Хĕллехи кайăксем Кайăксем – пирĕн туссем.. Мир птиц, которые живут вокруг нас, очень разнообразен. Мир птиц, которые живут вокруг нас, очень разнообразен.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Где зимуют птицы?. воробей сорока дятел сова Оседлые птицы.
Advertisements

Работу выполнил ученик 3 класса Князев Максим. СИНИЦА.
ПТИЦЫ – НАШИ ДРУЗЬЯ. КУКУШКА ВОРОНА СОРОКА ВОРОБЕЙ.
Урок по курсу «Человек и мир» в 1 «А» классе Учитель: Червоткин Валерий Анатольевич.
Птицы зимой Урок окружающего мира в 1 классе Учитель Жукова Е.В.
Урок теми: Тĕлĕнмелле чĕрчун тĕнчи.. упа вăрманта пăши пысăк апат выртать.
Чăваш республики Элēк районě Ураскилтри пěтěмěшле пěлÿ паракан вăтам шкул Краснова Кристина,Ефимова Екатерина 8 класс Вěрентекенě Терентьева Э.Н.
Йăрă, вăрăм хÿреллě. Хěлле сăрă, çулла хěрлě сарă. … вăрманта пурăнать. Йăвине хăвăла тăвать. Питě ěçчен хăй. Ку мěнле чěр чун-ши?
Презентация по окружающему миру 1 класс подготовила МИТЧЕНКО ЛЮДМИЛА АНАТОЛЬЕВНА МБОУ «СОШ 8» г КАЛУГИ 1.
птицы воробей синица хохлатая синица снегирь.
птицы воробей синица хохлатая синица снегирь.
грач скворец трясогузка кукушка ласточка соловей.
Свиристель Синица Снегирь Дятел Воробей Сорока.
Где зимуют птицы? Мир вокруг нас 1 класс. Аннотация Работа предназначена для учащихся 1 класса (1-4) по курсу «Окружающий мир» А.А.Плешаков. Исходя из.
птицы (часть 2) голубь воробей синица снегирь.
Учитель начальных классов МБОУ « Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов 55 им. А. Невского»
Фото кормушек Наука, изучающая оседлых, кочующих и перелетных птиц называется орнитология.
ПИРĔН ЮХАН ШЫВСЕМПЕ КЎЛĔСЕНЧИ ПУЛĂСЕМ Ĕçе пурнăçлаканĕ Пафнутьева Оля 3 «Б» класс Ĕçе тĕрĕслекенĕ Пафнутьева С.В.
Птицы родного края. КУКУШКА СНЕГИРЬ ЗЯБЛИК ВОРОБЕЙ.
«Узнай, кто я!» Команда «Жаворонки»! Попытайтесь узнать голос птицы и назвать её правильно.голос птицы.
Транксрипт:

Хĕллехи кайăксем Кайăксем – пирон туссен.

Мир птиц, которые живут вокруг нас, очень разнообразен. Мир птиц, которые живут вокруг нас, очень разнообразен. Одни живут у нас постоянно(воробьи, синицы, голуби, галки, сороки, дятлы и другие), другие прилетают для выведения птенцов(скворцы, ласточки, жаворонки, грачи и другие), а третьи прилетают на зимнюю кормежку(свиристели, снегири и другие). Нам с вами надо научиться видеть, узнавать их, различать их голоса, знать, чем они питаются. Ведь все они наши друзья, как говорили в старину, Божьи творения. Одни живут у нас постоянно(воробьи, синицы, голуби, галки, сороки, дятлы и другие), другие прилетают для выведения птенцов(скворцы, ласточки, жаворонки, грачи и другие), а третьи прилетают на зимнюю кормежку(свиристели, снегири и другие). Нам с вами надо научиться видеть, узнавать их, различать их голоса, знать, чем они питаются. Ведь все они наши друзья, как говорили в старину, Божьи творения. Знание окружающего мира обогащает наш ум, развивает наблюдательность. Мы становимся добрее, чище и светлее душой. Знание окружающего мира обогащает наш ум, развивает наблюдательность. Мы становимся добрее, чище и светлее душой.

Çерçи. Çерçи. Ĕлĕк хресчен çерçие юратман, сиенлĕ кайăк тесе шутланнă. Чăнах та, çерлисем кантор ани вине е ял çывăхĕнчи ырашпа тула анисим вине тапăннă. Вăррисене сăхса пучахсене пушатся хăварнă. Ĕлĕк хресчен çерçие юратман, сиенлĕ кайăк тесе шутланнă. Чăнах та, çерлисем кантор ани вине е ял çывăхĕнчи ырашпа тула анисим вине тапăннă. Вăррисене сăхса пучахсене пушатся хăварнă. Çапах та çерçи усăллă кайăк. Вăл йывăç- курск винчи тем чул сиенлĕ курт-кăпшанка пĕтерет. Йывăçсене чирлесрен сыхлать, çимĕç тума пулăшать. Çапах та çерçи усăллă кайăк. Вăл йывăç- курск винчи тем чул сиенлĕ курт-кăпшанка пĕтерет. Йывăçсене чирлесрен сыхлать, çимĕç тума пулăшать. Хĕлле вара çерçишĕн йывăр вăхăт пуçланать. Апат тупма рук, сива. Унăн кĕлетки пĕчĕк, шăнать вал. Хĕл каçиччен çерлисенчен фурри тыла вился пĕтет. Çавăнпа ăна холле пулăшас пульта.Çерçи нимле агата та тиркемест. Хĕлле вара çерçишĕн йывăр вăхăт пуçланать. Апат тупма рук, сива. Унăн кĕлетки пĕчĕк, шăнать вал. Хĕл каçиччен çерлисенчен фурри тыла вился пĕтет. Çавăнпа ăна холле пулăшас пульта.Çерçи нимле агата та тиркемест.

Кăсăя.-синица. Кăсăя.-синица. Хура кĕркунне. Çулçă тукăнса пĕтнĕ. Çĕр шăннă. Анчах та юр ÿкмен-ха. Чÿречерен хулен тук-тук-тук шаккани илтĕнчĕ. Кăсăя шаккать иккен. Хура кĕркунне. Çулçă тукăнса пĕтнĕ. Çĕр шăннă. Анчах та юр ÿкмен-ха. Чÿречерен хулен тук-тук-тук шаккани илтĕнчĕ. Кăсăя шаккать иккен. «Курмастăн-им, тула шăнтрĕ вот. Апат тупма йывăрланчĕ. Сырăш ма çакмастăн ?»-тень пекех туйăнчĕ. «Курмастăн-им, тула шăнтрĕ вот. Апат тупма йывăрланчĕ. Сырăш ма çакмастăн ?»-тень пекех туйăнчĕ. Чÿрече умĕнчи хурăн вине сырăш çакрăм та хĕвелçаврăнăш курса патăм. Тепер Ирхине пăхатăп та, ман сырăш тавра кăсăя пухăннă. Чÿрече умĕнчи хурăн вине сырăш çакрăм та хĕвелçаврăнăш курса патăм. Тепер Ирхине пăхатăп та, ман сырăш тавра кăсăя пухăннă. Сăпайлă кайăк вал- кăсăя. Пĕр перчĕ çăварне пыхать те çывăхри тура вине ларса вăррине хуппинчен достать. Унтан хай черечĕ çитсен каллех сырăш патне пырать. Çавнашкал вĕçе- вĕçĕн пирса пер сехетре сырăшри агата йăлтах лисе яраççĕ. Сăпайлă кайăк вал- кăсăя. Пĕр перчĕ çăварне пыхать те çывăхри тура вине ларса вăррине хуппинчен достать. Унтан хай черечĕ çитсен каллех сырăш патне пырать. Çавнашкал вĕçе- вĕçĕн пирса пер сехетре сырăшри агата йăлтах лисе яраççĕ. Хĕл каçипех кăсăясем ял хушшинче пурăнаççĕ. Çуркунне çитсен чĕпĕ кăларма вăрмана каяççĕ. Хĕл каçипех кăсăясем ял хушшинче пурăнаççĕ. Çуркунне çитсен чĕпĕ кăларма вăрмана каяççĕ.

Кăвакарчăн – голубь. Кăвакарчăн – голубь. Пирĕн тăрăхра кăвакарчăн карман сын рук та пули. Вăл хулара та, ялта та йышлă пурăнать. Ячĕ унăн чăвашсем хушшинче росна. Тури чăвашсем ăна тыларах кулюкка теççĕ, анатрисем- кăвакарчăн. Пирĕн тăрăхра кăвакарчăн карман сын рук та пули. Вăл хулара та, ялта та йышлă пурăнать. Ячĕ унăн чăвашсем хушшинче росна. Тури чăвашсем ăна тыларах кулюкка теççĕ, анатрисем- кăвакарчăн. Кăвакарчăн шапка кăвак тĕслĕ, сайра хутра шура пульта. Кĕлетки тăпăл-тăпăл та илемлĕ. Çĕр çинче утса çÿрет. Ытларах тĕрлĕ курск вăррисемпе тăранса пурăнать. Кăвакарчăнсем яланлăхах мăшăрланаççĕ, пер- перинпе пить туслăн пурăнаççĕ. Кăвакарчăн шапка кăвак тĕслĕ, сайра хутра шура пульта. Кĕлетки тăпăл-тăпăл та илемлĕ. Çĕр çинче утса çÿрет. Ытларах тĕрлĕ курск вăррисемпе тăранса пурăнать. Кăвакарчăнсем яланлăхах мăшăрланаççĕ, пер- перинпе пить туслăн пурăнаççĕ. Ялта е хулара пурăнакан кăвакарчăнсем йăвисене курт таврашне тăваççĕ. Анчах типтерлĕ тума ÿркенеççĕ ульм перчи тата курск пăрахкалаççĕ те перер е ммикшер çăмарта тăваççĕ. Чĕпписене ами малтанлăха çăварти сĕтпе тăрантарать. Ик эрнерен кăвакарчăн чĕпписем вĕçме тытăнаççĕ. Ялта е хулара пурăнакан кăвакарчăнсем йăвисене курт таврашне тăваççĕ. Анчах типтерлĕ тума ÿркенеççĕ ульм перчи тата курск пăрахкалаççĕ те перер е ммикшер çăмарта тăваççĕ. Чĕпписене ами малтанлăха çăварти сĕтпе тăрантарать. Ик эрнерен кăвакарчăн чĕпписем вĕçме тытăнаççĕ. Хăш –хаш çĕрте кăвакарчăнсене ашашан (какайĕшĕн) ĕрчетеççĕ. Вĕсен йывăрăшĕ грама çитет. Кăвакарчăн аша çемçе те тутлă теççĕ. Хăш –хаш çĕрте кăвакарчăнсене ашашан (какайĕшĕн) ĕрчетеççĕ. Вĕсен йывăрăшĕ грама çитет. Кăвакарчăн аша çемçе те тутлă теççĕ.

Шăлинкурăс – свиристель. Шăлинкурăс – свиристель. Кайăкĕсем çерçи тĕслĕрех, сюмси айĕнче хура пăнчă пур. Çунаттисем тăрăх та хура ярăмсем анаççĕ, çунат вĕçĕсенче вара хĕрлĕ тĕс те палăрать. Пуçĕсенче –тĕпек. Пысăкăшĕпе шăнкăрчă пекрех. Сасси пить илемлĕ – вотĕ кĕмĕл шăнкăрав сасси пек. Кайăкĕсем çерçи тĕслĕрех, сюмси айĕнче хура пăнчă пур. Çунаттисем тăрăх та хура ярăмсем анаççĕ, çунат вĕçĕсенче вара хĕрлĕ тĕс те палăрать. Пуçĕсенче –тĕпек. Пысăкăшĕпе шăнкăрчă пекрех. Сасси пить илемлĕ – вотĕ кĕмĕл шăнкăрав сасси пек. Вĕсем пиртен çурçĕрелли вăрмансенче тел пулаççĕ, кĕрлĕ – çурлă пирон пата килеççĕ, пилеш, палан пуçтараççĕ. Пан улми вăрри те теркемеççĕ. Вĕсем пиртен çурçĕрелли вăрмансенче тел пулаççĕ, кĕрлĕ – çурлă пирон пата килеççĕ, пилеш, палан пуçтараççĕ. Пан улми вăрри те теркемеççĕ. Шăлинкурăс вĕçнĕ чух та юрлать. Хулари пилеше тыларах çавсем çиеççĕ. Шăлинкурăс вĕçнĕ чух та юрлать. Хулари пилеше тыларах çавсем çиеççĕ.