Мистецтво ґречності «Ввічливість - це одна з тих якостей, які можна оцінити належним чином, тільки зазнавши незручностей, коли вона відсутня С. Джонсон «Ввічливість - це одна з тих якостей, які можна оцінити належним чином, тільки зазнавши незручностей, коли вона відсутня » С. Джонсон

Ввічлива людина ніколи не забуде: Першим вимовити ввічливе слово «здрастуйте»; Будь-яке прохання супроводжувати словами «будь ласка», «не відмовте в люб'язності», «будьте ласкаві»; За всяку увагу і за надану послугу подякувати і відповісти тим же; Якщо сама випадково потурбує або заподіє кому-небудь незручність, обов'язково скаже «вибачте, будь ласка» або «пробачте, будь ласка».

Bвічливій, культурній людині властива тактовність. Такт – це відчуття міри. Бути тактовним – це уміти відчувати настрій іншої людини, враховувати особливості його характеру, знаходити відповідну форму звернення до нього.

Представлення: Наприклад, сьогодні до вас зайшли приятелі, які раніше ніколи не приходили. Їх треба представити батькам. При цьому діє правило: молодших представляють старшим; підлеглих-керівнику; хлопця-дівчині. Прийшовши в дім чи в яке-небудь громадське місце, де ніхто із присутніх вас не знає, ви повинні самі представитись і пояснити мету свого візиту. Люди, яких ви представили один одному, повинні вважати себе знайомими на все життя і вітатись при зустрічі, навіть коли їх знайомство не поглиблюється і не підтримується. Люди, яких ви представили один одному, повинні вважати себе знайомими на все життя і вітатись при зустрічі, навіть коли їх знайомство не поглиблюється і не підтримується.

«Ніщо не коштує нам так дешево і не цінується так дорого, як ввічливість» О.Сухомлинський Дякую! Будь ласка! Здрастуйте! Щиро вітаю! Доброго дня! Добрий вечір! На добраніч! Доброго ранку! До побачення! Перепрошую! Будьте здорові!.

Щасливої дороги! Сідайте, будь ласка! Заходьте, будь ласка! Скажіть, будь ласка! Шановний добродію! Дякую за побажання! Дозвольте Вам допомогти! Це тобі (Вам) від мене. Прийміть мій подарунок. Дякую за турботу й дарунок. Перепрошую, що затримав Вас! Даруйте, що завдав Вам клопоту! З нагоди…дозвольте подарувати

«Господар повинен виконувати кожне прохання гостя, а гість не повинен ні про що просити» Ж. Штейнхаус Друзів не варто ідеалізувати, так само, як і критикувати, прагнучи будь – що наблизити їх до свого ідеалу. Цінуй друзів такими, якими вони є. Частіше дякуй їм, будь чуйним і ввічливим. У спілкуванні уникай слів, які можуть образити друга. Умій ділити свою дружбу – не вимагай від друга спілкуватися лише з тобою. Не слід навязувати друзям свої смаки, уподобання. Умій відстоювати власну позицію й тактовно висловлювати другові свою незгоду. У ситуації конфлікту не перебивай друга, коли він говорить; постарайся його зрозуміти, поставивши себе на його місце; вибачся, якщо завинив.

У гості ходять на запрошення або заздалегідь домовившись або попередивши про свій візит. Неввічливо приходити в гості раніше за призначений час. Ввічливі гості не змушують господарів їх чекати. Поводься у гостях так, щоб нікому не завдавати прикрощів та зайвих клопотів. Не засиджуйся в гостях. Памятай народне прислівя: «Гості першого дня – золото, другого –срібло, а третього – мідь, хоч додому їдь». Збираючись додому, не забувай подякувати за гостину. Господар має гостинно зустрічати гостя й до кожного бути однаково уважним. Не слід виявляти свого незадоволення подарунком. Вручаючи подарунок, не забувай сказати кілька щирих слів. Украй неввічливо ділитися своїми міркуваннями про подарунок когось із гостей з іншими гостями.

Поведінка на уроках – Не варто робити страдницьке обличчя і триматися за голову з таким виглядом, начебто вам млосно. – Не зомлівайте! – Зовсім даремно розтягувати рота в широку безневинну по­смішку, яка повинна розчулити кам'яне серце вчителя математики. – Вийшовши до дошки, не намагайтеся всім своїм виглядом показати, як це неприємно. – Не беріть до рук крейди з виглядом жертви сваволі, що, хоча й підкоряється насильству, але так просто не здасться. – Не прикидайтеся, що крейда не пише, і не кривляйтеся перед класом на адресу вчителя: «От прив'язався!»Коли вийшли до дошки і взяли до рук крейду, згадайте те, про що говорилося в класі, і те, що міститься в підручнику.

– Якщо хоч щось згадаєте, не проговорюйте це підвищеним і роздратованим тоном, а також не буркотіть собі щось під ніс, при­йнявши при цьому недбалу позу, начебто знаходитеся не біля дош­ки, а в парку культури. – Одержавши оцінку, не переконуйте вчителя, що він поставив занижений бал. Він вас усьому вчив, а оцінка ваших знань ваше особисте горе. – Пам'ятайте, відсутність знань нічим не приховати.

10 Hе можна Василя Сухомлинського : – Hе можна байдикувати, коли всі працюють; – Hе можна сміятися над старістю; – Hе можна вступати в суперечки з дорослими; – Hе можна виявляти невдоволення через те, що в тебе немає якоїсь речі; – Hе можна допускати, щоб мати давала тобі те, що вона не може дати собі; – Hе можна робити те, що засуджують старші; – Hе можна залишати літню людину самотньою, якщо в неї немає нікого, крім тебе; – Hе можна збиратися в дорогу, не спитавши дозволу дорослих; – Hе можна сидіти обідати, не запросивши старшого; – Hе можна чекати, доки з тобою привітається старший, ти повинен привітатися першим.