Обществознание 11 класс Профильный уровень Автор : Лукашкин С. С. ГОУ СОШ 86 Петроградского района Санкт - Петербурга

Дайте генетическое определение понятия « Мораль ». Составьте сравнительную таблицу : « Мораль и право как социальные регуляторы » Критерий сравнения МоральПраво

Цель : исследовать характер и причины отклоняющегося поведения, продолжить изучение механизма социальной регуляции Задачи : Узнать - механизм социального контроля, виды и причины отклоняющегося поведения. Научиться – формулировать гипотезу и аргументировать ее, на основе имеющихся знаний и личного опыта

Вспомните, что такое социальная норма ? Отклоняющееся поведение - поведение, противоречащее принятым в данном обществе правовым, нравственным, эстетическим и другим социальным нормам, не соответствующее тому, что ждет от человека общество.

Предложите не менее двух классификаций отклоняющегося поведения по различным признакам и приведите примеры каждого вида поведения. Используйте выданную вам шпаргалку

Позитивное, негативное, нейтральное Девиантное, делинквентное, преступное По степени отклонения По социальном эффекту

преступное делинквентное девиантное негативное

Улучшение общественных отношений Новаторство Проявление инициативы позитивное

эксцентричность чудачества нейтральное

Биологические Люди по своему биологическому складу предрасположены к определенному типу поведения. Причем биологическая предрасположенность человека к преступлениям отражается в его облике Психологические Девиантное поведение является следствием психологических качеств, черт характера, внутренних жизненных установок, направленности личности, которые имеют отчасти врожденный характер, отчасти формируются воспитанием и средой. В то же время сам поступок, нарушение закона может стать результатом психологического состояния девианта Социологические Девиантное поведение вызывается аномическим состоянием общества ( аномией ), т. е. распадом существующей системы социальных ценностей и норм, регулирующих жизнедеятельность людей. Девиация определяется не поведением или конкретным поступком, а групповой оценкой, применением другими людьми санкций в отношении тех, кого они считают « нарушителями » установленных норм.

Опишите социальные последствия отклоняющегося поведения ( разных видов ).