МОУ СОШ 1 Педагогический совет «Взаимодействие школы и родителей: проблемы, пути, решения»

Цель : добиться осознания необходимости совместной деятельности педагогического коллектива и родителей по обучению и воспитанию подрастающего поколения Задачи: - -объединить усилия семьи и школы, скоординировать их действия для решения поставленных воспитательных задач; - -продолжить формирование единого воспитательного пространства «семья – школа»; - -продолжить работу по профилактике асоциального поведения учащихся и родителей

План проведения : План проведения : 1. Основные задачи и направления работы школы с родителями (Афонин О.А., заместитель директора по воспитательной работе) 2. Профилактика асоциальных явлений в семье и школе (Заплава Т.Н., социальный педагог; Екимова Е.С., педагог-психолог; Федоренко А.Л., инспектор ОДН) 3. Из опыта работы с родителями классных руководителей (Салтовец С.В., Якубенко М.В., Беккер С.И., Случко О.К.) 4. Тестирование классных руководителей. 5. Подведение итогов и принятие решения педсоветом (Гречко В.Л., директор школы)

Семья – это важнейший институт общества, основа и опора государства, отвечающий за социализацию новых поколений. Сегодня на Кубани проживает 1 млн. 146 тыс. семей, 1 млн. детей

Кризис семьи: Кризис семьи: деградация семьи; деградация семьи; правонарушения несовершеннолетних; правонарушения несовершеннолетних; социальное сиротство; социальное сиротство; беспризорность, безнадзорность; беспризорность, безнадзорность; жестокое обращение с детьми жестокое обращение с детьми

Система работы с семьёй: Система работы с семьёй: 1. Психолого - педагогическое просвещение родителей через родительские собрания и консультации. 2. Организация и совместное проведение свободного времени детей и родителей. 3. Защита интересов и прав ребенка в «трудных» семьях

Воспитание учащихся в школе и воспитание в семье – это единый неразрывный процесс Руководителем, организатором его выступает педагогический коллектив школы Руководителем, организатором его выступает педагогический коллектив школы

Формы взаимодействия педагогов с родителями - это способы организации их совместной деятельности и общения. Целесообразно сочетание коллективных, групповых и индивидуальных форм взаимодействия Наиболее распространенные коллективные формы: Наиболее распространенные коллективные формы: родительское собрание; диспут-размышление по проблеме воспитания; встреча родителей с администрацией школы; дни открытых дверей и т. д.

Родительские собрания Родительские собрания

Родительское собрание с приглашением педагога- психолога

Групповые формы взаимодействия обусловлены выделением определённых групп родителей по различным признакам: родители-организаторы по интересам; родители, решающие какие-либо проблемы в классе; родители, которые имеют сходные проблемы в воспитании детей; родители, которые воспитывают только девочек или мальчиков; родители, воспитывающие одного ребенка или наоборот - много детей и т. д.

Организация взаимодействия школы и семьи предполагает: изучение семьи с целью выявления её возможностей воспитания своих детей и детей класса; дифференциацию семей по принципу наличия в них нравственного потенциала и возможности оказать воспитательное воздействие на своего ребёнка, детей класса; анализ промежуточных и конечных результатов совместной воспитательной деятельности семьи и школы.

Основными задачами взаимодействия школы и родителей можно назвать следующее: формирование активной педагогической позиции родителей, вовлечение их в учебно- воспитательный процесс; вооружение родителей психолого- педагогическими знаниями и умениями; активное участие родителей в воспитании детей, а так же участие родителей в управлении школой.

Основные мероприятия по реализации программы проходят по таким направлениям как: Основные мероприятия по реализации программы проходят по таким направлениям как: Изучение семьи (диагностика, формирование базы данных о семьях учащихся). Информирование родителей (ознакомление с историей, традициями, уставом школы; ознакомление с положением об итоговой аттестацией; ознакомление с учебным планом и учебно-методическим обеспечением учебного процесса; анализ посещаемости; выполнение санитарно-гигиенических норм и правил содержания детей в школе и т. д.) Просвещение родителей (семинары, деловые игры, родительские вечера, родительские собрания, тренинги, лектории ). Консультирование родителей ( консультации для родителей, работа консультативной службы для классных руководителей по вопросам семейной педагогики ). Совместная деятельность учителей и родителей ( ежегодный праздник День открытых дверей, участие родителей в общественных акциях Подари школе книгу, Наш школьный двор, Сделаем наш двор чище, Класс года ).

Общешкольные родительские собрания Общешкольные родительские собрания

Совместная деятельность учителей и родителей Совместная деятельность учителей и родителей

«Весёлые старты»

Субботники по уборке школы Субботники по уборке школы

СИМВОЛ ЗАКОНА « » «О МЕРАХ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ БЕЗНАДЗОРНОСТИ И ПРАВОНАРУШЕНИЙ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В КРАСНОДАРСКОМ КРАЕ»

Цель принятия закона Создание правовой основы для защиты жизни и здоровья несовершеннолетних, профилактики их безнадзорности и правонарушений на территории Краснодарского края Создание правовой основы для защиты жизни и здоровья несовершеннолетних, профилактики их безнадзорности и правонарушений на территории Краснодарского края

Права детей: Право на жизнь Право на жизнь Право не подвергаться насилию Право не подвергаться насилию Право на личную неприкосновенность Право на личную неприкосновенность Право на проживание в семье Право на проживание в семье Право на заботу и содержание со стороны родителей Право на заботу и содержание со стороны родителей Право на получение образования в школе в учебное время Право на получение образования в школе в учебное время Право на организацию отдыха, занятости, досуга Право на организацию отдыха, занятости, досуга

Право на получение круглосуточной медицинской помощи, на психиатрическую и наркологическую помощь Право на получение круглосуточной медицинской помощи, на психиатрическую и наркологическую помощь Право на содействие во временном трудоустройстве в свободное от учебы время в возрасте от 14 до 18 лет Право на содействие во временном трудоустройстве в свободное от учебы время в возрасте от 14 до 18 лет Право на защиту от противоправных действий по отношению к ребенку в общественных местах Право на защиту от противоправных действий по отношению к ребенку в общественных местах Право на социально-педагогическую реабилитацию в случае нахождения в социально-опасном положении Право на социально-педагогическую реабилитацию в случае нахождения в социально-опасном положении Право на защиту от вовлечение в употребление наркотических средств, алкоголя, курения табака Право на защиту от вовлечение в употребление наркотических средств, алкоголя, курения табака Права детей:

Что будет, если нарушишь Закон? Закон предусматривает, что в зоне ответственности за судьбу ребенка находятся семья школа органы власти общество

Обязанности родителей (законных представителей): Не допускать того, чтобы несовершеннолетние в учебное время находились в Интернет залах, игровых клубах, кафе, барах, ресторанах, кинотеатрах, развлекательных комплексах и иных развлекательных заведениях. Не допускать того, чтобы несовершеннолетние в учебное время находились в Интернет залах, игровых клубах, кафе, барах, ресторанах, кинотеатрах, развлекательных комплексах и иных развлекательных заведениях. Не допускать употребления несовершеннолетними наркотических средств, психотропных и (или) одурманивающих веществ, алкогольной продукции, пива и напитков, изготавливаемых на его основе, курения табака. Не допускать употребления несовершеннолетними наркотических средств, психотропных и (или) одурманивающих веществ, алкогольной продукции, пива и напитков, изготавливаемых на его основе, курения табака.

Принимать меры по недопущению участия несовершеннолетних в конкурсах красоты и других мероприятиях, связанных с оценкой и демонстрацией внешности несовершеннолетних. Принимать меры по недопущению участия несовершеннолетних в конкурсах красоты и других мероприятиях, связанных с оценкой и демонстрацией внешности несовершеннолетних. Принимать меры по недопущению пребывания несовершеннолетних в игорных заведениях; организациях, осуществляющих реализацию товаров (услуг), эксплуатирующих интерес к сексу, распространение печатной продукции, аудио и видеопродукции, пропагандирующей насилие и жестокость, порнографию, наркоманию. Принимать меры по недопущению пребывания несовершеннолетних в игорных заведениях; организациях, осуществляющих реализацию товаров (услуг), эксплуатирующих интерес к сексу, распространение печатной продукции, аудио и видеопродукции, пропагандирующей насилие и жестокость, порнографию, наркоманию. Принимать меры по недопущению пребывания несовершеннолетних без сопровождения родителей, родственников или ответственных лиц в организациях общественного питания, предназначенных для потребления (распития) алкогольной и спиртосодержащей продукции, пива. Принимать меры по недопущению пребывания несовершеннолетних без сопровождения родителей, родственников или ответственных лиц в организациях общественного питания, предназначенных для потребления (распития) алкогольной и спиртосодержащей продукции, пива. Обязанности родителей (законных представителей):

Наказания родителей, предусмотренные Законом: Предупреждение Предупреждение Административный штраф Административный штраф При угрозе жизни и здоровью ребенка – отобрание его у родителей и лишение их родительских прав При угрозе жизни и здоровью ребенка – отобрание его у родителей и лишение их родительских прав

Чем занять свободное внеурочное время?

Закон действует: Выявлено 23 тыс. безнадзорных детей Выявлено 23 тыс. безнадзорных детей Более 1,5 тыс. родителей были привлечены к административной ответственности за неисполнение Закона Более 1,5 тыс. родителей были привлечены к административной ответственности за неисполнение Закона Подростковая преступность в крае снизилась на 40 %

Решение педагогического совета: 1. Объединять усилия семьи и школы, скоординировать их действия для решения поставленных воспитательных задач: -открыть кружки и секции, проводимые родителями ( до г.); -организовать выставку творчества детей и родителей. Ответственный – родительский комитет школы. 2. Продолжить формирование единого воспитательного пространства «семья-школа»: - ввести в состав штаба воспитательной работы представителей классных родительских комитетов; -привлекать родителей к деятельности ДНД, дневным рейдам и подворовым обходам; -организовать дежурство родителей в школе для контроля за внешним видом учащихся, посещаемостью уроков и поведением. Ответственный - Штаб воспитательной работы.

3. Классным руководителям: - более активно привлекать родителей к обсуждению и решению проблем развития ребёнка в школе: - более активно привлекать родителей к обсуждению и решению проблем развития ребёнка в школе: - провести расширенные заседания родительских комитетов, делегировать родителей в общешкольный родительский комитет; - провести расширенные заседания родительских комитетов, делегировать родителей в общешкольный родительский комитет; - обеспечить 100% охват учащихся внеурочной занятостью; - обеспечить 100% охват учащихся внеурочной занятостью; - проводить ежедневный мониторинг внеурочной занятости учащихся, держать тесную связь с родителями; - проводить ежедневный мониторинг внеурочной занятости учащихся, держать тесную связь с родителями;

- принимать меры, направленные на профилактику асоциального поведения учащихся, регулярно посещать семьи, вести мониторинг благополучия семей и воспитанности учащихся; - контролировать выполнение родителями Законов РФ и Краснодарского края «Об ответственности родителей за воспитание детей» - контролировать выполнение родителями Законов РФ и Краснодарского края «Об ответственности родителей за воспитание детей»