Здравствуй, уважаемый Юный исследователь!!! Тебе предстоит сложная, кропотливая работа. Твоими помощниками будут вот эти персонажи. Если на слайде встретится Умница или Умник, значит нужно внимательно прочитать то, что написано. Если тебе повстречается Эрудит или Эврика, значит информацию на этом слайде ты размещаешь сам. Пишешь ответ на вопрос.

Словарь Предлагаю тебе познакомиться с понятиями, с которыми тебе предстоит встретиться в этой презентации. План исследовательской работы – это ряд предварительно обдуманных действий, мероприятий, объединенных последовательно для достижения результата. Другими словами это твои шаги к достижению поставленной цели. Цель отвечает на вопрос «Чего нужно достигнуть?», а задача на вопрос «Какими действиями этого можно достигнуть?» Методы - это средства, которыми можно пользоваться для достижения цели.

План исследовательской работы Тема работы Какой «лизун» лучше? Автор (коллектив авторов) Иванников Саша Фото автора Район, город (село)Ачинск Школа, классСОШ 3, 5Б

Как составить план исследовательской работы? Прежде чем составить план, надо поставить для себя цель (она одна) и задачи, которые помогут достичь цели (их много). Далее нужно ответить на вопрос: «Как ты можешь узнать что-то новое о том, что исследуешь?» Нужно определить, какие инструменты или методы ты можешь использовать, а затем выстроить их по порядку. Предлагаю доступные вам методы исследования: подумать самостоятельно прочитать книги о том, что исследуешь найти информацию в Интернете познакомиться с кино- телефильмами по вашей тематике спросить у других людей понаблюдать провести эксперимент

Цель Сравнить «лизунов» сделанных мной в домашних условиях по нескольким параметрам и выявить лучшего из них

Задачи Найти необходимую информацию о том, как сделать «лизуна» в домашних условиях; Сделать «лизунов» двух видов: один вид с применением тетрабората натрия (буры), другой без него; Для «лизунов» с применением буры подобрать разные пропорции буры; Сравнить сделанных «лизунов» по параметрам: тягучесть, плотность, запах, быстрота засыхания на открытом воздухе, пачкает поверхность или нет, долговечность хранения в закрытом полиэтиленовом пакете; Выявить среди сделанных лизунов лучшего: у которого наиболее положительная оценка по параметрам; Оформить проделанную работу в программах Word и PowerPoint пакета Microsoft Office.

Метод 1. Думаю сам С этого лучше всего начинать любую исследовательскую работу. Можно задать себе вопросы: Что я знаю по теме исследования? Какие суждения я могу высказать по поводу темы исследования? Какие я могу сделать выводы из того, что мне уже известно по теме исследования?

Что я знаю по теме исследования? Какие суждения я могу высказать по поводу темы исследования? «Лизун» - это полужидкая, полутвердая текучая масса; Я знаю, что в «лизунах» продающихся в магазине используется гуаровую камедь; Игрушка «лизун» развивает мелкую моторику рук; При разных количествах буры получается разный «лизун».

Какие я могу сделать выводы из того, что мне уже известно по теме исследования? При изготовлении лизуна важным условием является количество и качество использующихся компонентов. «Лизун» сделанный в домашних условиях отличается от «лизуна» купленного в магазине.

Метод 2. Читаю книги о том, что исследую Если то, что ты исследуешь, подробно описано в известных тебе книгах, их надо обязательно прочитать. Ведь совсем не обязательно открывать то, что до тебя уже открыто. Начать можно со справочников и энциклопедий. Они обычно дают точную и краткую информацию. Если этого недостаточно, надо читать книги с подробным описанием.

Книги Автор Название книги Год издания ГородИздательство Кол-во страниц Беликов В.Г. Учебное пособие по фармацевтической химии 2009Москва МЕДпресс информ 616

Статьи Автор Название статьи Название журнала Год Страницы Неизвестно История хэндгам Американская газета 1945 Оригинал Перевод на русский

Энциклопедии, справочники Автор Название энциклопедии, справочника Название статьи Год Страницы Википеди ЯТетраборат натрия Е.А. Иофис ФотокинотехникаНатрия тетраборат

Что я узнал из литературных источников? Я узнал, что про «лизуна» известно давно с 1941 года; Тетраборат натрия применяется много в каких областях: медицина, химия, фотография и т.д. «Лизун» похож на слизь, но при этом не разваливается и легко собирается. Если «лизуна» оставить в покое он растекается, как жидкость, а при резком воздействии уплотняется, и, например, при ударе по куску «лизуна» можно видеть, как он рвется.

Метод 3. Ищу информацию в Интернете Ни один ученый не работает без компьютера - верного помощника современного исследователя. Попробуй поискать нужную тебе информацию в сети Интернет. Вашими помощниками могут быть различные поисковые системы:

Веб-сайт Автор Название веб- страницы Название веб-сайта Город, область (край), страна Год МесяцДеньURL адрес Как сделать лизуна Разузнай?ру Россия delat_lizuna.html Как сделать лизуна рецепт Сделай сам Россия http://sdelaysam- samodelki.ru/igry-i- igrushki/215-kak- sdelat-lizuna- recept.html Игрушка лизун как оригинальное развлечение Ежедневны й женский журнал LadyTech Россия hka-lizun-kak- originalnoe- razvlechenie/

Что я нашел в Интернете по своей теме? В интернете по своей теме я нашел много информации, очень много сайтов на эту тему. Я не стал копировать их все, а только часть; Я узнал рецепты изготовления лизуна; В 90-е годы прошлого столетия в России появилась забавная игрушка, в народе называемая «Лизун». На первый взгляд желеобразный слизкий шарик не представлял собой ничего интересного кроме своей консистенции и цвета, но стоило его кинуть, допустим, в стену, как он прилипал к ней небольшой лужицей; На самом деле лизун появился ещё в 1976 году, его создательницей стала компания Matell, назвавшая его «Slime»; В 1986 – стартовал мультсериал «Охотники за приведениями» одним из героев было забавное зелёное привидение по имени Лизун. Именно появление этого мультсериала стало новым витком в популярности вязкой игрушки, не прилипающей к рукам; Несмотря на большую популярность игрушка «Лизун» наряду с преимуществами имеет один недостаток – быстро приходит в негодность – рвётся, пачкается, тратит липучие свойства; Оригинальные игрушки лизуны изготавливаются из натуральных природных продуктов: полисахаридов – в частности, гуаровой камеди, и буры;

Метод 4. Смотрю кино- телефильмами по своей тематике Научные, научно-популярные и художественные фильмы - настоящий клад для исследователя. Не забудь об этом источнике! Укажи фильмы, которые ты посмотрел по теме своего исследования. Запиши все, что ты узнал нового из фильмов о предмете своего исследования.

Фильм Название РежиссерГод Галилео 803 «Можно ли сделать лизуна самостоятельно?» СТС Продюсеры: Александр Левин, Вячеслав Муругов Режиссер-постановщик: Кирилл Гаврилов Шеф-редактор: Митя Самородов 2011 Галилео 895 «Эксперимент. «Умный» пластилин» СТС Продюсеры: Александр Левин, Вячеслав Муругов Режиссер-постановщик: Кирилл Гаврилов Шеф-редактор: Митя Самородов 2012

Что я узнал из фильмов? Для приготовления лизуна нужен тетраборат натрия – раствор с глицерином.

Метод 5. Спрашиваю у других людей Людей, с которыми следует побеседовать о предмете исследования, можно условно поделить на две группы: специалисты и неспециалисты. 1. К специалистам мы отнесем всех, кто профессионально занимается тем, что ты исследуешь (например, учитель). 2. Неспециалистами будут все остальные люди, но их тоже надо расспросить. Вполне возможно, что кто-то из них знает что-то очень важное о том, что ты изучаешь. Запиши информацию, полученную от других людей.

Информация, полученная от специалистов К сожалению мне не удалось получить такую информацию на данный момент.

Информация, полученная от других людей На новогоднем празднике в классе я провел опыт для своих одноклассников. Я сделал «лизуна» из буры. Я спрашивал их знают ли они что-нибудь о лизуне. Никто из них не знал, что лизуна можно делать самому, но почти все играли с магазинными «лизунами». Все сказали, что «лизун» недолговечный. Некоторым из моих одноклассников не нравится трогать «лизуна». От нашего учителя дистанционной школы «Юный исследователь» Дитерле Анастасии Викторовный я впервые узнал, что можно сделать «лизуна» в домашних условиях.

Метод 6. Наблюдаю Интересный и доступный способ добычи новых знаний - наблюдение. Для наблюдений человек создал множество приспособлений: лупы, бинокли, подзорные трубы, телескопы, микроскопы, перископы, приборы ночного видения. Есть приборы и аппараты, усиливающие нашу способность различать звуки и даже электромагнитные волны. Об этом надо помнить, когда проводишь исследование. Запиши информацию, полученную с помощью наблюдений На следующих 2-3 слайдах отрази какие результаты ты получил в ходе наблюдений.

Наблюдая я узнал «Лизуна» нельзя хранить на открытом воздухе, лучше в закрытом полиэтиленовом пакете; «Лизун» недолговечная игрушка; Если скатать шарик из лизуна он немного прыгает.

Наблюдая я сделал выводы При изготовлении лизуна очень важна пропорция и количество ингредиентов, которые используются. Если сделать опыт некачественно и неправильно «лизун» не получится.

Метод 7. Провожу эксперимент Слово «эксперимент» происходит от латинского «experimentum» (проба, опыт). Это самый главный метод познания в большинстве наук. С его помощью в строго контролируемых и управляемых условиях исследуются самые разные явления. Перед тем как провести эксперимент, надо составить его план. После этого стоит посоветоваться с учителем или кем-то из взрослых, которые могут дать тебе полезные советы по поводу проведения эксперимента. На следующий 2-3 слайдах напиши, какие эксперименты ты планируешь провести, что тебе для этого понадобится и кто будет твоим помощником.

Эксперименты, которые я планирую провести Я планирую сделать «лизуна» в домашних условиях двумя способами: 1. С применением клея ПВА и «буры» – тетраборат натрия; 2. Без применения «буры». «Лизунов» из буры я планирую сделать 3 видов: средний, более жидкий и более густой. После того как «лизуны» будут сделаны я планирую сравнить их по нескольким параметрам. Моими помощниками будут папа, мама и младший брат.

Мне понадобится для проведения экспериментов Клей ПВА, хорошего качества и наиболее свежий; Тетраборат натрия («бура»); Жидкий крахмал; Емкость для смешивания; Зеленка для цвета.

Мои дальнейшие шаги 1. Встречусь с учителем химии 2. Попробую сделать «лизуна» из спирта 3. Проведу эксперименты 4. Опишу результаты своих экспериментов 5. Сравню «лизунов» сделанных мной и найду среди них лучшего 6. Сделаю фото(видео) отчет или презентацию. Тебе нужно на этом слайде описать СВОИ собственные дальнейшие шаги, отразить, что ты не успел, над чем планируешь поработать в ближайшее время.