Чи знаємо ми: -що таке квіткова рослина? -що утворюється на місці квітки, яка відцвіла? -чи залежить процес запилення від особливостей самої квітки? -що.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Тема уроку : Запліднення. Мета уроку : Розглянути процес запліднення у рослин, показати його особливості в переваги, розвивати логічне мислення; Тип уроку.
Advertisements

Тема уроку: ВПЛИВ УМОВ СЕРЕДОВИЩА НА ПРОРОСТАННЯ НАСІННЯ.
Мета уроку Ознайомити учнів із будовою квітки: -головними та другорядними частинами квітки; -одностатевими та двостатевими квітками; -правильними та неправильними.
Мета уроку Ознайомити учнів із будовою квітки: -головними та другорядними частинами квітки; -одностатевими та двостатевими квітками; -правильними та неправильними.
@ Щербуха Сергій. Плоди Плід- це орган покритонасінних рослин, що утворюється після запліднення з маточки та здебільшого ще й з деяких інших частин квітки.
ЗАПЛІДНЕННЯ. ВИЗНАЧЕННЯ СТАТІ. ЕМБРІОНАЛЬНИЙ РОЗВИТОК.
Органи рослин Підготувала вчитель біології Житомирського екологічного ліцею 24 Головень Л.Г.
Плід. Поширення плодів.. 1)Розподілити терміни з довідки відповідно до змісту тексту. Квітка - це видозмінений 1) . Вона складаєтся з квітконіжки, квітколожа,
Мета уроку: -розширити знання учнів про плоди та насіння квіткових рослин; -ознайомити із різноманітними способами поширення плодів та їхнього насіння.
Біологія Пролунав уже дзвінок, Починається урок Сьогодні він у нас незвичайний Тож повернімося обличчям до гостей, і скажімо: «Добрий день!»
Види розмноження рослин і тварин.. Не може не дивувати те величезне розмаїття рослин і тварин, що нас оточує! Щойно прийде весна і ласкаве сонечко зігріє.
Запліднення - злиття жіночої і чоловічий статевих клітин. Чоловіча статева клітка рухливий сперматозоїд досягає жіночої яйцеклітини і проникає в неї,
- Ознайомити учнів із складовими частинами рослинних організмів – органами. - Зясувати значення поділу органів рослин на вегетативні та репродуктивні.
1. Статеві залози належать до залоз внутрішньої секреції. 2. Рухливість чоловічої статевої клітини (сперматозоїда) має зна­ чення під час запліднення.
Квітка Орган статевого розмноження рослин Мета уроку сформувати знання про квітку як органі статевого розмноження; розкрити біологічне значениня частин.
Жіноча статева система представлена внутрішніми та зовнішніми статевими органами.
Фотосинтез Повільне окиснення Обмін речовин Фотосинтез як природний хімічний процес: суть та значення. Фотосинтез як природний хімічний процес: суть.
Тема. Моногібридне схрещування. Перший і другий закони Г.Менделя Цілі: освітні: продовжити формувати знання про генетичні дослідження; ознайомити учнів.
Урок біології. Актуалізація опорних знань учнів Закінчити речення: 1.Зародковий розвиток називається …… 2. Після моменту народження настає …….. період.
Що таке спірогіра? Спірогіра рід ниткуватих макроскопічних зелених водоростей, що деякі дослідники відносять до відділу Streptophyta. Нитки нерозгалужені,
Транксрипт:

Чи знаємо ми: -що таке квіткова рослина? -що утворюється на місці квітки, яка відцвіла? -чи залежить процес запилення від особливостей самої квітки? -що таке плід (соковитий і сухий)? -завдяки чому плоди поширюються у довкіллі? - яке значення плодів у природі? -що таке квіткова рослина? -що утворюється на місці квітки, яка відцвіла? -чи залежить процес запилення від особливостей самої квітки? -що таке плід (соковитий і сухий)? -завдяки чому плоди поширюються у довкіллі? - яке значення плодів у природі?

Мета уроку: -розширити знання учнів про життєві процеси квіткових рослин; -ознайомити із процесом запліднення у квітки; -дати поняття подвійне запліднення; -розвивати уміння порівнювати біологічні процеси та явища; -виховувати бережливе ставлення до рослинності планети та рідного краю. -розширити знання учнів про життєві процеси квіткових рослин; -ознайомити із процесом запліднення у квітки; -дати поняття подвійне запліднення; -розвивати уміння порівнювати біологічні процеси та явища; -виховувати бережливе ставлення до рослинності планети та рідного краю.

Чому маточки та тичинки є найважливішими частинами квітки? Згадаймо:

Запліднення – це процес злиття чоловічої та жіночої статевих клітин з утворенням зиготи. Запліднення – це процес злиття чоловічої та жіночої статевих клітин з утворенням зиготи. Чоловічі статеві клітини у рослин дуже дрібні і називаються спермії. Жіночі статеві клітини значно більші і називаються яйцеклітини. Чоловічі статеві клітини у рослин дуже дрібні і називаються спермії. Жіночі статеві клітини значно більші і називаються яйцеклітини.

Де в квітці знаходяться спермії, а де яйцеклітини? Де в квітці знаходяться спермії, а де яйцеклітини? Згадаймо:

Спермії знаходяться у пилковому зерні, а яйцеклітина у зародковому мішку насінного зачатка.

Пилок потрапляє на приймочку маточки і проростає, утворюючи пилкову трубку. Пилкова трубка через стовпчик маточки проникає до завязі, де знаходяться насінні зачатки із зародковими мішками. Подвійне запліднення

Насінний зачаток має покрив, у якому є отвір – пилковхід або мікропіле, що веде до зародкового мішка. Через цей пилковхід пилкова трубка проникає в насінний зачаток. Що відбувається в насінному зачатку під час запліднення?

Проникнувши через мікропіле до насінного зачатка, пилкова трубка входить в нього і лопається. Що відбувається в насінному зачатку під час запліднення?

Спермії зливаються: один з яйцеклітиною, а другий з центральною клітиною. Так відбувається подвійне запліднення. Подвійне запліднення

Було відкрите у 1898 р. С.Г.Навашиним. Було відкрите у 1898 р. С.Г.Навашиним.

З часу потрапляння пилинки на приймочку маточки та здійснення подвійного запліднення в різних рослин проходить від хв. до кількох діб, а у дуба, берези та інших дерев до 2-3 місяців. З часу потрапляння пилинки на приймочку маточки та здійснення подвійного запліднення в різних рослин проходить від хв. до кількох діб, а у дуба, берези та інших дерев до 2-3 місяців. Скільки часу триває запліднення?

У результаті подвійного запліднення утворюється зародок майбутньої рослини і запас поживних речовини- ендосперм. Результат подвійного запліднення

Стінки насінного зачатка стають насінною шкіркою, а стінки завязі маточки розростаються, видозмінюються і стають оплоднем. Результат подвійного запліднення

-Які клітини забезпечують запліднення у квіткових рослин? -Як спермії потрапляють до насінного зачатка? -З чого утворюється насінина та її частини? -Чому у квіткових рослин запліднення подвійне? -Які клітини забезпечують запліднення у квіткових рослин? -Як спермії потрапляють до насінного зачатка? -З чого утворюється насінина та її частини? -Чому у квіткових рослин запліднення подвійне? Узагальнення

Подвійне запліднення має важливе біологічне значення, оскільки створює рослинам ефективне пристосування до умов довкілля. Значення подвійного запліднення

Таким чином, після запліднення з насінних зачатків формується насіння, а сама квітка перетворюється на плід. Результат подвійного запліднення