Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК СРСР ( 1945 – 1964 рр.)

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
XX з'їзд КПРС і початок лібералізації. ХХ зїзд КПРС Реабілітаційний процес Загострення боротьби серед вищого партійного керівництва України План.
Advertisements

"Перебудова та розпад СРСР" Підготувала учениця групи 29 Радченко Марія.
Познайомитися з процесом відновлення державної незалежності Польщі; Визначити особливості авторитарного режиму Ю.Пілсудського; Вчитися встановлювати причинно.
Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК Встановлення прорадянських режимів у країнах Центральної та Східної Європи. Утворення світової системи соціалізму.
Завершення територіального поділу світу.. Завдання уроку. O Познайомитися з колоніальною експансією європейців, визначити причини й наслідки колоніалізму.
Завершення територіального поділу світу.. Завдання уроку. O Познайомитися з колоніальною експансією європейців, визначити причини й наслідки колоніалізму.
Підготувала студентка 3 курсу групи ММ 3 Самуляк Христина.
Дати: квітень 1945 р. - Україна співзасновниця ООН; березень 1946 р. – «саморозпуск» УГКЦ; рр. - голод в Україні; квітень-липень 1947 р. - операція.
Завершення формування світових імперій. Міжнародні відносини в останній третині ХІХ століття. O Урок 1. Завершення територіального поділу світу. O Урок.
Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК Україна на початку та в середині 50-х років.
Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК Етносоціальні процеси в Україні на сучасному етапі.
© Тарасов В.В. вчитель історії Серпневської ЗОШ І-ІІІ ступенів 2009 Воєнно політичні події рр Воєнно політичні події рр Історія.
УРОК 6 Тема: Воєнні кампанії 1917–1918 рр. Мета: пояснити, як вплинули на хід війни вступ у неї США і Лютнева революція в Росії; охарактеризувати роз­гортання.
Китай в XVI – XVII столітті. Завдання уроку Розкрити соціально – економічний та політичний розвиток Китаю в XVI – XVII столітті; Розкрити соціально –
Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК Політичні реформи і зростання соціальної та національної активності українського суспільства наприкінці 80-х.
Ĉ/ßĈ/ß Політична карта світу Краї́на це територія з визначеними кордонами й населенням, що являє собою єдине ціле з погляду історії, культури, нації та.
ПРАЗЬКА ВЕСНА Дмітрієва Соф`я 1821 Данієлян Даниїл 1831.
Франція Четверта республіка (1946 – 1958 рр.) Колибіденко Анастасія.
Урок 22 Тема : СРСР У ті роки. Мета уроку : охарактеризувати розвиток СРСР у ті роки. Показати процес становлення і розвиток сталінського.
Тоталітаризм. Тоталітарний режим характеризується абсолютним контролем держави над усіма областями людського життя, повним підпорядкуванням людини політичній.
Транксрипт:

Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК СРСР ( 1945 – 1964 рр.)

Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК Завдання уроку Охарактеризувати становище СРСР після Другої світової війни, особливості політичного, соціально – економічного та культурного розвитку країни в 40-х – початку 60-х років; Вчитися працювати з джерелами інформації, встановлювати причинно – наслідкові зв»язки, порівнювати, узагальнювати, робити висновки

Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК План уроку Повоєнна розруха. Відбудова економіки. Соціальна політика сталінського режиму. Суспільно – політичне життя країни на початку 50-х років. Смерть Сталіна і боротьба за владу. Лібералізація суспільно – політичного життя, «відлига». Спроби економічних реформ. Зміни в зовнішній політиці. Усунення М.Хрущова від влади.

Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК Опорні поняття і дати уроку Опорні поняття: Космополітизм; Відлига; лібералізація волюнтаризм Опорні дати: Вересень 1953р – обрання М.Хрущова першим секретарем ЦК КПРС; 1954р – початок періоду «відлиги»; Лютий 1956р. – викриття культу особи Сталіна на ХХ з»їзді КПРС; р – політ Ю.Гагаріна в космос; р. – усунення М.Хрущова від влади

Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК Актуалізація опорних знань Яку роль відіграли народи СРСР у розгромі фашистських держав у ході Другої світової війни? Чи вплинула перемога на політичну систему СРСР?

Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК

Територіальні придбання СРСР за підсумками Другої світової війни

Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК Останній період сталінізму ( 1945 – 1953 рр.) Повоєнна відбудова Політичні репресії: «ленінградська справа» ( ); Справа лікарів ( 1953) Ідеологічні кампанії: «жданівщина» ( 1946 – 1948 ); «лисенківщина»; «космополітизм» Ескалація «холодної війни»: 1949р. – атомна бомба; 1953р. – воднева бомба;

Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК

5 березня 1953 р. помер Й.Сталін

Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК Боротьба за лідерство в країні за соратників Й.Сталіна р. Раду Міністрів очолив Г.Малєнков. Заступниками Г.Маленкова стали Л.Берія, М.Булганін, В.Молотов, Л.Каганович. М.Хрущов очолив секретаріат ЦК КПРС. Червень – грудень 1953р. - арешт та розстріл Берії. Вересень 1953р – обрання М.Хрущова першим секретарем ЦК КПРС. 1955р. – звільнення Г.Малєнкова з посади

Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК Альтернативні програми розвитку СРСР після смерті Сталіна Виступав проти культу особи Сталіна. Припинив видання повного зібрання творів Сталіна; Амністія чол; припинено справу лікарів; Ставив під сумнів ефективність колгоспної системи; Обмеження асигнувань на воєнно- промисловий комплекс; Повернення до політики коренізації; Виступи до порозуміння з лідерами національно-визвольних рухів у західних районах СРСР;. Зменшення ролі партійних органів; Виступав до об`єднання ФРН і НДР. Нормалізацію відносин з Югославією. Виступав проти культу особи Сталіна, за лібералізацію існуючого режиму. Реабілітація; Розширення прав союзних республік. Децентралізація управління економікою; Будівництво комунізму; Зміцнення партійного апарату. Повне зрощення партійного і державного апаратів. Скорочення армії. Зняття міжнародної напруги. Підтримка національно-визвольних рухів в усіх країнах світу.

Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК Десталінізація – процес ліквідації найбільш одіозних проявів сталінського режиму. Ліквідація системи ГУЛАГу, системи масових репресій Амністія. Реабілітація незаконно засуджених Реформа силових відомств, судової системи. Впровадження в їх діяльності принципу законності Послаблення ідеологічного тиску. Тимчасове припинення компанії проти українського буржуазного націоналізму Децентралізація управління. Послаблення командно- адміністративної системи. Розширення прав і повноважень союзних республік. Зростання частки українців у партійному і державному апараті. Зростання впливу української партійно- державної еліти в союзному керівництві.

Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК

Хрущовські реформи в галузі сільського господарства освоєння цілинних земель Казахстану і Сибіру ( 13 млн га ) 1958 – ліквідація МТС 1954 – «кукурудзяна епопея» 1957 – програма щодо різкого збільшення виробництва м»яса та продукції тваринництва 1956 – обмеження розміру присадибних ділянок – кампанія щодо укрупнення колгоспів

Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК Хрущовські реформи в галузі промисловості 1957 – ліквідація галузевих міністерств і створення Рад народних господарств ( раднаргоспів ) 1962 – укрупнення раднаргоспів та створення Вищої ради народного господарства

Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК На основі даних двох таблиць зробіть висновки щодо економічного розвитку СРСР на початку 50-х – початку 60-х років

Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК Хрущовські реформи в фінансовій та соціальній сферах 1956 – пенсійна реформа 1958 – проведення реформи освіти -Підвищення заробітної плати; -Початок масового житлового будівництва; -Скорочення тривалості робочого дня; -Зростання асигнувань на охорону здоров»я

Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК

Зовнішньополітична доктрина СРСР: -Необхідність мирного співіснування держав з різним суспільним ладом; -Визнання багатоваріантності шляхів побудови соціалізму; -Допомога міжнародному комуністичному та національно – визвольному русі. Загострення відносин: -Придушенні народних виступів в НДР ( 1953, 1961); -Придушення народних виступів в Польщі ( 1956); -Придушення угорської революції ( 1956); -1957р. – випробування в СРСР першої в світі міжконтинентальної балістичної ракети; -1960р. – загострення відносин із США; -1961р. – будівництво Берлінської стіни; -1962р. – Карибська криза Пом»якшення відносин: 1955р. – виведення радянських військ з Австрії, встановлення дипломатичних відносин з ФРН; 1958р. – укладення угоди з США про співпрацю у сфері культури та економіки; 1959р. – візит М.Хрущова до США; 1961р. – переговори М.Хрущова та Дж.Кеннеді у Відні ( Австрія );

Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК

М. Хрущова на посаді першого секретаря ЦК КПРС змінив виходець з України Л.Брежнєв 14 жовтня 1964 року з ініціативи близького оточення М.Хрущова відбулося його усунення від влади. Деякі історики називають цю подія «тихим переворотом»

Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК Закріплення Які реформи були проведені в період правління М.Хрущова? Чому економічні реформи М.Хрущова не дали суттєвих зрушень? Які були основні тенденції в зовнішньополітичному курсі СРСР у 1953 – 1964рр.?

Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК Хоча у війні Радянський Союз зазнав значних збитків (зруйнований економічний потенціал, значні людські втрати), завдяки героїчній і наполегливій праці її громадян у короткий термін було відновлено промисловий потенціал. Але радянським людям довелось знову пережити голод, нові експерименти над селом, яке, здавалося, сталінський режим вирішив знищити вщент, а також нову хвилю репресій. Подолавши в основному руйнівні наслідки Другої світової війни, Радянський Союз опинився перед вибором подальшого шляху розвитку. Панування радянської тоталітарної моделі визначило подальшу долю СРСР. Хрущовські реформи так і не внесли кардинальної зміни у розвиток країни. Вони лише ліквідували найбільш одіозні прояви сталінського режиму.

Тарасов В.В., учитель історії Серпневого НВК Домашнє завдання Читати:§ 16 ( пп.1 – 8)