Республика Саха(Якутия) Среднеколымский улус (район) Муниципальное общеобразовательное учреждение Алеко- Кюельская средняя школа агрофермерского профиля

МОУ Алеко-Кюельская средняя школа агрофермерского профиля Год образования Год эксплуатации нового здания г. Площадь-1157,7 кв.м Всего учащихся-133 Комплект-класс:11 Тип школы: общеобразовательная, агрофермерского профиля. В 2003 г. присвоен статус В 2003 г. присвоен статус «Республиканской экспериментальной площадки». С учебного года школа вступила в сеть школ участников Федерального эксперимента «Совершенствование структуры и содержания общего и среднего образования». МО: начальные классы Математического цикла Гуманитарного цикла Естественного цикла Технологического цикла

Агрофермерская школа –как духовный центр преобразования села Цели агрофермерской школы -Создание образовательного центра способствующего духовному развитию детей, молодежи, родителей, всех жителей села. -Воспитание конкурентоспособной личности, человека с высокой духовной и нравственной культурой, обладающего качествами современного человека (предпринимателя) -Воспитание хозяина своей земли, обладающего всеми необходимыми знаниями, умениями и навыками жизни в условиях Арктики. -Возрождение национального промысла и ремесла северных Саха. -Создание условий для получения среднего образования, необходимого для продолжения обучения заведения сельскохозяйственного профиля, для включения в продуктивную и творчески- преобразующую деятельность в сельской местности и в сфере народного хозяйства -Создание предпосылок на селе инновационных технологий по переработке продукций из местного сырья. Задачи агрофермерской школы: -Обеспечение достижения всеми обучающимися требований Российских образовательных стандартов по образовательным областям БУП; -Поиск путей, способов педагогизации и психологизации среды, вовлечение населения в деятельность школы с целью повышения ответственности жителей в деле воспитания подрастающего поколения. -Определение оптимального режима деятельности школы в соответствии с традициями хозяйствования, быта населения и современными технологиями в области образования. -Привитие обучающимися навыков самоорганизации, воспитание у каждого ученика чувства хозяина своего края.

Коллектив Алеко-Кюельской средней школы

Описание программы развития 1. Интенсивная информатизация образования и внедрение интерактивных современных технологий 2. Стать базовой школой Якутской Государственной Сельскохозяйственной Академии. 3. Овладение с/хозяйственными специальностями. 4. Подготовка дипломированных специалистов с/х. 5. Анализ трудоустройства выпускников по агроспециальностям.

1 ступень 2 ступень 3 ступень МО д/с+ МО Начальных классов Предпрофильное обучение Профильное обучение и профессиональное образ. Подг. группа 1,2,3,4 кл. 5,6,78,9 кл 10,11 кл. Федеральный, региональный учебный компонент, обучение иностранного языка, техн. и спорт. кружки, моделирование, культурно-эстет. и.тд. Матем, гум, истец, техн матгуместтех Живаяфизика,биология, охот промысел, животноводство, автодело, шитье, класс «Кыыс Куо», «Урун Уолан», Спортивные секции, «Компьютер». Подготовка в ВУЗ ССУЗ Профессиональная подготовка в техцентре Учебный центр

Технический центр Столярное делоавтоделоживотноводствоохот промысел Трактороведение Швейное дело

Охотпромысел на ондатру. (видеоролик)

Практические занятия по вождению трактора. (видеоролик)

Овладение с/х специальностями Животновод 2117 Трактороведение 669 Хозяйка усадьбы -- Фермер 22 Радист 12 Оператор ЭВМ 32

Подготовка дипломированных специалистов С/х и экологически е ВВУЗЫ555%746%118% С/х и экологически е ССУЗЫ 445%635%212%

Ожидаемые результаты. Эффективность реализации программы развития школы будет оценивать по следующим критериям: 1. Фактическое выполнение учебных планов и разработка новых учебных программ. 2. Фактическое выполнение работ по созданию, переоборудованию материально- технической базы школы. 3. Результаты ЕГЭ, получение образования и профессии. Успех в жизни выпускников. 4. Анкетирование учащихся и родителей, окружающего социума. 5. Анкетирование заказов родителей и учащихся на желаемые знания, умения и навыки и ориентировка на социальный заказ. 6. Данные участковой больницы здоровье детей, анализ состояния здоровья детей в соответствии с изменениями программы обучения школы С учебного года школа вступила в сеть школ участников федерального эксперимента «Совершенствование структуры и содержания общего среднего образования» и завершила эксперимент в конце учебного года. Учитывая это, мы считаем, что школа устойчиво работает по инновационной деятельности и имеет план дальнейшего развития.