Підготувала учитель світової літератури Турчина С.Л.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Тестова контрольна робота « Україна та її історія в літературі »
Advertisements

Тема Контрольна робота. Україна та її історія в літературі.
Тема Контрольна робота. Героїчні пісні та балади у світовій літературі.
Тема УРЗМ. Робота над твором-мініатюрою Про що говорили козаки, згадуючи свого отамана.
Тема УРЗМ. Вибірковий переказ Подвиг Остапа.. Епіграфи уроку Сила почувалася в його тілі, і лицарські його якості набрали широкої сили якостей лева. –
Тема Урок додаткового читання. К. Паустовський Теплий хліб. ©
Час по колу водить літа, І ті дні наближаються знову… Память, память …Ти – наша біда, Або нашого щастя основа? О. Бутузов.
ТЕМА. Тематична атестація за темою Народна казка. МЕТА: показати свої знання і вміння, набуті під час вивчення зазначеної теми; розвивати навички самостійної.
Тема уроку: М.В.Гоголь. Повість Тарас Бульба. Зображення Запорозької Січі в повісті, її законів і звичаїв. Розділи ІІІ – ІV.
Тема Давньоруські билини про Іллю Муромця. Втілення в них уявлень про патріотизм, героїзм, ідеальних народних героїв.
«… Хто забуту Правду нині відшукає ?...» З У к р а ї н о ю в с е р ц і « … Н авчи мене твоєї пісні, навчи мене твого страждання…» Р.М.Рільке, видатний.
Тема Роман Д. Дефо Життя і незвичайні та дивовижні пригоди Робінзона Крузо – гімн цивілізованій людині і її праці. ©
1 Гра Історичні шахи П Е Т Р О П - Назвіть імя російського царя, який здобув перемогу у Північній війні. 1 Е - Назвіть рік обрання гетьманом Павла.
Літківська ЗОШ I-III ст. ім. М. П. Стельмаха КАБАН ВАЛЕНТИНА МАКСИМІВНА Учитель початкових класів, вища кваліфікаційна категорія, вчитель - методист.
це дуже відповідальна та важлива справа. Адже в ру к ах вчителів найбільший скарб – діти. Вони майбутнє нашої держави і від їхньої освіти дуже багато.
МУЛЬТИМЕДІЙНА ПРЕЗЕНТАЦІЯ З УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ У 7 КЛАСІ Підготувала Соловій З. Й.- учитель Нежухівської СЗШ І-ІІІ ст.
Тема Пригоди та екзотика в романі Життя і незвичайні та дивовижні пригоди Робінзона Крузо. ©
Відомості про перебування поета в Санкт-Петербурзі Презентація уроку української літератури для 6 класу
Комунальна установа Сумська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів 23, м. Суми, Сумської області Повідомлення на тему: «Борис Грінченко» Повідомлення на.
Після громадянської війни працює в газеті, починає публікувати власні твори. Входив до літературних угруповань «Плуг» і «Гарт». З 1927 р. став головним.
Транксрипт:

Підготувала учитель світової літератури Турчина С.Л.

«Впізнайте книжку» Учитель розповідає про історію створення книжки, цікаві дані про автора та інші подробиці, пропонуючи відгадати її назву. Учитель розповідає про історію створення книжки, цікаві дані про автора та інші подробиці, пропонуючи відгадати її назву. «Сюжет для цього твору підказав О.Пушкін, в основі його лежить кумедний випадок, що стався з ним в одному з провінційних міст. На премєрі був присутній сам цар, який дав таку оцінку: «Всім дісталося, а мені найбільше». «Сюжет для цього твору підказав О.Пушкін, в основі його лежить кумедний випадок, що стався з ним в одному з провінційних міст. На премєрі був присутній сам цар, який дав таку оцінку: «Всім дісталося, а мені найбільше».

Розподіліть героїв за їх творами Ілля Муромець Тарас Бульба Делорж Гулівер Робін Гуд доктор Вотсон Юг Богдан Джонсі Князь Олег Бен Пікт Андрій Соколов Ровена Біргелер Деві Бріан де Буагільбер Кукубенко Ванюша Сліпий співець Остап Берман

Тест на знання тексту історичної повісті М. В. Гоголя «Тарас Бульба» 1. Де навчалися сини Тараса Бульби? а) В університеті; б)в бурсі; в)в ліцеї. а) В університеті; б)в бурсі; в)в ліцеї. 2. Острів, на якому стояла Запорізька Січ: а) Базавлук; б)Хортиця; в)Томаківка. а) Базавлук; б)Хортиця; в)Томаківка. 3. Військове звання Тараса Бульби: а) гетьман; б)полковник; в)кошовий. а) гетьман; б)полковник; в)кошовий. 4. Місто, яке козаки взяли в облогу: а) Ізмаїл; б)Дубно; в)Краків. 5. Хто прийшов до Андрія під час об логи міста? а) Поляк; б)татарка; в)товариш. а) Поляк; б)татарка; в)товариш. 6. Що приніс Андрій полячці? а) Перстень; б)казанок; в)мішок хліба. а) Перстень; б)казанок; в)мішок хліба.

7. Найстарший козак запорозького війська: а) Касян Бовдня; б)Максим Голодуха; в)Кирдяга. а) Касян Бовдня; б)Максим Голодуха; в)Кирдяга. 8. Хто врятував Тараса, коли він був поранений? а) Остап; б)Товкач; в) Кукубенко. 9. Що подарувала полячка Андрієві на знак кохання? а) Каблучку; б)шарф, гаптований золотом; в)медальйон. а) Каблучку; б)шарф, гаптований золотом; в)медальйон. 10. Що загубив Тарас під час гону? а) Шапку; б)люльку; в)шаблю. а) Шапку; б)люльку; в)шаблю. 11. Ріка, біля якої загинув Тарас Бульба: а) Дніпро; б)Дністер; в)Ворскла. а) Дніпро; б)Дністер; в)Ворскла. 12.Кличка коня Тараса Бульби: а)Чорт; б)Орлик; в)Гнідко. а)Чорт; б)Орлик; в)Гнідко.

« Продовж сюжетну лінію» Вчитель пропонує учням придумати своє продовження сюжетних ліній, пофантазувати, як склалися подальші долі головних та другорядних героїв. Вчитель пропонує учням придумати своє продовження сюжетних ліній, пофантазувати, як склалися подальші долі головних та другорядних героїв. При вивченні повісті М. Гоголя «Тарас Бульба» учні складають розповідь про долю матері після смерті її синів - Остапа та Андрія. При вивченні повісті М. Гоголя «Тарас Бульба» учні складають розповідь про долю матері після смерті її синів - Остапа та Андрія.

Впізнай літературного героя за його особистими прикметами. 1. Он любил простую жизнь козаков и перессорился с теми из своих товарищей, которые были наклонны к варшавской стороне, называя их холопьями польских панов. 2. Вся любовь, все чувства, всё, что есть нежного и страстного в женщине, всё обратилось в ней в одно материнское чувство. Она с жаром, с страстью, с слезами, как степная чайка, виласьнад детьми своими… 3. …Крепкое слышалось в его теле, и рыцарские его качества уже приобрели широкую силу льва.

Потрібно вгадати, якому літературному героєві належить валіза, називаючи речі, які в ній лежать. Люлька, нерозлучна супутниця на морях і на суші, і в походах, і вдома. Черевички, що їх носить цариця. Буквар, який чотири роки закопували в землю. Шматок чорного хліба.

1. «Он, правда, младший всех нас, но разум у него, как у старого человека». 2. И погиб козак! Пропал для всего козацкого рыцарства!.. 3 Нет из нас никого, равного ему в доблести. 4. Длинные и чёрные, как уголь, волосы, неприбранные, растрёпаннные, лезли из под тёмного, наброшенного на голову покрывала».

1. Хто з композиторів написав опери на сюжети повісті Ніч перед Різдвом? 2. Яку оперу на сюжет однієї з повістей Гоголя створив М.П.Мусоргський? 3. Хто написав оперу Майська ніч? 4. Назвіть автора картини М.В.Гоголь у Василівці слухає кобзаря(1832 р.) 5. Хто є автором опери Тарас Бульба? 6. Хто з художників був першим ілюстратором поеми Мертві душі?

7. Який свій портрет Гоголь вважав найвдалішим? 8. Якому художнику та для якого полотна позував Гоголь у Римі? 9. Який режисер екранізував повість Гоголя Тарас Бульба у 2009 році? 10. Який російський художник написав свою картину під впливом повісті Гоголя? Як називається це полотно? 11. Назвіть мюзикли, створені за гоголівськими сюжетами. 12. Де було встановлено перший пам'ятник Миколі Гоголю?

1. « Батько! Где ты? Слышишь ли ты? » 2. «Чёрт вас возьми, степи, как вы хороши!» 3. « Ваша нежба – чистое поле да добрый конь; вот ваша нежба! А видите вот эту саблю? Вот ваша матерь!»