Курс: Школа Експеримент ІСУО-2012. Контактна інформація Графік роботи: З понеділка по п'ятницю з 8.00 год до 18.00 год Субота, неділя - вихідні Святкові.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Cтворити предмет та вказати його основні дані, можна натиснувши кнопку Створити в закладці Предмети. Також, потрібно вказати Назву, Галузь.
Advertisements

Для роботи з Журналом необхідно перевірити введення Основних списків, Навантажень та Розкладу. Для налаштування Журналу в КУРС: Школа заходимо.
Для входу в програму використовуємо стандартні Логін: 1111 і Пароль 1111, для ролі Директор школи. Після виконання входу в програму, потрібно.
Інтерфейс батьків. Як розпочати роботу із Щоденником Реєстрація та вхід.
Для входу в програму використовуємо стандартні Логін 1111 і Пароль 1111 для ролі Директор школи.
Для створення груп, заходимо в закладку Діти і натискаємо Створити. В вікні Група вводимо дані групи: Назву, Групу за віком, Мову спілкування.
НАВЧАЛЬНО- МЕТОДИЧНИЙ СЕМІНАР « Порядок та умови проведення реєстрації учасників ЗНО-2011 року»
Перед встановленням програми КУРС: Школа, призначте відповідальну особу та оберіть комп'ютер. Рекомендації: Повинен бути зручний доступ.
Вміст клітин. Введення та редагування даних різного типу.
Для входу в програму використовуємо стандартні Логін: 1111 і Пароль 1111, для ролі Директор школи. Після виконання входу в програму,
Інтерфейс Windows Інтерфейс Windows. План уроку 1. Основні дії з обєктами. 2. Контексне меню. 3. Завантаження програм. 4. Програма Проводник: a) відкриття.
Зміна слайдів після кліку мишею. Рис. 1 1.Необхідно ввести дані, на основі яких буде побудовано діаграму. Виділіть на робочому аркуші дані для побудови.
Форматування абзаців в Ms Word 2007
Форматування таблиць Зміна ширини стовпця Для того, щоб змінити ширину стовпця необхідно: У горизонтальному заголовку таблиці встановити курсор миші на.
Перед встановленням програми КУРС: Школа призначте відповідальну особу та оберіть комп'ютер. Рекомендації: Повинен бути зручний доступ.
Урок клас Тема. Засоби перегляду зображень, їх призначення і функції. Змінення значень властивостей графічних зображень : розмір, колір. Основні.
Організація роботи в локальній мережі 9 клас. Робоча група - це група комп'ютерів локальної мережі, користувачі яких виконують схожі завдання та здійснюють.
Працюймо з файлами та папками Основи інформатики. 7-9 клас 7 клас, урок 4 І.Л.Володіна, В.В.Володін.
Текстовий процесор Урок 7 Друк документа. Повторення Які можливості для друку надає програма Power Point? Які типи принтерів ви знаєте? Що таке драйвер.
6 За новою програмою Урок 4 Середовище виконання алгоритму.
Транксрипт:

Курс: Школа Експеримент ІСУО-2012

Контактна інформація Графік роботи: З понеділка по п'ятницю з 8.00 год до год Субота, неділя - вихідні Святкові дні - вихідні Телефони:

Сайт Вхід на портал ІСУО (для входу використайте номер у системі і пароль)

Завантаження даних через Курс: Сайт Після встановлення програми і первинного настроювання (параметри підключення не змінюйте), можна переглянути налаштування програми та змінити їх: При першому запуску задайте пароль.

У даному вікні можна задати шлях до папки з файлом (оберіть пункт Одиночн. файл б. д.), по замовчуванню: С:\КУРС

Порядок заповнення ОСНОВНИХ СПИСКІВ

Люди Розміщення: Списки/Основні списки/Люди. Вносимо всіх: працівників, учнів. Для кожного учня необхідно вказати батьків чи осіб, що їх заміняють, а також особисті дані (свідоцтво про народження, адреса). Особисті дані – для внутрішкільного користування.

ІНП – ідентифікаційний номер платника податків. Дату народження можна вибрати з календаря чи написати у форматі ДД.ММ.РР Вказати ВСІ предмети, які ВИКЛАДАЄ вчитель. Майте на увазі, що з цією графою повязаний розділ ПРЕДМЕТИ. Працівники

Предмет додається таким чином: натиснувши кнопку СТВОРИТИ, додаємо запис, з переліку предметів обираємо потрібний.

Якщо працівник фактично проживає за іншою адресою, ніж це вказано у паспорті, необхідно прописати обидві адреси. Для цього зніміть галочку з пункту: Адреса додається для внутрішкільного користування

Внутрішній тип – обираємо 1 зі списку.

У даному розділі зазначаємо побажання вчителя стосовно графіку уроків

Стаж: ставимо галочку Рахувати пед. стаж і вказуємо дату прийому на роботу, після чого ставимо загальний стаж і пед. стаж лише у першому чи другому полі.

Учні Відмітити всі необхідні пункти, у тому числі – якщо дитина чорнобилець, зазначити серію/номер документа. Якщо учня підвозять за програмою Шкільний автобус, відмітити цей пункт.

Приміщення Корпуси/Поверхи створюємо-видаляємо через контекстне меню, яке викликається кліком правої кнопки по лівій панелі. Додавання-видалення-зміна приміщення (кабінету) – кліком по відповідній кнопці на панелі інструментів. У школі має бути мінімум 1 корпус!

Назву вносити згідно паспорту кабінету (чи іншої документації). Спеціалізацію визначаємо по звітному предмету (приклад: для кабінету математики – математика, а не алгебра чи геометрія). Для початкових класів спец. НЕМАЄ У ДОДАТКОВих властивостях слід вказати відповідального за кабінет. Тип: -навчальне – навчальні кабінети -Спеціальне – актовий зал, методкабінет, медпункт, спортзал -Допоміжне – підсобки -Технічне – приміщення техпрацівників, котельня, кухня тощо

Щоб додати клас без літери, можна спробувати у ДОВІДНИКАХ створити літеру- пробіл. ЛЮДЕЙ можна створювати безпосередньо з даного вікна через кнопку СТВОРИТИ. Спеціалізація – перераховуємо ВСІ предмети, з яких клас спеціалізується (напр, математика) Класи

Предмети Розташування в меню: Списки/Основні списки/Предмет.

Для додавання предмету тиснемо на кнопку СТВОРИТИ, заповнюємо поля у розділах ОСНОВНІ і ДОДАТКОВІ, як на наступному слайді. Щоб редагувати існуючі предмети, натискаємо кнопку ЗМІНИТИ. Предмети, що не викладаються у ЗНЗ, слід ПРИХОВАТИ.

Зверніть увагу на пункти: 1.Потрібен денний час 2.Кількість підгруп 3.Цей предмет можуть викладати Обовязково зберігаємо зміни

Співвідношення Виставляємо важкість предмета по класам по шкалі 0-12 балів. Предмети природничо- математичного напрямку та інформатика – важкість більша, суспільно- гуманітарного напрямку – менша.

Урок (Продуктивність) та День (Продуктивність) заповнюємо відповідно до санітарно-гігієнічних норм. Виходячи з цих даних, отримуємо розподіл продуктивності по уроках – днях тижня.

Навантаження Навантаження складаємо по парі клас-предмет у розділі Навантаження/Навчальний план

Навантаження Враховуємо, що кількість годин в семестрі – році може відрізнятись. Вказуємо усі кабінети, у яких даний предмет може викладатись даним вчителем.