Урок математики в 5 классе Деление на десятичную дробь Выполнила: Никонова Ольга Владимировна, учитель математики, ГБОУ лицей г. Сызрани Самарской области 2014

Кто ничего не изучает, Тот ничего не замечает. Кто ничего не замечает Тот вечно хнычет и скучает.

Найдите частное 1. 2,14 + 0,61; 2. 3,1 + 1,82; 3. 3,12 – 2,1; – 12,8; 5. 5,4 0,1; 6. 1,5 3; 7. 2,4 : 2; 8. 0,42 :2; 9. 2,

найдите ошибки 1.0,134 *1000 =13,4 2.16,12 : 4 = 4,3 3.1,06 + 0,4 = 1,10 4.5,72 – 0,2 = 5,7 5.16,5 : 0,1 = 1, ,4 < 15.08

Теоретический конкурс Ромашка правило сложения десятичных дробей правило сложения десятичных дробей правило умножения десятичных дробей правило умножения десятичных дробей Правило умножения десятичных дробей на 10, 100, 1000…Правило умножения десятичных дробей на 10, 100, 1000… Правило деления на десятичную дробь Правило деления на десятичную дробь Правило деления десятичных дробей на 10, 100, 1000…Правило деления десятичных дробей на 10, 100, 1000… Правило вычитания десятичных дробей Правило вычитания десятичных дробей Правило сравнения десятичных дробей.Правило сравнения десятичных дробей.

Тренировочная работа

Физкультминутка. Мы немного отвлечемся Мы немного отвлечемся И гимнастикой займемся. И гимнастикой займемся. С места не вставая, С места не вставая, Головой вращая Головой вращая За цифрами в углах За цифрами в углах Дружно наблюдая Дружно наблюдая Немного размялись, пора снова в путь Немного размялись, пора снова в путь Вниманье, старанье с собой не забудь Вниманье, старанье с собой не забудь

Графический диктант (проверка в парах). Вариант 1. Вариант ,5*0,5=25 (v) 2.3,3 : 1,1 = 3 (__) 3.0,3 6:1,8 = 0,2 (__) 4.7* 0,07 = 4,9 (v) 5.35,35 : 0,35 = 101 (__) 6.2,5 * 10 = 25 (__) 7.0,72 : 3,6 = 2 (v) 8.54 : 0,27 = 200 (__) Вариант ,6*0,6=36 (v) 2.0,54 : 1,8 = 0,3 (__) 3.8* 0,08 = 6,4 (v) 4.5,5 : 1,1= 5 (__) 5.45,45:0,45 = 101 (__) 6.1,5* 10 = 150 (v) 7.0,92 : 4,6 = 0,2 (__) 8.74: 0,37 = 200 (__)

Историческая справка

Л.Н. Толстой говорил: « Человек подобен дроби. Числитель – есть то, что человек представляет собой, а знаменатель – то, что он думает о себе. Чем больше мнение о себе, тем больше знаменатель, следовательно, тем меньше дробь.»

Практическая деятельность

Вопросы –Расскажите, как перемножить десятичные дроби? –Как выполнить деление на десятичную дробь?

Домашнее задание Повторить правило деления на десятичную дробь; Повторить правило деления на десятичную дробь; 1488; 1492 (г). 1488; 1492 (г).

Умный трудится не уставая, Ничего не делает глупец. Что сказать о сущности лентяя? Я скажу лентяй - живой мертвец» Мечиев Мечиев-

Спасибо за внимание!