Не кажи світові про те, що ти хочеш зробити, покажи, як ти робиш. Дитина, яку заохочують, вчиться вірити в себе. Дитина, оточена толерантністю, вчиться.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Батьківські збори Тема: Участь батьків в процесі навчання групи.
Advertisements

ПОРТФОЛІО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ СВІТЛАК ОЛЕНИ ІВАНІВНИ КЗ «НІКОПОЛЬСЬКА СПЕЦІАЛІЗОВАНА ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ 5»
Допрофільна та профільна підготовка учнів. Профільне навчання - вид диференційованого навчання, який передбачає врахування освітніх потреб, нахилів та.
«… Бути добрим вчителем можна, тільки будучи добрим вихователем … В.Сухомлинський.
Клименко Наталія Миколаївна, вихователь дитячого будинку «Центр захисту дітей» спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії 2014.
ведучий вид діяльності ведучий вид діяльності нові знайомства нові знайомства соціальна позиція соціальна позиція нові взаємовідносини нові взаємовідносини.
Навчання батьків Презентацію підготувала заступник директора з НВР Новолуганської ЗОШ І-ІІІ ступенів Чуприна Наталя Миколаївна.
І Головним аспектом соціалізації дітей та молоді Є: Виховна система, яка спрямована на «формування самостійності та відповідальності, принциповості та.
Портфоліо Могильовкіної Наталії Петрівни Викладача, практикуючого психолога 2015 рік.
Пащенко В.Ю. провідний спеціаліст відділу освіти.
ТИЖДЕНЬ ХУДОЖНЬО-ЕСТЕТИЧНОГО ТА ФІЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВЧОГО НАПРЯМУ р.– р. А я люблю, коли сміються діти, Коли на личку радість виграє.
Мета: визначити й окреслити суть категорій добра і зла; формувати чуйність, доброзичливість, засуджувати почуття заздрості та злості; виховувати бажання.
© FokinaLidia Спільний проект колективу. © FokinaLidia Сім'я – перша школа людських взаємин, де діти з ранніх років засвоюють систему моральних цінностей,
Презентація гуртка образотворчого мистецтва ЕТЮД Полтавського РБДЮТ при Абазівській ЗОШ Керівник гуртка Кінаш Євгенія Володимирівна.
ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ У ПРОЦЕСІ ПРАЦІ Підготувала: Рєзнікова Катерина.
Проект програми діяльності класного керівника Ляхович Ірини Богданівни.
Змістовий модуль ІІ. Теорія виховання Тема 1. Суть і зміст процесу виховання. Процес виховання в національній школі.
УСПІШНІСТЬ УЧНІВ – ЯКІСТЬ РОБОТИ ВЧИТЕЛЯ Вчитель початкових класів Рожкова Наталія Олександрівна.
..У наших руках найбільша з цінностей світу Людина. Ми творимо Людину, як скульптор творить свою статую з безформного шматка мармуру: десь в глибині цієї.
Виховна робота Лиманецької ЗОШ І-ІІІ ступенів. Нормативні документи Загальна декларація прав людини, прийнята і проголошена Генеральною Асамблеєю Організації.
Транксрипт:

Не кажи світові про те, що ти хочеш зробити, покажи, як ти робиш. Дитина, яку заохочують, вчиться вірити в себе. Дитина, оточена толерантністю, вчиться бути терплячою. Дитина, яку хвалять, вчиться вдячності. Дитина, яку гідно оцінюють, вчиться правди і справедливості. Дитина, оточена приязним ставленням, вчиться радості життя. Якщо ви живете у спокої, то й ваша дитина житиме зі спокоєм у душі. Хочу навчити кожного вихованця самостійно мислити, діяти, вирішувати найрізноманітніші проблеми.

зумовлена тим, що: опосередковано через працю відбувається процес ранньої соціалізації, етнізації й адаптації дитини до суспільних умов: саме трудове виховання дітей спрямоване на розвиток усіх сторін особистості дитини; у процесі праці у дітей зміцнюється здоровя, вдосконалюються рухи, формуються естетичний смак і почуття, розвивається память, формується багато позитивних моральних якостей.

пробудити в дітей інтерес і любов до праці, викликати прагнення до трудової діяльності; виховувати в них позитивне ставлення до праці; розвивати бажання працювати сумлінно, старанно.