О проведении единого государственного экзамена в 2010 году Первый заместитель начальника Департамента общего образования Томской области Павел Иванович Горлов Томск, 2009

Томская область: 7755 человек 99,51% - 2 экз. (математика + русский язык) 78,03% - 3 экз. и более 21 человек – со 100-балльными результатами 289 чел. – «золотая медаль» по 11 предметам (из 13) средний тестовый балл ТО > РФ 967 общественных наблюдателей 661 эксперт предметных комиссий 55 экспертов конфликтной комиссии 15 ТОМ РФ: человек чел./экзаменов 1 выпускник – 3 экзамена 100-балльные результаты – 0,2%

Основные итоги ЕГЭ в 2009 году: успешно внедрено новое положение о ГИА и принципиально новые условия выдачи аттестатов; апробированы условия проведения ЕГЭ в штатном режиме; продолжилась работа по усовершенствованию КИМ; отработана «ступенчатая» (поэтапная) модель конкурса абитуриентов; внедрена система общественного (независимого) наблюдения штатный режим

Федеральные нормативные документы 1. «Об образовании» (Закон Российской Федерации от ) 2. «О внесении изменений в Закон Российской Федерации «Об образовании» и Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» в части проведения единого государственного экзамена» (Закон Российской Федерации от г. 17-ФЗ ) 3. «Об утверждении Положения о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI (XII) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации» (приказ Минобрнауки РФ от в ред.приказов Минобразования России от , от , от ) 4. «Об утверждении Положения о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования» (приказ Минобрнауки РФ от г. 362)

8. «О внесении изменений в Положение о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, утверждённое приказом Министрества образования и науки российской Федерации от 28 ноября 2008 года 362, и об утверждении образца справки об обучении в образовательном учреждении, реализующем основные общеобразовательные программы основного общего и (или) среднего (полного) общего образования» (приказ Минобрнауки РФ от ) 9. «Об утверждении Порядка проведения единого государственного экзамена» (приказ Минобрнауки РФ от ) 10. «Об утверждении Порядка выдачи свидетельства о результатах единого государственного экзамена» (приказ Минобрнауки РФ от ) Федеральные нормативные документы

11. «Об утверждении Порядка приёма граждан в государственные и муниципальные образовательные учреждения высшего профессионального образования» (приказ Минобрнауки РФ от ) 12. «Об утверждении перечня вступительных испытаний в учреждения высшего профессионального образования, имеющие государственную аккредитацию» (приказ Минобрнауки РФ от ) 13. «О проведении государственной (итоговой) аттестации и приёма в высшие учебные заведения и средние специальные учебные заведения граждан с ограниченными возможностями здоровья в 2009 году» (письмо Минобрнауки РФ от ) 14. «Об утверждении Порядка проведения государственного выпускного экзамена» (приказ Минобрнауки РФ от ) Федеральные нормативные документы

Положение о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации Государственная (итоговая) аттестация выпускников 11-х классов Государственный выпускной экзамен Единый государственный экзамен

Государственная итоговая аттестацияШКОЛА 5 10 класс 11 класс предметы 4 35 математика физика 44 русский язык 44 физическая культура Иныеформы Г И А ЕГЭ русский языкрусский языкматематикаматематика ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ПРЕДМЕТЫ ПРЕДМЕТЫ ПО ВЫБОРУ ВЫПУСКНИКА ин.яз химия физика литература биология география история обществоведение информатика Дети с особыми нуждами без «неудов.» по всем предметам учебного плана 2 обязать. экзамена ниже порога + год все обяз. экзам. не ниже порога 1 обяз. экзам. ниже порога пересдать в дополнительные дни сдал не сдал аттестат свид-во ЕГЭ

Участники ЕГЭ - обучающиеся, освоившие основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, допущенные к итоговой аттестации выпускники прошлых лет, имеющие документ государственного образца о среднем образовании; выпускники специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа для детей и подростков с девиантным поведением и образовательных учреждений уголовно-исполнительной системы (по желанию); выпускники с ограниченными возможностями здоровья (по желанию); выпускники НПО и СПО (по желанию). «Вторая волна ЕГЭ»: выпускники текущего года, не сдавшие ЕГЭ по уважительным причинам; выпускники прошлых лет, имеющие документ государственного образца о среднем образовании; выпускники НПО и СПО Не сдают ЕГЭ: o желающие получить второе высшее образование; o имеющие среднее профессиональное образование и поступающие на обучение по профилю и по сокращённым программам

- выпускники специальных учебно- воспитательных учреждений закрытого типа для детей и подростков с девиантным поведением; - выпускники образовательных учреждений, созданных при учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы; - выпускники с ограниченными возможностями здоровья. Государственную (итоговую) аттестацию в форме государственных выпускных экзаменов проходят:

Заявление на участие в ЕГЭ (до 1 марта) o в ООУ (выпускники текущего года); o в муниципальный орган управления образованием (выпускники прошлых лет) o в ЦОКО ТОИПКРО (выпускники прошлых лет, иностранные граждане…) Заявление на государственный выпускной экзамен (до 1 марта) o в общеобразовательное учреждение и муниципальный орган управления образование (копия); o в Департамент общего образования Томской области

Предметы на ЕГЭ Русский язык Русский язык Математика Математика Физика Химия Биология История России Обществознание Иностранные языки (говорение ?) Информатика и ИКТ География Литература

Государственный выпускной экзамен Русский язык (обязатьельно) – сочинение или изложение (Рособрнадзор) Математика (обязатьельно) – контрольная работа (Рособрнадзор) Предметы по выбору (выбор формы) Проведение государственного выпускного экзамена: - Пункты проведения; - Экзаменационная комиссия; - Предметные комиссии; - Конфликтная комиссия

Что предстоит сделать на уровне РФ Принять (возможные) уточненные нормы в … 1. Положение о ЕГЭ 2. Положение о ГИА в иных формах 3. Порядок выдачи свидетельства о ЕГЭ 4. Форму справки об обучении в ОУ 5. Правила приема в каждом вузе (до ) 6. Порядок приема в государственные сузы 7. Положение о формировании баз данных об участниках ЕГЭ

Что предстоит сделать на уровне субъектов Принять: - необходимые для проведения ГИА нормативные документы субъекта РФ; Провести: - работу с работниками системы образования, родителями, выпускниками по разъяснению порядка проведения ГИА в 2010-м ДОО, КВСПО, УНПО, Совет ректоров вузов, ЦОКО (ТОИПКРО), приемные комиссии вузов МОУО, ППОИ ООУ ППЭ (+ подвоз) уровни

Штатные условия проведения ЕГЭ в 2010 году

Участники ЕГЭ распределены по срокам проведения ЕГЭ: Выпускники текущего года сдают ЕГЭ в период государственной (итоговой) аттестации (в июле – пропустившие ЕГЭ по уважительным причинам); иные лица (выпускники прошлых лет, иностранные граждане, обучающиеся в образовательных учреждениях НПО и СПО) имеют право сдать ЕГЭ в этот же период; Выпускники прошлых лет, иностранные граждане и выпускники образовательных учреждений НПО и СПО могут также сдавать ЕГЭ в период приема документов в сузы и вузы.

Регистрация на ЕГЭ Для участия в ЕГЭ в период государственной (итоговой) аттестации выпускники текущего года и иные лица подают заявление с перечнем предметов до 1 марта; Для участия в ЕГЭ в период приема документов в сузы и вузы все категории участников ЕГЭ (за исключением выпускников текущего года) подают заявление с перечнем предметов до 5 июля.

Досрочная сдача ЕГЭ Досрочная сдача ЕГЭ будет организована для следующих категорий выпускников: - выпускников вечерних школ, призываемых на военную службу; - выпускников, выезжающих на российские или международные спортивные соревнования, конкурсы, смотры, олимпиады и тренировочные сборы; - выпускников, выезжающих на постоянное место жительства или для продолжения обучения в иностранное государство; - выпускников, направляемых по медицинским показаниям в лечебно-профилактические и иные учреждения для проведения лечебно-оздоровительных и реабилитационных мероприятий; - выпускников российских школ, расположенных за пределами Российской Федерации, в иностранных государствах со сложными климатическими условиями.

ЕГЭ будет проводиться за рубежом в школах при посольствах и консульствах МИД России; в школах при Пограничной службе ФСБ России; в школах, расположенных в военных частях Минобороны России; в школах, расположенных на территории г. Байконур; и других.

Установлена возможность добровольного участия в ЕГЭ детей с ограниченными возможностями здоровья детей с нарушениями зрения (слепых и слабовидящих) – с использованием увеличительных приборов, экзаменационных материалов увеличенного формата или отпечатанного шрифтом Брайля; детей с нарушениями слуха (глухих и слабослышащих) – с использованием звукоусиливающей аппаратуры индивидуального и коллективного прослушивания; детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата – с использованием специальных пандусов, поручней и иных средств; детей с иными недостатками физического и (или) психического развития.

Установлена возможность досрочной доставки экзаменационных материалов Допускается досрочная доставка экзаменационных материалов в органы местного самоуправления, для ППЭ, расположенных в труднодоступных и отдаленных местностях. Решение о досрочной доставке экзаменационных материалов орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий управление в сфере образования, согласует с Федеральным центром тестирования не позднее 1 марта.

Установлен порядок использования нескольких действующих свидетельств о результатах ЕГЭ Участники ЕГЭ, имеющие два и более свидетельства о результатах ЕГЭ, срок действия которых не истек, самостоятельно выбирают результаты ЕГЭ по каждому предмету для подачи документов в приемную комиссию ссуза или вуза.

Основные задачи по проведению ЕГЭ на 2010 год 1. Информационное обеспечение введения новой НПБ ЕГЭ 2. Формирование БД до (завершение выбора) 3. Техническое и информационное обеспечение технологии ЕГЭ 4. Учет в результатах школьной итоговой аттестации материалов «портфолио выпускника» 5. Финансирование ЕГЭ инф.обеспечение + ТОМ проверка экз.работ командирование (суточные, ЗП) орг.расходы трансп.расходы (доставка КИМ, рез.экз., экспертов) ПП ЕГЭ ППОИ РРЦ орг.расходы ГИА-9 ОБ МБ

Основные изменения в структуре и содержании КИМ ЕГЭ (в сравнении с 2009 годом) математика общее число заданий уменьшено до 18 добавлены задания на проверку общематематических компетенций учащихся исключены задания с выбором ответа (часть А) увеличено число заданий с полной записью решения увеличена доля заданий по геометрии

Основные изменения в структуре и содержании КИМ ЕГЭ (в сравнении с 2009 годом) иностранные языки остается один тип задания С2 (письменное высказывание с элементами рассуждения по предложенной проблеме) в разделе «Грамматика и лексика» для заданий В4–В11 могут использоваться два небольших связных текста вместо одного, как это было ранее «Говорение» - ?

Основные изменения в структуре и содержании КИМ ЕГЭ (в сравнении с 2009 годом) история сокращается до 27 число заданий базового уровня сложности расширяется комплекс знаний по истории России, проверяемых ЕГЭ (А-27: знание дат, фактов, понятий, причин и следствий, соотнесение фактов и единичных явлений, 1992 – 2009 гг.) увеличивается до 15 число заданий повышенного уровня сложности путем распространения существующих типов заданий части 2 (В) на все периоды истории России

Основные изменения в структуре и содержании КИМ ЕГЭ (в сравнении с 2009 годом) обществознание сокращено число заданий с выбором ответа (с 30 до 24) введено новое задание, предполагающее составление плана развернутого ответа по определенной теме обществоведческого курса ведена новая схема оценивания задания С9 (мини-сочинения), построенная как система критериев, и увеличен максимальный балл за это задание до 5-ти баллов

Основные изменения в структуре и содержании КИМ ЕГЭ (в сравнении с 2009 годом) география число заданий сокращается с 50 до 49 умение с помощью топографического плана местности выбирать участок умение строить профиль рельефа участка местности включена проверка знания основных этапов геологической истории Земли включена проверка умения находить и анализировать информацию, представленную в форме статистических таблиц

Основные изменения в структуре и содержании КИМ ЕГЭ (в сравнении с 2009 годом) физика В1: изменение формы представления обновлены критерии оценивания заданий с развернутым ответом

Основные изменения в структуре и содержании КИМ ЕГЭ (в сравнении с 2009 годом) литература добавляются некоторые элементы содержания в соответствии с требованием стандарта среднего (полного) общего образования (базовый и профильный уровни) вносятся некоторые корректировки в формулировки критериев проверки и оценки выполнения заданий с развернутым ответом.

Спасибо за внимание!