Деловая игра

Цели деловой игры «Конкурент» Закрепление знаний ассортимента, потребительских свойств товаров декоративной косметики. Закрепление навыков определять товароведные характеристики товаров. Закрепление умения анализировать конъюнктуру рынка и определять конкурентоспособность фирм- производителей декоративной косметики.

Воспитание уважительного отношения к коллективу и оппоненту; Развитие умения сравнивать и анализировать данные, полученные в результате маркетингового исследования, правильно ими оперировать в ходе деловой игры; Развивать навыки работы в коллективе.

Задача 1 – победить конкурента, используя знания, умения и навыки, полученные на занятиях теоретического и производственного обучения. Задача 1 – победить конкурента, используя знания, умения и навыки, полученные на занятиях теоретического и производственного обучения.

Задача 2 – показать свои деловые качества коммерсанта, умение работать в коллективе и самостоятельно. Задача 2 – показать свои деловые качества коммерсанта, умение работать в коллективе и самостоятельно.

Конкурсное задание Конкурсное задание 1 1. Представить в письменном или электронном виде текст рекламы торговой фирмы производителя декоративной косметики. Примечание: - Краткая история; - Миссия; - Рейтинговая позиция на рынке.

2. Представить текст рекламы на продукцию этой фирмы. 2. Представить текст рекламы на продукцию этой фирмы. Примечание: Примечание: реклама должна быть: реклама должна быть: - убедительна - эмоциональна - убедительна - эмоциональна - художественно оформлена - художественно оформлена - содержать в краткой форме информацию о качестве товара, - содержать в краткой форме информацию о качестве товара, его потребительских свойствах его потребительских свойствах - мотивацию покупки этого товара. - мотивацию покупки этого товара.

3. Ответить на вопросы (если таковые будут), выслушать мнения оппонентов и аргументировано защитить свою точку зрения. 3. Ответить на вопросы (если таковые будут), выслушать мнения оппонентов и аргументировано защитить свою точку зрения.

4. Представить домашнее задание на тему: «конкурентоспособность фирм и товаров декоративной косметики».

5. Подготовить вопросы оппонентам. 5. Подготовить вопросы оппонентам.

Баллы за работу команды комиссия заносит в оценочную ведомость.

Спасибо за внимание. Мастер производственного обучения Лицея «Торговли и Бизнеса» Ипполитова И.Л. Выражаю уверенность в том, что участие в игре принесет Вам не только значительную практическую пользу в дальнейшей вашей работе, но Выражаю уверенность в том, что участие в игре принесет Вам не только значительную практическую пользу в дальнейшей вашей работе, но и эстетическое и моральное удовлетворение. и эстетическое и моральное удовлетворение.

Поздравление команд, занявших призовые места!!! I место

II место

III место

Индивидуальная оценка. В процессе выполнения задания по ролевой ситуации: 1. За активность игрока, работающего в команде, при выполнении задания – 1 балл. 2. За выступление с рекламой – до 2 баллов. 3. За ответ на вопрос или защиту своей позиции – до 2 баллов. После прослушивания выступления игроков других команд: 1. За вопрос оппоненту по существу – до 2 баллов. 2. За высказывание мнения, комментария, оценки – до 3 баллов. Оценка работы команды. 1. За активность, сплочённость и взаимовыручку – до 5 баллов. 2. За грамотное, тактичное ведение дискуссии – до 5 баллов. 3. За рекламу, за рекламацию – до 10 баллов. ******* Индивидуальная оценка. В процессе выполнения задания по ролевой ситуации: 1. За активность игрока, работающего в команде, при выполнении задания – 1 балл. 2. За выступление с рекламой – до 2 баллов. 3. За ответ на вопрос или защиту своей позиции – до 2 баллов. После прослушивания выступления игроков других команд: 1. За вопрос оппоненту по существу – до 2 баллов. 2. За высказывание мнения, комментария, оценки – до 3 баллов. Оценка работы команды. 1. За активность, сплочённость и взаимовыручку – до 5 баллов. 2. За грамотное, тактичное ведение дискуссии – до 5 баллов. 3. За рекламу, за рекламацию – до 10 баллов. *******