Kelet-Közép Európa topográfiája Gyakorló segédanyag a témazáró dolgozathoz.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Nyugat-Európa topográfiája Gyakorló segédanyag a témazáró dolgozathoz.
Advertisements

Спасская башня с кремлевскими курантами I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII XIII XIV XV XVI
Рождество Христово Сколько лет назад был построен Рим?
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 33» г. Сыктывкара Республики Коми Подготовил: учитель начальных.
Средние века. Древний мирНовое время Средние века АнтичностьВозрождение.
Урок математики 2 класс Тема: Год и век УМК «Перспективная начальная школа» Учебник «Математика» 2 класс 2 часть Автор учебника А. Л. Чекин Академкнига/учебник.
Коррекционная работа с учащимися с задержкой психического развития по разделу: ВОСПРИЯТИЕ ВРЕМЕНИ.
Меридиан легких (I-P). Меридиан толстой кишки (II-GI)
ГБОУ СОШ 902 " Диалог " Милованова Е. Б.. Что мы называем историей ? ГБОУ СОШ 902 " Диалог " Милованова Е. Б.
У Ч А С Т Н И К И разря д очкиместо 1 СТРОКОВ А. А. km c 1 ½ ½9½ I 2 СОРОЧАН Д. В. km c 011 ½ ½8½ II 3 ТАРАСОВ В. П. I.
5 класс. Новикова Елена Владимировна, МОБУ «Лицей 8», г.Оренбург.
Цифры арабской нумерации Цифры – это знаки, с помощью которых записывают числа. Число – мера количества.
Дота. Dota Allstars Гайды по героям.
Индексирование в Библиотеке Тартуского университета: история и современность Людмила Дубьева.
Записывать числа люди научились гораздо позже, чем считать.
Урок математики. Для счёта люди использовали камушки, ракушки, палочки.
Чиновничья Россия в рассказе А. П. Чехова « Толстый и тонкий ».
Народы и государства восточного полушария в начале VI в.
Механизм обновления информации размещенной в настоящем разделе Заходите в раздел «Отчётность субъектов энергетической деятельности республики» (появится.
Алгоритм дизайна. I.Анализ проблемы 1. Из истории проблемы: Что уже было? 2. Анализ существующих изделий: Что есть? Что хорошо? Что плохо?
Транксрипт:

Kelet-Közép Európa topográfiája Gyakorló segédanyag a témazáró dolgozathoz

Lengyelország Fontos földrajzi egységek: I. Balti-tenger II. Odera III. Visztula IV. Lengyel-alföld V. Lengyel-középhegység VI. Szudéták VII. Kárpátok előtere Fontos városok: 1. Varsó 2. Lódz 3. Szczecin 4. Gdansk (Danzig) 5. Krakkó 6. Nowa Huta 7. Katowice

Csehország Fontos földrajzi egységek: I. Felső-Szilézia II. Cseh-medence III. Morva-medence IV. Érchegység V. Elba Fontos városok: 1. Prága 2. Ostrava 3. Plzen 4. Karlovy Vary 5. Brno

Szlovákia Fontos földrajzi egységek: I. Vág II. Nyitra III. Kárpátok IV. Tátra V. Duna VI. Csallóköz VII. Duna-menti alföld Fontos városok: 1. Pozsony 2. Révkomárom 3. Párkány 4. Nagyszombat 5. Zsolna 6. Kassa

Románia – Tájak, folyók, tenger Fontos földrajzi egységek: I. Erdélyi-középhegység II. Erdélyi medence (Mezőség) III. Kárpátok IV. Román-alföld (Havasalföld) V. Moldva VI. Dobrudzsa VII. Duna VIII. Maros IX. Zsil X. Olt XI. Tisza XII. Fekete-tenger XIII. Partium XIV. Bánság

Románia - Városok Fontos városok: 1. Bukarest 2. Kolozsvár 3. Maros- vásárhely 4. Brassó 5. Iasi 6. Galac 7. Craiova 8. Pitesti 9. Ploiesti 10. Arad 11. Nagyvárad 12. Temesvár (+13. Constanta)

Jugoszlávia utódállamai Mai államok: A) Szlovénia - Ljubjana B) Horvátország - Zágráb C) Szerbia - Belgrád D) Montenegró - Podgorica E) Koszovó - Pristina F) Bosznia- Hercegovina - Szarajevó G) Macedónia - Skopje

Jugoszlávia utódállamai Fontos földrajzi egységek: I. Alpok II. Karszt III. Szlavónia IV. Isztria-félsziget V. Dalmácia VI. Dinári-hegység VII. Kotori-öböl VIII. Adriai-tenger IX. Mura X. Duna XI. Száva XII. Vajdaság XIII. Bácska XIV. Szerb-érchegység XV. Tisza XVI. Vardar XVII. Drina

Jugoszlávia utódállamai - városok Fontos városok: SZLOVÉNIA 1. Ljubjana 2. Maribor 3. Koper HORVÁTORSZÁG 1. Zágráb 2. Rijeka 3. Split 4. Dubrovnik 5. Zadar 6. Eszék SZERBIA 1. Belgrád 2. Kragujevac 3. Bor 4. Újvidék 5. Szabadka

Bulgária Fontos földrajzi egységek: I. Rodope II. Balkán-hegység III. Duna IV. Marica Fontos városok: 1. Szófia 2. Várna 3. Burgasz

Köszönöm a figyelmet. Sok sikert a témazáró dolgozathoz!