МБОУ «Первомайская СОШ» Оренбургского района Оренбургской области Учитель математики Газизова В.В.

Ребята, помогите кроликам вернуть их законные два уха!!! 1 кролик – 2 уха 1 кролик – 2 уха 3 кролика – x ушей 3 кролика – x ушей Ребята, выручайте!!!

Д Д Т … 1,2,Т КВА

А Д

Сколько на рисунке квадратов?

Задачка про дневники: Археологи далёкого будущего когда-нибудь раскопают два окаменевших дневника с большим количеством окаменевших двоек. В Колином дневнике они найдут 224 окаменевших двойки, а в Толином – ¼ числа этих двоек. Сколько всего окаменевших двоек найдут археологи в двух дневниках? Археологи далёкого будущего когда-нибудь раскопают два окаменевших дневника с большим количеством окаменевших двоек. В Колином дневнике они найдут 224 окаменевших двойки, а в Толином – ¼ числа этих двоек. Сколько всего окаменевших двоек найдут археологи в двух дневниках?

Одному зайчику приснился страшный сон про то, что лиса научилась летать со скоростью 154 км/ч, а волк вдвое быстрей, а он, зайчик – за 5 минут может пролететь только 34 км. Догонят ли волк и лиса зайчика в его сне или не догонят? Одному зайчику приснился страшный сон про то, что лиса научилась летать со скоростью 154 км/ч, а волк вдвое быстрей, а он, зайчик – за 5 минут может пролететь только 34 км. Догонят ли волк и лиса зайчика в его сне или не догонят?

Загадай число. Загадай число. Прибавь это же. Прибавь это же. Умножь на 4. Умножь на 4. Раздели на первое задуманное. Раздели на первое задуманное. Ответ: 8 Ответ: 8 Загадай число. Загадай число. Прибавь это же. Прибавь это же. Умножь на 5. Умножь на 5. Раздели на первое задуманное. Раздели на первое задуманное. Ответ: 10 Ответ: 10

Объяснение: (X+X)*4/X=2*4=8 (X+X)*4/X=2*4=8 2X*4=8X; 8X:X=8 2X*4=8X; 8X:X=8 (X+X)*5/X=2*5=10 (X+X)*5/X=2*5=10 2X*5=10X; 10X:X=10 2X*5=10X; 10X:X=10

Вот полезный инструмент Вот полезный инструмент Вручим вам в один момент, Вручим вам в один момент, И отрезки и таблицы И отрезки и таблицы Вмиг начертишь на странице! Вмиг начертишь на странице!

Этот маленький мышонок Этот маленький мышонок Любит есть карандаши, Любит есть карандаши, Покорми его немножко Покорми его немножко И читай, рисуй, пиши ! И читай, рисуй, пиши !

Если будешь ты шуршать, Если будешь ты шуршать, На уроке не поспать ! На уроке не поспать ! Лучше взять с собою в путь, Лучше взять с собою в путь, Пригодится как - нибудь ! Пригодится как - нибудь !

Чтоб нечаянно не нагрубить, Чтоб нечаянно не нагрубить, Надо молчаливей быть. Надо молчаливей быть. А чтоб нечаянно не подсказать, А чтоб нечаянно не подсказать, Советуем вам ротик залеплять ! Советуем вам ротик залеплять !

Чтоб грязнулею не быть, Чтоб грязнулею не быть, Надо руки чаще мыть, Надо руки чаще мыть, Приз хороший, не стесняйся, Приз хороший, не стесняйся, И почаще умывайся !!! И почаще умывайся !!!

И ещё мы вам желаем И ещё мы вам желаем Маме дома помогать, Маме дома помогать, И призы такие дарим, И призы такие дарим, Чтоб посуду мыть на 5 !!! Чтоб посуду мыть на 5 !!!

Ты учи и не зевай, Ты учи и не зевай, Углы почаще измеряй!!! Углы почаще измеряй!!!

Для учебника рубашка, Для учебника рубашка, Да не будь ты растеряшка ! Да не будь ты растеряшка ! Книжечки свои одень, Книжечки свои одень, И носи с собой весь день ! И носи с собой весь день !

Кто будет ими иногда писать, Кто будет ими иногда писать, Не будет тот в ученье двоек знать ! Не будет тот в ученье двоек знать ! Красивые выводят закорючки Красивые выводят закорючки Волшебные, наверно эти ……….!!! Волшебные, наверно эти ……….!!!

Потерпите, друг наш малость, Потерпите, друг наш малость, Не томиться пусть душа, Не томиться пусть душа, Вам на выигрыш досталось Вам на выигрыш досталось Два простых ……….. !!! Два простых ……….. !!!

Может всякое случится Может всякое случится Вам и это пригодится. Вам и это пригодится. Применение найдёте, Применение найдёте, Если вдруг чихать начнёте ! Если вдруг чихать начнёте !

Чтобы не напал склероз, Чтобы не напал склероз, Запиши любой вопрос. Запиши любой вопрос. И будет собран человек И будет собран человек С таким помощником вовек !!! С таким помощником вовек !!!