МБОУ средняя общеобразовательная школа села Ельдигино Пушкинского муниципального района

Ф.М. Достоевский писал: «Счастье всего мира не стоит одной слезы на щеке невинного ребёнка». Мы все соглашаемся с великим писателем – гуманистом, но при этом мало кто из нас руководствуется этой абсолютно нравственной мыслью в жизни. В России проблема защиты детства почти всегда стояла особенно остро. Российские дети, по данным статистики, находятся в тяжелейшем положении. Насилию в семье подвергается ежегодно около 2 млн. детей в возрасте до 14 лет. Каждый год из дома убегают 50 тыс. детей; 60% сирот, достигших трёх лет, попадают в специнтернаты; 348 тыс. семей состоят на учёте в ПДН. Это ещё раз подтверждает необходимость получения, как детьми, так и родителями, знаний в области прав ребёнка.

В ноябре 2012 года в Ельдигинской средней школе прошла Неделя права, посвящённая правовому просвещению всех участников образовательного процесса. В ноябре 2012 года в Ельдигинской средней школе прошла Неделя права, посвящённая правовому просвещению всех участников образовательного процесса.

формировать единое правовое пространство в образовательном учреждении; формировать единое правовое пространство в образовательном учреждении; формировать правовую культуру и правовое сознание; формировать правовую культуру и правовое сознание; формировать личность, способную к социализации в условиях гражданского общества; формировать личность, способную к социализации в условиях гражданского общества; ликвидировать правовую неграмотность; ликвидировать правовую неграмотность; корректировать недостатки правового воспитания. корректировать недостатки правового воспитания. Цели и задачи:

В начальной школе прошёл конкурс рисунков. Педагоги рассказали ребятам об их правах, содержащихся в Конвенции, и предложили проиллюстрировать наиболее запомнившиеся положения.

В завершении конкурса обучающиеся собрали ромашку «Конвенция по правам ребёнка» с лепестками – рисунками по предложенной теме.

Синицына Виктория «Мой многонациональный класс» Баканова Полина «Имею право на семью»

«Круглый стол» для старшеклассников «Всеобщая декларация прав человека» Дискуссия проходила на высококультурном уровне, поэтому оппоненты пришли к согласию и сформулировали свод прав человека в данном коллективе. В заключение участники «круглого стола» сделали вывод о необходимости правовой просвещённости. Ребята аргументированно отстаивали свои позиции, приводили примеры из жизни.

Лекторы рассказали о проявлениях гиперактивности, о возрастных особенностях гиперактивных детей и предложили формы работы с детьми, имеющими синдром дефицита внимания. Педагоги отметили необходимость проведения подобных встреч, способствующих повышению уровня компетентности учителя. Полученные педагогами рекомендации нашли впоследствии практическое применение в образовательном процессе.

В непринуждённой обстановке, чередуя упражнения «Я желаю вам», «Марионетка», «Я подарил бы Вам…», информационные блоки и высказывания самих участников, ребята сделали вывод о пагубном влиянии наркотических веществ на человека. Также дети внесли предложения по предотвращению наркотической зависимости. Завершающим этапом стало заполнение «Листов настроения». Завершающим этапом стало заполнение «Листов настроения».

Необычная идея была воплощена в рассказе Лагутиной Надежды: в детском сообществе принимается решение выбрать президента компании. Ребята вспоминают, как проходят выборы у взрослых, и воспроизводят эту ситуацию. В ходе «выборов» дети в непринуждённой обстановке знакомятся с такими понятиями, как «предвыборная программа», «список кандидатов» и с порядком проведения выборов. Глубокое впечатление произвела работа Елены Кашиной, обучающейся 8 класса, затрагивающая проблемы детей – инвалидов (тема «Ребёнок – инвалид – полноценный член общества»). Лена обратила особое внимание на желание больных детей ЖИТЬ ПОЛНОЦЕННОЙ ЖИЗНЬЮ, НЕ ЧУВСТВОВАТЬ СЕБЯ ИЗГОЯМИ. В заключении своей работы Лена призвала нас протянуть руку помощи детям – инвалидам и безоговорочно принять их как равноправных членов общества.

Классный час «Конституция - основной закон страны»

В ходе собрания родителей знакомили с международными и Российскими правовыми документами, касающимися прав ребёнка, прав человека и образования. Уполномоченный и администрация школы отвечали на вопросы родителей, затрагивающие права и обязанности участников образовательного процесса.

Уполномоченный совместно с советом старшеклассников оформил информационные стенды «Это надо знать» (для обучающихся и педагогов) и «Информация для родителей». Месторасположение стендов общедоступно для всех участников образовательного процесса. Уполномоченный совместно с советом старшеклассников оформил информационные стенды «Это надо знать» (для обучающихся и педагогов) и «Информация для родителей». Месторасположение стендов общедоступно для всех участников образовательного процесса.

Неделя права закончилась. По её итогам самые активные участники были награждены Почётными грамотами и Благодарственными письмами. Ребята, педагоги и родители дали высокую оценку такому просветительскому мероприятию и выразили пожелание сделать подобные Недели права - традицией нашей школы. Ребята, педагоги и родители дали высокую оценку такому просветительскому мероприятию и выразили пожелание сделать подобные Недели права - традицией нашей школы.

В мае 2012 года ученица нашей школы Синицына Виктория стала лауреатом Московского областного конкурса творческих работ учащихся «Права человека – глазами ребёнка»