Це незмінна, самостійна частина мови, що виражає ознаку дії, стан предмета або ознаку якості і відповідає на питання як ? де ? звідки ? наскільки ? якою.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
ПРИСЛІВНИК Самостійна незмінна частина мови, яка виражає ознаку іншої ознаки ознаку дії ознаку предмета.
Advertisements

ПРИСЛІВНИК Самостійна незмінна частина мови, яка виражає виднівся далеко ознаку іншої ознаки степ влітку ознаку дії ознаку предмета занадто вередливий.
Прислівник Прислівник – самостійна незмінна частина мови, що виражає ознаку дії чи стану,ознаку іншої ознаки рідше –ознаку предмета. СПОСОБУДІЇ РОЗРЯДИПРИСЛІВНИКІВ.
Прислівник як частина мови. Антонімія прислівників. Правопис прислівників.
І. А. Висоцька Тема 1Тема 2Тема 3 V. У головне меню гри.
Осінній вернісаж з теми Прислівник Засіб розроблено для учнів 7 класу.
Частини мови Самостійні Іменник Прикметник Займенник Числівник Дієслово Прислівник Службові Частка Прийменник Сполучник Вигук – особлива частина мови.
Види складнопідрядних речень. Розрізнення сполучників підрядності та сполучних слів.
Другорядні члени речення Обставина. Обставина - другорядний член речення, який вказує на ознаку дії або іншої ознаки. Поділяються: на обставини способу.
ПРИСЛІВНИК: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль Урок вивчення нового матеріалу.
Написання прислівників через дефіс. Мови, частина, самостійна, незмінювана, ознаку, дії, що, виражає, чи, стану, прислівник, це, ступінь, ознаки, чи,
Дати відповідь на запитання: 1. Скільки частин мови є в українській мові? 2. Чому частини мови поділяються на самостійні та службові? 3. У чому полягає.
Словосполучення Синтаксична одиниця, що утворюється поєднанням двох і більше повнозначних слів (головного і залежного) (головного і залежного) на основі.
Сполучник Можна все на світі вибирати, сину, Вибрати не можна тільки Батьківщину В.Симоненко.
Української мови Урок 2 клас. Зошит свій я відкриваю. Навкоси його кладу. Ручку я ось так тримаю. Сяду рівно, не зігнусь. Буду я писати гарно, До роботи.
Частини мови Самостійні: ІМЕННИК O Предмет O Хто? Що?
Означення Автори: Вакуленко Валерія Горбунов Федiр Корзун Iлля Березний Максим.
Запишіть речення Переступаючи одна через одну, хвилі кидались на берег.
Обставина Мета уроку: - повторити про другорядні члени речення; - поглибити знання про обставину як другорядний член речення; - формувати навички розрізнення.
Ступені порівняння прикметників (6 клас). Мовознавча розминка.
Транксрипт:

це незмінна, самостійна частина мови, що виражає ознаку дії, стан предмета або ознаку якості і відповідає на питання як ? де ? звідки ? наскільки ? якою мірою ?

П РИСЛІВНИК ЯК ЧАСТИНА МОВИ Значення Розряд за значенням. На які питання відповідає. Морфологічні ознаки Синтаксична роль Спосіб дії (як? яким способом?) Місце дії (де? куди? звідки?) Час дії (коли? з якого часу?) незмінність ступені порівняння (у прислівниках на -о, -е) Обставина (живе) щасливо (іде) далеко (повернутися) уночі (кинутися) спросоння загальне значення

ознака іншої ознаки(пояснює прикметник, прислівник) ознака предмета(пояснює іменник) Причина дії (чому? через що? з якої причини?) Мета дії (для чого? з якою метою?) навіщо?) Міра і ступінь дії (скільки? у якій мірі? наскільки?) Ознака (який? яка? яке? які?) Означення (будинок) ліворуч (борщ) по- київськи

Д О ПОДАНИХ ПРИСЛІВНИКІВ ДОБЕРІТЬ СИНОНІМИ Й ЗАЛИШІТЬ ПОРЯД : П ОВІЛЬНО, ДОВОЛІ, БЛИЗЬКО, ТЕПЕР, МИМОВОЛІ, НАПЕРЕКІР. Синоніми: вдосталь, всупереч, досхочу, зараз, мимохіть, мляво, недалеко, несамохіть, нині, поблизу, повагом, поволі, помалу, хоч-не-хоч.

П ЕРЕВІР СЕБЕ ! Повільно мляво повагом поволі помалу Доволі вдосталь досхочу Близько недалеко поблизу Тепер зараз нині Мимоволі мимохіть несамохіть хоч-не-хоч Наперекір всупереч

П РИГОТУЙТЕСЬ ДО УСНОГО ПЕРЕКАЗУ УРИВКА : СКЛАДІТЬ ЙОГО ПЛАН, ВИПИШІТЬ НАЙВАЖЛИВІШІ СЛОВА Й ЗВОРОТИ, ЗВЕРНІТЬ УВАГУ НА НАГОЛОСИ В ОКРЕМИХ СЛОВАХ, ЗАПАМ ЯТАЙТЕ ЇХ. Була неділя. Невеличкий старий пароплав, на який Леся сіла в Києві зранку, прибув до Канева надвечір. Пасажирів повідомили, що зупинка триватиме кілька годин, бо треба щось там полагодити. Леся, яка мала намір переночувати в Каневі і їхати далі іншим пароплавом, вельми зраділа цій нагоді. Підніматися крутими сходами було важко, і час од часу вона зупинялася, оглядалася навколо. Он-он уже й могила, і високий хрест видніється на тлі голубого, злегка захмареного неба. Швидше, швидше!.. Щось ніби тягло туди, привертало погляд, змушувало схвильовано битись серце. І воно справді- таки розходилось, здавалось, от-от вирветься з грудей. Тоді Леся знову ставала, милувалася селом, що біліло в зелені садків та дібров. «Убогії села сумні, невеселі...» згадалося. Справді, здалеку ніби й нічого, а вона ж знає, що за тими садками та біленькими стінами горе й нужда нерозраднії. Як і колись, за життя Тарасового...

Т ВОРЕННЯ СТУПЕНІВ ПОРІВНЯННЯ ПРИСЛІВНИКІВ Вищий Найвищий проста форма -ш- -іш- швидко- швидше тепло- тепліше складена форма слова: значно багато трохи куди ще значно тепліше більш швидко менш охайно проста форма най- як- що- найтепліше якнайкраще складена форма слова: найбільш найменш найбільш уважно найменш охайно

В ИПИШІТЬ СЛОВОСПОЛУЧЕННЯ З ПРИСЛІВНИКАМИ В ДВІ КОЛОНКИ : 1) ЗІ ВСТАВЛЕНИМИ БУКВАМИ ЖЧ ; 2) ЗІ ВСТАВЛЕНОЮ БУКВОЮ Щ. Утримувати тя…е, різати ву…е, клади тов…е, іду бли…е, дають доро…е, роби кра…е, адресуй ви…е, нести ва…е, іскрить ни…е, миготить ду…е, їхати найкра…е. * З перших букв повинно скластися три слова з вислову Лесі Українки Для нас…навіть дим солодкий та коханий.

П ЕРЕВІР СЕБЕ ! утримувати тяжче різати вужче дають дорожче нести важче іскрить нижче миготить дужче клади товще роби краще адресуй вище їхати найкраще Для нас у ріднім краї навіть дим солодкий та коханий.

П РИСЛІВНИКИ, УТВОРЕНІ ВІД ПРИКМЕТНИКІВ ЗА ДОПОМОГОЮ ПРЕФІКСІВ живемо(як?)по- новому припікає(як?)по- літньому зробив(як?)по- своєму ПРИСЛІВНИКИ ПРИКМЕТНИКИ З ПРИЙМЕННИКАМИ (по чому?)по новому мосту (по чому?)по літньому полю (по чому?)по своєму сліду ПРИСЛІВНИКИ ІМЕННИКИ З ПРИЙМЕН НИКАМИ вдарив у ногу повязка на око твір без кінця світло бє у вічі ідемо в ногу зміряв на око теревенить без кінця говорити у вічі

П РОЧИТАЙТЕ. З НАЙДІТЬ У ВІРШІ ПРИСЛІВНИК І ПОЯСНІТЬ ЙОГО ПРАВОПИС. В ИВЧІТЬ ВІРШ НАПАМ ЯТЬ Вітри і бурі весняні Звалили камінь із могили, В кривавім морі і огні Її, окрадену, збудили. В красі нетлінній, чарівній Вона розкрила очі сині... Лани й ліси вклонились їй, Воскреслій мрії, Україні. І мови рідної річки Злились в одне широке море: Дзвенять по-рідному пташки, І степ по-рідному говоре! Поглянеш в поле на жита: Цвітуть в житах волошки сині, І в небі квітка золота! І небо прапор України!