Тема. Види кутів. Вимірювання та побудова кутів. Транспортир. Мета. Ознайомитися з одиницею вимірювання кутів, з будовою транспортира та правилами користування.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
А ВО АОВ = 90 0 Прямой угол.
Advertisements

Транспортир. Измерение и построение углов Луч с лучом соединили, вершину в точке закрепили – так тупой, прямой и острый угол нам построить просто.
5 клас Сторони кута – промені ВА и ВМ. В М Вершина кута – точка В А Промінь ВА Промінь ВМ кут АВМ.
Кути.
Тренажер Тренажер по темі суміжні і вертикальні кути по темі суміжні і вертикальні кути.
Експрес-контроль Кути та їх види. Вимірювання кутів.
Транспортир. Вимірювання кутів транспортиром. Що таке кут ? P F S.
Тема. Кут і його елементи. Мета: формувати наочне уявлення про кут, бісектрису кута, одиниці вимірювання кутів, розвивати навички роботи з лінійкою, косинцем,
Кути та їх міри. Види кутів Кути в нашому житті.
Тема уроку: Кути. Вимірювання кутів. Розвязування вправ. Мета:Систематизувати знання учнів про вимірювання кутів і їх вид; удосконалювати знання, вміння.
Автор: Тудвасева В.А., МОУ «ООШ 14», п. Ивакинский карьер, г. Александровск, Пермский край.
Тема уроку:. Сьогодні ми повинні Ознайомитися із поняттям повного кута Навчитися будувати вписані і центральні кути, визначати їх градусну міру Девіз.
Тема уроку: Сьогодні ми повинні Розглянути види кутів Пригадати як користуватися приладом для вимірювання кутів - транспортиром Девіз уроку: Точність.
Тема уроку: Розділ І. Натуральні числа. Геометричні фігури і величини, 5 клас.
Кути та їх види Кути та їх види 5 клас. Що таке кут? Це геометрична фігура, яка складається з двох променів, що мають спільний початок із їхньою внутрішньою.
Транспортир. Вимірювання кутів транспортиром. Французький письменник XIX ст Анатоль Франц якось сказав, що: « Вчитися можна тільки весело. Щоб перетравлювати.
Радіанне вимірювання кутів Перевірка домашнього завдання Усне опитування Розвязування вправ Самостійна робота у вигляді тестів Підсумки (встанови відповідність)
Види кутів. Вимірювання та побудова кутів. Математика, 5 клас. Підготувала : Костенко О. В.
Урок геометрії в 7 класі ( з досвіду роботи вчителя Малої Галини Олександрівни) Тема уроку. Найпростіші геометричні фігури та їх властивості. ( підсумковий.
Урок математики 5 клас Види кутів. Бісектриса кута. Бісектриса кута.
Транксрипт:

Тема. Види кутів. Вимірювання та побудова кутів. Транспортир. Мета. Ознайомитися з одиницею вимірювання кутів, з будовою транспортира та правилами користування ним; зі змістом властивостей вимірювання кутів; навчитися вимірювати кути і будувати кути заданої градусної міри та розв'язувати задачі на використання властивостей вимірювання кутів

А ВО АОВ = 90 0 Прямий кут Транспортир використовують для вимірювання кутів.

M N К MKN = Розгорнутий кут Транспортир використовують для вимірювання кутів.

D CО DОC = 60 0 Гострий кут Транспортир використовують для вимірювання кутів.

А В О АОВ = 60 0 Гострий кут Можна прикласти транспортир по іншому.

М NР MPN = Тупий кут Транспортир використовують для вимірювання кутів.

РОЗГОРНУТИЙ ТУПИЙ Гострий, прямий, тупий, розгорнутий кути. ПРЯМИЙ ГОСТРИЙ

C BA BAC = Тупий кут Транспортир використовують для побудови кутів. I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I

А K B F EC D визначте градусні міри кутів a) AKD, AKC,AKE, AKF; б) BKF, BKE, BKC, BKD; в) DKC, DKE, DKF, CKE, CKF, EKF.

Який кут утворюють годинна і хвилинна стрілки годинника а) в 3 год; б) в 5 год; в) в 10 год; г) в 11 год; д) в 2 год 30 хв; е) в 5год30 хв?

А ВО АOB = 70 0 Б і с е к т р и с а I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I

А ВО АОВ = 90 0 Б і с е к т р и с а I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I

D RО DОR = I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I IIII I

М DР MPD = 60 0 MPD = Помилка!

М XР MPX = MPX = 70 0 Помилка!

М DР MPD = Помилка!

М DР MPD = Помилка!

М DР MPD = 50 0 Помилка!

Знайти градусну міру кута, виконавши обчислення та використовучи верхню і нижню шкалу транспортира Перевірка – 30 0 = 110 0

Домашня робота § 2, п. 12, 316, 318,320,334