Звук [л] в складах Автоматизація звука [л]. Звук [л] в складах Вчитель – логопед Кульчицька Н.В.

АВТОМАТИЗАЦІЯ ЗВУКА [ Р ] В ЧИСТОМОВКАХ Р Вчитель – логопед Кульчицька Н.В.
ЧИСЯ ВИМОВЛЯТИ Логопед Кульчицька Н.В.. с с с с а и е.
К Е Н Г У Р У П Е Т У Х С Л О Н Ж И Р А Ф Л И С А В О Л К Ё Ж Д Я Т Е Л М Е Д В Е Д Ь З У Б Р С О Л О В Е Й К О Н.
Автоматизація звука Р в словах. Логопед Кульчицька Н.В.
Автор: Руденко О. В., учитель-логопед ГБДОУ 30 Адмиралтейского района СПб.
ЗАНЯТТЯ З КОРЕКЦІЇ ФОНЕТИЧНОЇ СИСТЕМИ МОВЛЕННЯ ДЛЯ ДІТЕЙ ІЗ СИСТЕМНИМ НЕДОРОЗВИНЕННЯМ МОВЛЕННЯ ЛЕГКОГО СТУПЕНЯ НОВІКОВА О.І. ВЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД, СПЕЦІАЛІСТ.
Звук [л] в складах Автоматизація звука [Ц]. Звук [ц] в складах.
Обучение грамоте- чтение Автор: Ташбулатова Л.Ш. МБОУ СОШ 8 г. Туймазы.
Выполнил ученик 6 г класса Исматиллаев Артур.
До встречи ! Составитель : Матвеева Марина Юрьевна Учитель - логопед.
Тема: Гласный звук [а], буква а. Строчная буква а. Цель: Познакомить учащихся с гласным звуком а и буквой а. Задачи: 1. Развивать речь, логическое мышление.
Диференціація звуків [ С – Ш ] Логопед Кульчицька Н.В.
Автоматизація звука [р] Звук [р] в скоромовках Логопед Кульчицька Н.В.
АВТОМАТИЗАЦІЯ ЗВУКА [ С ] В ЧИСТОМОВКАХ С Вчитель – логопед Кульчицька Н.В.
Ціль: Чітка виразна вимова звука. Формування звуко-складового аналізу слів, на основі визначення першого приголосного.
= = = = =
Призвание- учитель-логопед.
Пётр Великий.
Гласный звук [а], буква а. Строчная буква а Автор учитель начальных классов ГОУ СОШ 619 Денисова Любовь Александровна.