Мета Закріпити : знання дітей про домашніх тварин (назва, де живуть, чим живляться, узагальнення); назви дитинчат. Ввести в активний словник дієслова.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Електронна дидактична гра «Кому що потрібно для роботи»
Advertisements

Як розмовляють домашні твариникоровакіньсвинягусикоза.
Любі друзі! До нас в клас Завітали гості щирі, Привітайте в добрий час Гостей посмішкою й миром. А тепер гарно сідаємо, Наше заняття розпочинаємо.
Як розмовляють домашні тварини розробила: Пинзар Ольга.
Майже третина людей мали, мають або планують завести маленького вихованця.
Тема уроку Закріплення знань про слова, які Означають назви предметів. Аудіювання.
Вчитель початкових класів Лучкова Лариса Василівна (Природознавство. Математика)
Дидактична гра на розвиток мовлення СКЛАДИ РОЗПОВІДЬ Вихователь: Тхор Ю. В.
Мета: Розвивати вміння орієнтуватися на площині по рядочкам та стовпчикам. Закріпити назви екзотичних тварин. Формувати зв'язне мовлення. Розвиваюча гра.
Кретова Людмила Миколаївна Веселий гомін, посмішки дітей. Я кожний день із цим живу. І буду я пишатись тим, Що моя доля так в житті У мене склалось. Якби.
А без води і ні туди, і ні сюди Автор проекту Лариса Володимирівна Панченко, Вчитель хімії Миронівського НВК.
Розвиваюча гра Мета: Розвивати вміння орієнтуватися на площині по рядочкам та стовпчикам. Закріпити назви свійських тварин і птахів. Вдосконалювати зв'язне.
Мета: Розвивати вміння орієнтуватися в просторі. Закріпити назви диких тварин. Вдосконалювати зв'язне мовлення.
ТЕМА УРОКУ. Тема уроку МЕТА УРОКУ : закінчити ознайомлення учнів із особливостями життєдіяльності птахів; розкрити їх роль у екосистемах та господарстві.
Пащенко В.Ю. провідний спеціаліст відділу освіти.
Урок біології. Актуалізація опорних знань учнів Закінчити речення: 1.Зародковий розвиток називається …… 2. Після моменту народження настає …….. період.
Історична вікторина 1.Людина, що займається історією, …. 2.Наука, що вивчає історію за речовими джерелами, …. 3.Запис подій за роками …. 4.Сфрагістика....
Розвиваюча гра НА ВЕСНЯНІЙ ГАЛЯВИНІ Мета: Розвивати вміння орієнтуватися на площині. Закріпити назви весняних квітів. Вдосконалювати зв'язне мовлення.
Розширювати знання дітей про колір, кольоротерапію та її вплив на життя, вміння коригувати свій стан за допомогою кольору; сприяти розумінню того, що кожний.
Лисогор Таміла Веніамінівна Вчитель математики Стебненської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. Звенигородської районної ради Черкаської області.
Транксрипт:

Мета Закріпити : знання дітей про домашніх тварин (назва, де живуть, чим живляться, узагальнення); назви дитинчат. Ввести в активний словник дієслова : ловити, охороняти, давати, допомагати. Продовжувати правильно співвідносити назву з зображенням. Розповісти, яку користь приносять домашні тварини людям. Розвивати психічні процеси, пізнавальну активність. Сприяти розвитку : звязного мовлення; артикуляційного апарату (звуконаслідування). Виховувати почуття любові до домашніх тварин, бажання піклуватися про них.

Корова Масло Сметана Сир Молоко Корова Теля

Кішка Ловить мишей Домашній улюбленець Кішка Кошеня

Коні Мясо Допомога людям Кумис Кінь Лоша

Коза Мясо Шерсть Молоко Коза Козеня

Свиня Мясо Шкіра Сало Свиня Порося

Собака Друг людини Захисник Сторож Собака Цуценя

Дидактична гра Вгадай тварину

Список літератури: 1. Яндекс [Електронний ресурс] D0%B0%D1%88%D0%BD%D1%96%20%D1%82%D0%B2%D0% B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B8%20%20%20%D1%84% D0%BE%D1%82%D0%BE&noreask=1&img_url=i.i.ua%2Fphoto% 2Fimages%2Fpic%2F7%2F1%2F _9993b646.jpg&pos=6&rp t=simage&lr= Любій малечі про цікаві речі.4-5 років / І.П. Рубаха, Л.М. Рубаха - Х. : Вид-во Ранок, с. - (Дошкільна освіта) 3. Мовленевий розвиток. Шостий рік життя.- Х. : Видавництво Ранок, с. Автор: Шпеко Світлана Григорівна, вчитель - реабілітолог