Название стихотворения. Дата его написания. Комментарий к стихотворению (биографический, фактический). Идейное содержание: тема идея проблема эмоциональная окраска чувств Структура стихотворения: образы художественно-выразительные средства особенности ритмики (размер стиха) рифма строфика благозвучие звукопись (аллитерация, ассонанс) Позиция автора стихотворения. Позиция читателя.

Я, ребята, вам скажу: Книгой очень дорожу. Ведь без книжки ой! как худо, Книга – это наше чудо. Други, книгу вы любите, Не марайте, не бросайте. Позаботьтесь вы о ней – Жить вам будет веселей. Фомина Фаина, 7 класс

Некоторые книги незаслуженно забываются, но нет ни одной, которую бы незаслуженно помнили. Уистен Хью Оден Николаева Надежда Генриховна, учитель русского языка и литературы учебный год

Познакомить учащихся с книгами-юбилярами 2009 года. Развивать в учащихся навыки публичного выступления, анализа художественного текста, выразительного чтения. Воспитывать в учащихся любовь к чтению, бережное отношение к книге, уважение к авторам книг, вызвать в учащихся желание прочитать произведения, изучить жизнь и творчество писателей – авторов книг-юбиляров.

Книга – произведение печати в виде переплетенных листов с каким-нибудь текстом Юбиляр – тот, чей юбилей отмечается, празднуется Юбилей – годовщина чьей-нибудь жизни, деятельности, существования кого или чего-нибудь Классик – деятель науки и искусства, произведения, труды которого имеют непреходящую ценность Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. – М.: Азбуковник, 2004.

Назначение словаря – толковать слова, определить их значение. Он указывает, к какой части речи принадлежит слово, дает его формы, приводит примеры употребления в речи, сведения о сочетаемости слова, произношения

это книги, которые любят читатели помнят о них вновь и вновь к ним возвращаются ищут в них ответы на волнующие вопросы корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению они делают читателя знающим жизнь, понимающим других, стремящимся к совершенству, красоте, благородству

1834

В сказке Одовский рассказал детям о сказочном путешествии Мишеньки в гости к жителям Динь-Динь. «Городок в табакерке» - это не только занимательная сказка, это и рассказ о началах механики. Своей сказкой автор хотел заинтересовать, увлечь своего читателя, пробудить его воображение, заразить фантазией

1929 – 80 лет

1954 – 55 лет

Сказки Волкова не угасают. Они радуют маленьких читателей и слушателей в разных концах нашей страны. И других стран тоже. Борис Бегак

1924 – 85 лет Виталий Бианки пишет произведения для детей про птиц и зверей, рыб и даже насекомых. Все его герои заняты своими делами, иногда отвлекаются и разговаривают между собой или с нами на человеческом языке. Это для того, чтобы мы могли понять, узнать и полюбить их. Елена Бианки «Мышонок Пик»

520 лет – Никитин А. «Хождение за три моря», лет – Федоров И. «Апостол», лет – Федоров И. «Азбука», 1574.

1824 – 185 лет

1854 – 155 лет 1859 – 150 лет

лет

1939 – 70 лет

1969 – 40 лет 1974 – 35 лет

1884 – 125 лет

1894 – 115 лет

1934 – 75 лет

Не полагай, что так легко исправиться от пороков, когда они взяли уже над нами верх. Пороки обыкновенно входят в дверь, а выходят в щелочку, и потому если хочешь исправиться, то должен беспрестанно и строго смотреть за собою. А. Погорельский

спасает от ножа кухарки курицу Чернушку единственное утешение по выходным – чтение книг тосковал по родителям учился хорошо все его любили и ласкали был мальчик миленький, умненький освобожден от необходимости ежедневно делать уроки при помощи волшебного зернышка делает большие успехи в учебе стал привыкать к похвалам принимал, не краснея, похвалы, которыми его осыпали становится шалуном, заносчивым, надменным выдал тайну подземного царства решает исправиться, обещает стать таким же добрым мальчиком, как прежде просит прощения у министра Чернушки горько раскаивается в своем дурном поступке

будь добрым будь скромным добывай знания сам держи данное слово умей преодолевать свои недостатки будь верным другом уважай других, будь внимательным к ним

о них заслуженно помнят они – источник знаний, кладезь мудрости в них – душа писателя, его мировосприятие, видение жизни они любимы и читаемы они – великие книги мировой литературы удерживаются в памяти многих поколений не только по значению, но и по тому воздействию, которое они оказали на дальнейшее литературное развитие оставаясь живой в течение веков, по-своему учат жизни