Лабиринт Минотавра, в котором, однако, некоторые пригожие молодые люди умудрялись пользоваться спасительными нитками, буквально «детский лепет» по сравнению с лабиринтом, простенько выложенным на ровной земле. Наш «факир» объясняет задачу одного человечка провести по лабиринту, направляя словами… Человек должен идти с закрытыми глазами. Слов-команд должно быть пять. Команды дают все по очереди. И так далее… В общем, мы так никого и не смогли провести. А дети, говорят, проходили за четыре минуты, используя только одну словесную команду… Да… Мы не дети… А жаль!
Хоть за совещайся! Лабиринт кажется заколдованным: слова путаются, очередь нарушается, ведомый плохо ощущает пространство. Мы несколько раз пытались. Безрезультатно! Точно: у взрослых сознание зашоренное! Мыслят линейно, настаивают на ошибочных версиях, долбят одно и то же, плохо уходят от шаблонов… Может, пора в детство впадать?
Еще одна переправа «болотная». Два «берега», три «кочки», две палки, восемь человек. И всего-навсего надо добраться до другого берега, постоянно держась друг за друга и никого не «потопив». Хоть так стой, хоть эдак… Держи не держи, держись не держись… До одной кочки дошли, а дальше никак…
А все на самом деле было просто. Сначала доходим до одной «кочки», все стоим на одной палке, перекидываем другую до следующей кочки… Не толкаемся, граждане! Всем места хватит, если его правильно поделить!
Держимся друг за друга, держим равновесие, не суетимся, переходим на следующую палку и перебрасываем первую до следующей кочки…
И так вот мелкими перебежками… Буквально по принципу гусеницы сложились-растянулись добираемся до спасительной твердой «земли». Сюда, все сюда! Стою на земле, всех держу!
А теперь поделимся впечатлениями. Сколько людей «потопили»? Что сделали правильно, что нет? Что помогло при переправе, что помешало? Можно ли было сделать все быстрее, точнее, четче?
ПЕРЕРЫВ-ПЕРЕКУР! Вода, еда, легенды, душераздирающие истории мэтров! А однажды мы…
Конец второй части. Для продолжения просмотра слайд-шоу нажмите ссылку Часть третья