726 Аравийское Индийский 4832 Коралловое Тихий 4068 Средиземное Атлантический 2505 Океан-часть Мирового океана. Море-часть океана, отделённая от него сушей. Материк-большая часть суши, со всех или почти со всех сторон окружённая водой. Залив-часть океана, глубоко вдающаяся в сушу. Пролив-узкая полоска воды, с двух сторон ограниченная сушей. Остров-небольшой участок суши, со всех сторон окружённый водой. Архипелаг-группа островов (Малайский). Полуостров-часть суши, далеко выдающаяся в океан. Солёность-количество граммов вещества, растворённого в 1 л. воды (измеряется в промилях – ). Волна-вертикальное движение воды в океане под действием ветра. Течения-горизонтальное перемещение воды на большие расстояния (тёплые и холодные). Название ОкеанБенгальский Индийский Мексиканский Атлантический Большой Австралийский Индийский Гудзонов Северный Ледовитый Аляска Тихий Название Длина,км.Мозамбикский 1760 Гудзонов 806 Татарский 663 Дрейка 460 Магелланов 575 Название Площадь,тыс.кв.км.Гренландия 2176 Новая Гвинея 793 Калимантан 734 Мадагаскар 587 Название Площадь,тыс.кв.км.Аравийский 2730 Индокитай 2080 Индостан

Знаете ли вы? Самый солёный океан - Индийский (36). Самый солёный океан - Индийский (36). Самый тёплый океан - Тихий (+18°С). Самый тёплый океан - Тихий (+18°С). Самый холодный - Северный Ледовитый (-1,8°С). Самый холодный - Северный Ледовитый (-1,8°С). Самое солёное море - Красное (42). Самое солёное море - Красное (42). Самый большой остров - Гренландия (2176 кв.км.). Самый большой остров - Гренландия (2176 кв.км.). Самая глубокая впадина на земле - Марианская ( м). Самая глубокая впадина на земле - Марианская ( м). Самый высокий прилив в заливе Фанди (20 м) в Канаде. Самый высокий прилив в заливе Фанди (20 м) в Канаде. Солёность пресной воды - до 1. Солёность пресной воды - до 1. Течение Западных ветров : длина км, скорость - 4 км/ч, ширина - 1 тыс.км. Течение Западных ветров : длина км, скорость - 4 км/ч, ширина - 1 тыс.км. Кит больше слона в 25 раз. Кит больше слона в 25 раз. Течение Гольфстрим: длина км, скорость- 10 км/ч. Течение Гольфстрим: длина км, скорость- 10 км/ч. 20

Вода – источник жизни Океан – колыбель жизни на Земле: Океан – колыбель жизни на Земле: Именно здесь зародилась жизнь планеты. Именно здесь зародилась жизнь планеты. Обитает в воде 170 тыс. видов животных, Обитает в воде 170 тыс. видов животных, Обитает в воде 170 тыс. видов животных Обитает в воде 170 тыс. видов животных из них 16 тыс. видов рыб, из них 16 тыс. видов рыб, 7,5 тыс. видов ракообразных, 7,5 тыс. видов ракообразных, 49 тыс. видов моллюсков 49 тыс. видов моллюсков Условия существования в океанах и морях весьма благоприятные. Организмы не испытывают таких резких колебаний температуры как на суше. Важнейшее условие для жизни – растворённый в воде кислород. Источник его – зелёные водоросли. Важнейшее условие для жизни – растворённый в воде кислород. Источник его – зелёные водоросли. 1 этап 2 этап 3 этап 4 этап 21

Обитатели глубин Фитопланктон Зоопланктон Рыбы, питающиеся водорослями Сюда не проникает свет Киты и рыбы, питающиеся зоопланктоном 22

касаткиакулыкрокодилыдельфинызвёздыежикитыкальмарычерепахимуреныскаткрабыптицыбегемотырыбытюленирастенияпингвиныморжимедведибелухаосьминоги Океан, киты и птицы Не всегда умеют защититься. Если будут уничтожены они, На планете мы останемся ОДНИ!!! ОДНИ!!! 23

Воды суши 24 (видео) БОЛОТА ОЗЁРА (видео) РРРР ЕЕЕЕ КККК ИИИИ

Воды суши ЛЕДНИКИ ЛЕДНИКИЛЕДНИКИ Основные запасы льда в Антарктиде льда в Антарктиде (4 км толщиной) и (4 км толщиной) и в Гренландии в Гренландии (2 км толщиной). (2 км толщиной). Это настоящие хранилища пресной хранилища пресной воды. воды. ЛЛ ЕЕЕЕ ДДДД НННН ИИИИ КККК ИИИИОсновные запасы льда в Антарктиде (4 км толщиной) и в Гренландии (2 км толщиной). Это настоящие хранилища пресной воды. ПППП ОООО ДДДД ЗЗЗЗ ЕЕЕЕ ММММ НННН ЫЫЫЫ ЕЕЕЕ ВВВВ ОООО ДДДД ЫЫЫЫОазис в пустыне 25 ( видео «ЛЕДНИК» )

Опорные конспекты по теме « Воды суши » Воды суши. Реки. Озёра. Ледники. Подземные воды. 26

Река-поток воды, текущий в русле. Озеро-скопление воды в природном углублении. Ледник-скопление пресного льда на суше (покровные льды составляют 98,5%) Река Длина, км. Материк Нил 6671Африка Миссисипи 6420 Северная Америка Амазонка 6400 Южная Америка Янцзы 5800Евразия Обь 5410Евразия Озеро Площадь, тыс.кв.км. Каспийское 368 Верхнее 82,4 Виктория 68 Гурон 59,6 Мичиган 58 Озеро Глубина, м. Байкал 1620 Танганьика 1470 Каспийское 1025 Ньяса 706 Верхнее 393 Район Площадь льда, кв.км. Антарктида Гренландия Аляска Гималаи

Гидросфера – «кладовая» богатств Водные объекты – не только источники необходимой воды, это и «кладовая» природных ресурсов: Биологические (морепродукты); 28

Гидросфера – «кладовая» богатств Минеральные (полезные ископаемые); Энергетические (ГЭС, ПиОЭС) Промышленные Транспортные Рекреационные 2929 (видео «Отдых на Майорке») 29

Э Э Э Э кккк ооо лол ооо гггг ии чччч ее сссс кккк ии ее к к к к аааа тттт аааа сссс тттт рррр ооо фффф ыыыы (видео «ЗАГРЯЗНЕНИЕ НЕФТЬЮ») (видео «ЗАПОВЕДНИК») 30

Стихийные бедствия После цунами… (видео «НАВОДНЕНИЕ») (видео «СЕЛЬ») 31

Наши выводы Гидросфера – водная оболочка Земли, источник жизни и богатств нашей планеты. Гидросфера – водная оболочка Земли, источник жизни и богатств нашей планеты. «Вода! Нельзя сказать, что ты необходима или опасна для жизни: ты сама жизнь.» А. де Сент-Экзюпери «Земля людей». «Мёртвый океан – мёртвая планета.» Тур Тур Хейердал. Хейердал. 32

Список использованных источников: /tests/ /tests/ /tests/ /tests/ mment.shtml mment.shtml mment.shtml mment.shtml uses/is2-1. php uses/is2-1. php uses/is2-1. php uses/is2-1. php /hydrochem/lit.html /hydrochem/lit.html 33

Советуем прочитать Герасимов Т.П. Начальный курс геогр.: Учеб. для 6 кл. общеобразовательных учреждений.- М.: Дрофа, 2004 Крылова О.В. Физическая география: Начальный курс: Учеб. для 6 кл. общеобразовательных учреждений.- М.: Просвещение, 2003 Лазаревич К.С. Тематический словарь-справочник по географии для школьников и поступающих в вузы.- М.: Московский Лицей, 1995 Пивоварова Г.П. По страницам занимательной географии.- М.: Просвещение, 1990 Якуш Г.П. Занимательная география.- Минск.: Народная Асвета, 1974 Элькин Г.Н. Физическая география 6 кл.- С-П.: Паритет, 2001 Коринская В.А. География материков и океанов: 7 кл.- М.: Дрофа, 2005 Брукс Ф. Моря и океаны.- М.: Росмэн, 1997 ( Энциклопедия окр. среды) Залогин Б.С. Океаны: Книга для учащихся.- М.: Просвещение, 1996 Атлас океанов. Лондон.: Дорлинг Киндерсли, 1997 Океан: Морские путешествия, приключения, героика, фантастика, история, наука, жизнь океана. Выпуск 1.- М.: Интерпрент, 1990 По морям и океанам: Географический атлас для детей.- М.: ПКО «Картография», 1996 Яшин А.Л. Мелца А.И. Уроки экологических просчётов.- М.: Мысль, 1991СПАСИБО, что БЫЛИ С НАМИ! 34