Жолғабас негізгі орта мектебі М.К.М Жолғабас негізгі орта мектебі М.К.М Жолғабас негізгі орта мектебі М.К.М Н.Жумансейтова 3 - сынып

Міндеттері: Білімні ң адам ө міріндегі ма ң ыздылы ғ ын т ү сіндіру; Білімге, о қ у ғ а қ ызы ғ ушылы қ тарын арттыру; Жа қ сы о қ у ғ а,е ң бек с ү йгіштікке т ә рбиелеу. К ө рнекілік құ ралдар: О қ улы қ, д ә птер

Кел, балалар, оқылық! Ы.Алтынсарин Кел, балалар, оқылық. Оқығанды көңілге Ықыласпен тоқылық! Оқысыңыз, балалар, Шамнан шырақ жағылар. Тілегенің алдынан, Іздемей – ақ табылар. Сиса көйлек үстіңде Тоқуменен табылған... Сауысқанның тамағы Шоқуменен табылған... Өнер, білім – бәрі де Оқуменен табылған.

О қ ушылар ғ а білімні ң адам ө міріндегі м ә нін ұғ ындыру ма қ сатында әң гімелеу ж ұ мысы т ө мендегіншеж ү ргізіледі. Білім мен байлы қ Ділда Матай қ ызы

Білім мен байлы қ ты ң қ айсысын та ң дарын білмей жол айры ғ ында жас ө спірім бір ғұ лама келіп а қ ыл с ұ ра ғ ан екен.Сонда ғұ лама білімні ң арты қ ты ғ ын ә р т ү рлі д ә лелмен д ә лелдепті. Білім – даналардан қ ал ғ ан мирас, білім сені ба ғ ады, ал байлы қ ты сен ба ғ асы ң. Білім досы ң ды к ө бейтеді, ал байлы қ д ұ шпаны ң ды арттырады. Білім іздеген сайын к ө бейе, молая береді, ж ұ мса ғ анымен азаймайды, ал байлы қ ж ұ мсаса ң азаяды, кемиді, жойылады. Білімі ң к ө п болса, ел сені құ рмет т ұ тады, ал байлы ғ ы ң мол болса қ ыз ғ анады. Білімге есеп – қ исап ж ү ргізбейсі ң, ал байлы ғ ы ң ды к ү нде есептеп отыруы ң қ ажет.Білім қ аншама к ө п бол ғ анымен іріп – шірімейді, б ү лінбейді, ал байлы қ бір ж ұ тты қ ө леді, жо ғ алады. Білім жан д ү ние ң ді байытады, ал байлы қ қ иялы ң ды, к ө з қ арасы ң ды шектейді, тура жолдан тайдырады. Білімді адам м ә дениетті, ә депті, адамгершілікті болады, ал байлы ғ ы мол адам ма қ танады, ә ркімге астамшылды қ к ө рсетеді. Таразыны ң қ ай басы ауыр тарт қ анын ө здері ң ба ғ амдай жатарсы ң дар...

Тапсырма М ұғ алім о қ ушылар ғ а Ма қ ал – м ә телдердегі к ө п н ү ктені ң орнына тиісті с ө здерді қ ойып, ма қ ал – м ә телдерді жал ғ астырып айты ң ыздар деген тапсырма береді.

О қ у – білім..., Білім - ө мір.... О қ у... құ ды қ қ аз ғ андай. Білімдіге д ү ние.... О қ ымаса ң... жо қ. Білікті... жы ғ ады, Білімді... жы ғ ар. Керекті с ө здер: б ұ ла ғ ы,бірді,инемен,шыра ғ ы,жары қ,мы ң ды,білім.

Балалар денелерін т ү зу, бастарын жо ғ ары к ө теріп, ы ңғ айланыпотырады.К ө здерін ж ұ му ғ а да болады.Ауаны тере ң ж ұ тып,еркін тыныстайды,денелерін бос ұ стап, айналада ғ ы барлы қ тіршілік иесі оларды аялап, қ оршап. қ ам қ ор болып жат қ анын сезінеді.Т ұ ла бойлары жа қ сылы ққ а,махаббат қ а тол ғ анын сезінуге ұ мтылады.Осылайша екі минуттай отырады.

Та қ тада ғ ы сызбаны ә р о қ ушы ө зіні ң алдында т ұ р ғ ан а қ пара ққ а жазып, о ғ ан осы т ө рт тарамны ң (ойын,білім,байлы қ,е ң бек) ө мірдегі ма ң ыздылы ғ ына қ арай т ү рлі т ү сті карандашпен (1-к ө к,2- қ ызыл,3- жасыл,4- қ о ң ыр) сызып к ө рсетеді.М ұғ алім қ ада ғ алап к ө ріп шы ғ ады.

К ө к т ү с – ОЙЫН; Қ ызыл т ү с – БІЛІМ; Жасыл т ү с – БАЙЛЫ Қ ; Қ о ң ыр т ү с – Е Ң БЕК.

Білім Білім деген байлы қ бар, Еш байлы қ о ғ ан жетпейді. Жасы ң да о қ ып,жиып ал, Тепкілесе ң,кетпейді. Ө рті ң е ол к ү ймейді, Ұ рылар да тимейді. Жатып ішер жамбастап, Жал қ ауды ол с ү ймейді.