Актуальні напрями гендерних досліджень: національний та міжнародний досвід (на прикладі Швеції) ТАМАРА МАРЦЕНЮК, СОЦІОЛОГ, ДОСЛІДНИЦЯ ҐЕНДЕРНИХ ПИТАНЬ, НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «КИЄВО-МОГИЛЯНСЬКА АКАДЕМІЯ»-ҐЕТЕБОРЗЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ (ШВЕЦІЯ)

Зміст Доцільність застосування шведського досвіду (факти і цифри) + порівняння з Україною Важливість ґендерних досліджень для забезпечення ґендерної рівності у суспільстві Ґендерні дослідження у Швеції: історична перспектива та ХХІ ст. Ґендерні дослідження та викладання курсів та ґендерну тематику в Україні (зокрема, на прикладі НаУКМА) Можливості міжнародного навчання/стажування щодо впровдження курсів на ґендерну тематику

Швеція та Україна у міжнародних звітах з гендерної рівності Ґендерна рівність у ЄС як «шведське питання» (після 1995 р.) Global Gender Gap Report 2008 (World Economic Forum): ergap/report2008.pdf

2007/2008 Human Development Report Sweden HDI Rank – 7 Sweden ranks 1st out of 108 countries in the GEM, with a value of

Social Watch Gender Equity Index cesos/IEG_2008/tablas/SWGEI.htm cesos/IEG_2008/tablas/SWGEI.htm This index is based on internationally available comparable data and it makes it possible to position and classify countries according to a selection of indicators relevant to gender inequity in three different dimensions: education, participation in the economy and empowerment.

Women in National Parliaments. Inter-Parliamentary Union country are classified by descending order of the percentage of women in the lower or single House

RankCountry Lower or single HouseUpper House or Senate ElectionsSeats*Women% WElectionsSeats*Women% W 1 Rwanda % % 2 Sweden %--- 3 Cuba %--- 4 Finland %--- 5 Netherlands % % 6 Argentina % % 7 Denmark %--- 8 Angola %--- 9 Costa Rica % Spain % % 11 Norway % Belgium % % 13 Mozambique % New Zealand % Iceland % Nepal % South Africa % % 18 Germany %N.A % 19 Belarus % % 20 Uganda % Burundi % % 22 United Republic of Tanzania %---

У Європейському Парламенті від Швеції присутніми є 11 жінок (57.9%) серед 19 членів, обраних у 2004 році (порівняно з середнім відсотком 30.3% жінок серед членів ЄС).

Швеція вважається дружньою до жінок (female-friendly) країною, де ґендерна рівність є цінністю для суспільства. Таку позицію можна пояснити передусім тим, що Швеція презентує скандинавську модель держави загального добробуту, в якій ґендерна рівність забезпечується на державному рівні, і питання рівних прав і можливостей для чоловіків і жінок є цінністю для шведського суспільства.

Досягнення ґендерної рівності у Швеції 1921 – жінки отримали право голосу 1922 – перші 5 жінок обрано до Парламенту 1935 – рівне пенсійне забезпечення для чоловіків та жінок 1938 – легалізація контрацепції 1947 – перша жінка у Кабінеті Міністрів 1955 – тримісячна оплачувана відпустка по догляду за дитиною для працюючої матері Швеція стає першою країною у світі, що приймає Закон проти зґвалтування у шлюбі – право на аборт (до 18 тижнів) – Міжнародний Жіночий рік (ООН) 1979 – Узаконюється успадкування трону жінками закон про рівне ставлення до жінок та чоловіків 1997 – перша жінка-єпископ 1999 – Закон проти купівлі сексуальних послуг

Ґендерні особливості освіти Жінки у Швеції більш освічені, ніж чоловіки Натомість різниця в оплаті праці становить 10%

Вища освіта і дослідження (National Agency for Higher Education 2002) Докторантура Ч 57 % Ж 43 % Професори Ж 14 % Ч 86 % Бакалаврат (Undergraduate Degrees) Ч 37 % Ж 63 %

Проблема Як залучити чоловіків з периферійних районів Швеції до здобування вищої освіти?

Успіхи / проблеми Швеції у сфері покращення ґендерної рівності Участь жінок у політичній сфері; Залучення татів у приватну сферу, відпустка по догляду за дитиною; Формування толерантного ставлення до так званих вразливих категорій населення Жінки на ринку праці та у вищій освіті Жінки все ще продовжують відчувати велике подвійне навантаження Ґендерні питання як етнічні проблеми, питання імігрантів

Чутливість шведів до дискримінації «Дискримінація в Європейському Союзі 2006», 50% шведів вважають, що дискримінація на підставі ґендеру є досить розповсюдженою (widespread) у Швеції (даний показник є вищим за середнє значення по ЄС – 40%) У 1998 р. шведський премєр-міністр Й. Персон (G. Persson) у вітальній промові до новообраного парламенту зауважив: «це найбільш рівний парламент у світі», однак, одразу ж додав: «у Швеції ґендерна рівність поки не досягнута»

Основна ідея політики ґендерної рівності шведського уряду жінки та чоловіки повинні мати однакову можливість будувати суспільство та власне життя у ньому

Swedish gender equality What? Politics Swedish gender equality policy Why? Theory How? Strategy Gender system Gender mainstreaming

ґендерні дослідження вивчення відносин між жінками та чоловіками, які передбачають ієрархію, наявність влади та підпорядкування не обмежуються вивченням лише так званого «жіночого досвіду» – «жіночими дослідженнями» міждисциплінарні

Ґендерні дослідження у Швеції Інституціоналізація ґендерних досліджень відбулася в кінці 1970-их рр. Associations for Female Researchers and Womens Studies Існує близько двадцяти різноманітних кафедр, центрів, дослідницьких шкіл зі спеціальним наголосом на освіті чи дослідженнях у сфері ґендерних відносин

Практичне втілення результатів Результати ґендерних соціологічних досліджень постійно використовуються у роботі органів державної влади у Швеції. У 1996 р. - Шведський секретаріат з ґендерних досліджень Шведське центральне статистичне бюро: ґендерна статистика («Жінки та чоловіки у Швеції. Факти і цифри»)

Шведський секретаріат з ґендерних досліджень – здійснювати загальний огляд ґендерних досліджень у Швеції; – розповсюджувати результати досліджень серед академічної спільноти, політиків, в громадському секторі тощо; – збільшити усвідомлення значущості ґендерної тематики на державному рівні, зокрема, і в суспільній свідомості шведського суспільства загалом; – проаналізувати статус і розвиток можливостей ґендерної пріоритетизації в усіх сферах досліджень.

Статистка у Швеції Шведське центральне статистичне бюро здійснює фаховий моніторинг всіх сфер життя шведського суспільства за статтю. Швецію можна вважати провідною країною у світі в питаннях статистики щодо ґендерної рівності, зокрема, враховуючи існуючі вимоги до окремої статистичної звітності за статями.

З 1982 року Шведське центральне статистичне бюро має окремий відділ статистики з питань ґендерної рівності. До його повноважень входить зібрання, опрацювання та публікація статистичних даних про рівність статей. Одним із періодичних видань цього відділу є довідник «Жінки та чоловіки у Швеції. Факти й цифри», що регулярно видається з 1984 року.

Зміст статистичних довідників у Швеції і в Україні «Чоловіки і жінки у Швеції. Факти і цифри» «Жінки і чоловіки в Україні» НаселенняДемографічні показники ЗдоровяОхорона здоровя Освіта Використання часуЗайнятість та безробіття Догляд за дітьмиЗлочинність Догляд за людьми старшого вікуЖінки та чоловіки регіонів Зайнятість населенняМіжнародні порівняння Заробітна платняСоціальна захищеність населення: окремі аспекти гендерної складової у сфері життєдіяльності суспільства Дохід Насилля і злочинність Вплив і влада Примітка. Джерела: Жінки і чоловіки в Україні: статистичний збірник / Державний комітет статистики України. – К.: ДКСУ, – 132 с; Women and Men in Sweden: Facts and Figures Statistic Sweden, Stockholm. – Доступ з: (станом на 23 лютого 2007 р.).

Розвиток ґендерних досліджень у Швеції 1) ті рр. вивчення «жіночих» питань у «дружній до жінок» державі - досліджуються переважно лише жінки як однорідна група 2) кінець 1980-их рр. Івон Хірдман - концепція «ґендеру», досліджуються обидві статі та відносини між ними 3) 2000-ті рр. Пауліна де лос Реєс - концепція «міжсекційності» + «різноманітність», «гетеронормативність», «метронормативність» ґендер вивчається в поєднанні з віком, етнічною та расовою приналежністю та ін. досліджується ЛГБТ спільнота критика міста як норми суспільного життя

Актуальна тематика для ґендерних досліджень у Швеції (на прикладі Ґетеборзького у-ту, 2006 р.) проведено 23 напівструктурованих інтервю із дослідниками (експертами) ґендерних питань у суспільних науках Ґетеборзького у-ту, вибірка за методом «снігової кулі» Ґетеборзький університет досліджено за допомогою методологічної стратегії кейс стаді (case study). Адже використовувалися не лише інтервю з експертами, а також включене спостереження (проведене протягом дослідницьких візитів до Ґетеборзького університету: у січні 2006, вересні 2006 р. – травні 2007 р., листопаді-жовтні 2007 р.), робота з документами (зі статтями, книгами, звітами, які рекомендували до вивчення експерти з різних кафедр, інтернет джерелами тощо).

Результати дослідження більшість експертів звертали увагу на три основні проблеми у сфері забезпечення ґендерної рівності, які на період проведення експертних інтервю (зима 2006 р.) активно обговорювалися у Швеції: 1) насилля проти жінок, 2) відпустка по догляду за дитиною, 3) участь жінок на ринку праці.

Проблематика загалом Проблематика 1Насилля проти жінок 2Відпустка по догляду за дитиною 3Жінки на ринку праці 4Тема маскулінності 5Міжсекційність (Intersectionality) 6ЛҐБТ спільнота (а також «queer studies») 7Мігранти та етнічні питання 8Партія Феміністська ініціатива 9Інше

Результати дослідження Тематика досліджень відображає ґендерну проблематику шведського суспільства, а їхні результати використовуються для вдосконалення ґендерної політики у країні. Детальніше: стаття в інтернеті Martsenyuk T. Sociological Aspect of Gender Equality Implementation in Sweden (Gothenburg University as Case Study) // Наукові записки НаУКМА. Соціологічні науки – – т. 58. – С

Освіта і наука – тісний звязок Освіта у Швеції тісно повязана з наукою, що дає змогу ефективно розвязувати низку проблемних питань, в тому числі і у сфері регулювання ґендерних відносин. Держава фінансує освіту і науку, сприяючи проведенню досліджень задля забезпечення ґендерної рівності між чоловіками і жінками у країні, для покращення життя шведського суспільства, чи то для розвитку теоретичного знання тощо. Найбільш успішні ґендерні центри Швеції (в університетах Уппсали, Умеа і Лінчопінгу) отримали державне фінансування для проведення шведських і міжнародних досліджень на тематику ґендерних відносин

Ґендерні дослідження і ґендерна політика Перш ніж прийняти будь-який законопроект чи внести зміни до вже існуючого, у Швеції проводяться комплексні дослідження даної сфери ґендерних відносин. Після запровадження певного механізму регулювання ґендерних відносин обовязково здійснюється моніторинг цих змін. Таким чином, дослідження ґендерних відносин є невідємною складовою ґендерної політики у Швеції.

Ґендерні дослідження в Україні В Україні не проводилося масштабних соціологічних досліджень на ґендерну тематику на замовлення органів державної влади чи політичних партій Дослідження ґендерних відносин в Україні здійснюються переважно на замовлення міжнародних організацій чи громадського сектору. В Україні, на відміну від Швеції, університети є майже виключеними з інституційного механізму регулювання і дослідження ґендерних відносин В Україні майже відсутні дискусії в науковій спільноті, зокрема, щодо доцільної методології вивчення ґендерних відносин, переваг використання масштабних кількісних досліджень чи локальних якісних, або ж поєднання кількісних та якісних методів.

Викладання ґендерної тематики в НаУКМА (інфо в окремому документі)

Мережа пострадянських ґендерних дослідників Харківський центр ґендерних досліджень ( Інформаційно-дискусійна розсилка Координаторка розсилки – Ольга Плахотнік Міжнародна літня школа з ґендерних студій у Форосі

Curriculum Resource Center Central European University Гранти на розробки курсів, зокрема, і з gender studies Тижневі візити на тренінги з вдосконалення програми курсу

Швеція Низка літніх шкіл в рамках стипендії Шведського інституту за програмою Вісбі В тому числі, і з питань ґендерної рівності в у-ті в Лунді

Осло, Норвегія Міжнародна літня школа ( Курс щодо ґендерної рівності x.html Gender Equality in the Nordic Countries

Дякую за увагу!