Основні групи фразеологізмів, багатозначність, синонімія та антонімія фразеологізмів.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Тема. Прислів'я та приказки - джерело народної мудрості.
Advertisements

підготуватися до написання твору під час ЗНО; навчитися осмислено підходити до роботи, визначаючи опорні поняття; поширювати словниковий запас; розвивати.
Загальне поняття про прикметник (питання, значення, роль у реченні) Українська мова 3 клас 1.
Світ добра і зла Світ добра і зла Автор: творча група учнів 7 – 8 класів Учитель:Вошемір Алла Андріївна.
Загальне поняття про прикметник (питання, значення, роль у реченні) Презентацію підготувала вчитель Вознесенської спеціалізованої школи І ступеня 1 Лєготіна.
Учітесь, читайте, і чужому научайтесь, й свого не цурайтесь. Т.Г. Шевченко.
Написання твору- мініатюри за одним із прислівїв Тема. Урок розвитку звязного мовлення.
Слова, протилежні за значенням (антоніми). Мета: Розширити уявлення учнів про антоніми Ознайомити з терміном Формувати вміння добирати антоніми, користуватися.
Урок з курсу Урок з курсу Я і Україна Підготувала початкових класів Зеленівської ЗОШ І-ІІІ ст. Шумада Н.І.
Мета уроку: - систематизувати знання про речення; - удосконалити вміння відрізняти словосполучення від речення; - сформувати поняття про граматичну основу.
Вчитель: Гончаренко Людмила Петрівна Вчитель: Гончаренко Людмила Петрівна.
9 ЛИСТОПАДА - ДЕНЬ УКРАЇНСЬКОЇ ПИСЕМНОСТІ ТА МОВИ.
Тема Урок додаткового читання. К. Паустовський Теплий хліб. ©
Урок розвитку звязного мовлення. Країна Фразеологія.
МЕТА : поглибити знання про фразеологізми; навчитися розкривати їх значення; зясувати джерела українських фразеологізмів; дізнатися про синтаксичну роль.
Презентація Урок читання в 3 класі ТЕМА. Ю.Збанацький Морська чайка ТЕМА. Ю.Збанацький Морська чайка Учитель ЗОШ 7 ШЕВЧЕНКО ОЛЬГА ЮРІЇВНА.
Тема. Переказування невеликого прослуханого тексту з опорою на подані словосполучення. Мета. Ознайомити з поняттям «переказ» і значенням переказу; формувати.
Мовний КВК Шануймо рідну мову. І.Конкурс 1. Представлен ня команд і емблем. 2. Привітання команд.
Світ добра і зла Світ добра і зла Автор: творча група учнів 8 класу Вижницької ЗОШ- інтернату І-ІІІ ст. ім. Н.Яремчука Вихователь: Крючкова Любов Федорівна.
Учітесь,читайте, І чужому научайтесь, Й свого не цурайтесь… Т.Шевченко.
Транксрипт:

Основні групи фразеологізмів, багатозначність, синонімія та антонімія фразеологізмів

Мета : Повторити відомості про фразеологізми. Визначати роль і доречність використання в тексті фразеологічних засобів мови, їх стилістичну функцію. Вчити відчувати національний колорит фразеологізмів. Розвивати мовлення учнів.

Ні пуху, ні пера... Коли ви на уроки виходите з двора – вам зичить голос мамин : Ні пуху, ні пера ! І все оте – і усміх, і мамині слова – надією на успіх у серці ожива. Д. Білоус

Фразеологізми – дозрілі квітки мислення Стійкі сполучення слів, які за значенням дорівнюють одному слову (словосполученню), називаються фразеологізмами

«Щедрий вечір» М.Стельмаха Від дядькової оселі я проворно вискакую в завулок і мету на ковзанку, землі під собою не чуючи. Учні вітали нову одяганку сміхом, різними вигуками і підняли мене на ура. Від одного слова про театр я нашорошив вуха, приріс до печі.

Українсько – російський фразеологічний словник Блискати очима – сверкать глазами. Ласий на чужі ковбаси – губа не дура. Каламутити воду – мутить воду. Кирпу гнути – задирать нос. Збити пиху – збить спесь.

Джерела українських фразеологізмів Мова народу: гнути спину, закопилити губу, бити себе в груди, працювати засукавши рукава, як ковальський міх, міняти шило на швайку, шкурка вичинки не варта, дати задній хід, пливти за течією. Усна народна творчість: молочні ріки й кисільні береги, язиката Хвеська.

Джерела українських фразеологізмів Біблія : Адамові діти, святе сімейство, поцілунок Іуди, шлях на Голгофу, свята Трійця, Ноїв ковчег. Давньогрецька міфологія : подвиги Геракла, вогонь Прометея, олімпійський спокій, золоте руно, титанічний труд.

Різновиди фразеологізмів Прислівя й приказки : Хліб – усьому голова. Крилаті вислови : Учітесь, читайте, і чужому научайтесь, й свого не цурайтесь (Т.Г. Шевченко) Афоризми : Друзі пізнаються в біді.

Весела фразеологія - Як собака з кішкою. - Чому в українській фразеології не миряться собака з кішкою, а не лев з тигром? - Фразеологія відбиває своє, звичне, а не чуже, екзотичне.

Весела фразеологія - Підрізати крила. - Що втрачає птах з підрізаними крилами? - Волю. Красу. Міняє спосіб життя. Потрапляє в залежність від людини.

Фразеологізми в шкільному житті Зразки творчих завдань Закрутилася Із останнім шкільним дзвінком я викинула із голови всі домашні завдання. Треба було поспішати зробити модну зачіску, причепуритися, бо ввечері у школі – дискотека. Та ще й по телевізору - крутий бойовик. На уроці літератури я тримала язик за зубами, болісно кривилась, ніби захворіла. Та вчителька мене наскрізь бачила...

Ніколи вгору глянути Дорослі часто кажуть: ніколи вгору глянути. Я раніше дивувалася: як це так? Адже я міг скільки завгодно дивитися в синє непроглядне небо. То чи заважав хто дивитися вгору моїй мамі чи бабусі? Тепер я знаю, що це значить. Самі подумайте. До шести уроків треба підготуватися. На танцювальний гурток хочеться піти. Сестру із дитсадка забрати. Та ще й світла постійно нема. Отож, скажіть, будь ласка, чи маю я час дивитися вгору?

Фразеологізми в ролі членів речення Ви послухайте його і на вус намотайте. (М. Стельмах) Він заговорив дрібно й сердито, наговорив сім мішків гречаної вовни. (І. Нечуй – Левицький) Пішов козак світ за очі. (Т. Шевченко)