ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЕТ МОУ «Гимназия 10» учебный год

Основные показатели оценки эффективности деятельности МОУ «Гимназия 10» Условия Материально-техническая оснащенность образовательного учреждения Обеспеченность педагогическими кадрами воспитательно- образовательного процесса Компьютеризация образовательного учреждения Пополняемость библиотечного фонда образовательной литературой Система воспитательной работы Обеспеченность безопасности жизнедеятельности участников образовательного процесса Наличие социального партнерства

Основные показатели оценки эффективности деятельности МОУ «Гимназия 10 » Процесс Численность обучающихся, приходящихся на одного работающего в образовательном учреждении Численность обучающихся, приходящихся на одного учителя в образовательном учреждении Средняя наполняемость классов Соотношение учителя к прочему персоналу Расширение общественного участия в управлении образовательным учреждением Повышение профессионального мастерства педагогического коллектива Развитие креативных способностей обучающихся и педагогов Совершенствование материально-технической базы учреждения Использование в ВОП современных образовательных технологий Взаимодействие с социальными партнерами Развитие сети кружков, клубов по интересам, Народного музея гимназии, Ресурсного центра по предпрофильной подготовке и профильному обучению Работа Центра здоровья по сохранению и укреплению здоровья обучающихся

Основные показатели оценки эффективности деятельности МОУ «Гимназия 10» Результаты Качество обучения отличники учебы медалисты результаты ЕГЭ Удовлетворенность населения качеством образования Участие в конкурсах участников образовательного процесса Охват грантами, премиями, наградами участников образовательного процесса Размер среднемесячной заработной платы работников МОУ «Гимназия 10» Улучшение здоровья обучающихся Занятость обучающихся в кружках, клубах по интересам, спортивных секциях Занятость детей в Ресурсном центре по предпрофильной подготовке и профильному обучению, обучение в профильных классах Применение современных педагогических технологий в воспитательно- образовательном процессе

Проблемы введение новой формы итоговой аттестации в форме ЕГЭ и ГИА недостаточное количество индивидуальных, групповых часов для организации работы с одаренными детьми неотработанная система оценки эффективности качества труда различных категорий работников ОУ недостаточная мотивация педагогов гимназии к участию в конкурсах профессионального мастерства, экспериментальной деятельности, публикации опыта педагогической деятельности недостаточное общественное участие в оценке и контроле качества образования мотивация обучающихся по совершенствованию познавательной деятельности установление единых требований при реализации внутришкольной системы оценки качества образования совершенствование системы диагностических и оценочных процедур по вопросам качества образования

Показатель качества обучения Пути решения Создание гимназической системы оценки качества образования совершенствование системы внутришкольного контроля; усиление контроля администрации за качеством освоения обучающимися государственных образовательных стандартов; проведение промежуточной аттестации; организация и проведение итоговой аттестации независимыми экспертными комиссиями (введение ЕГЭ, ГИА); активное привлечение общественных органов к участию в оценке и контроле качества образования; повышение ответственности педагогов за качество образования обучающихся; проведение системного мониторинга качества образования обучающихся, динамики профессионального мастерства учителя; вовлечение обучающихся в работу НОУ, олимпиад, конкурсов, клубов по интересам; разработка программы единых требований по реализации внутришкольной оценки качества образования; обобщение педагогического опыта педагогов; применение современных педагогических технологий в ВОП

Показатель качества обучения Пути решения Использование индивидуальных, групповых часов для работы с одаренными детьми участие обучающихся гимназии в Российских, региональных, городских конкурсах; организация работы Ресурсного центра для обучающихся Кузнецкого района по предпрофильной подготовке и профильному обучению; подготовка обучающихся к НПК старшеклассников, районным и городским олимпиадам; введение элективных курсов в воспитательно-образовательный процесс гимназии; подготовка выпускников гимназии к новой форме итоговой аттестации в 9 классах (ГИА) 11 классов (ЕГЭ)

Показатель качества обучения Усиление мотивационных стимулов, связанных с качеством обучения переход учреждения на новую систему оплату труда; разработка положения об эффективности качества труда различных категорий работников ОУ Повышение педагогического мастерства участие педагогов гимназии в профессиональных конкурсах Российского, регионального и городского уровней; обучение на курсах повышения квалификации в МОУ ДПО «Институт повышения квалификации»; проведение методических семинаров, педагогических советов по внедрению новых педагогических технологий в воспитательно- образовательный процесс; участие в городских семинарах; создание творческих экспериментальных групп Пути решения

Показатель качества обучения Показатели для сравнения учебный год учебный год Закончили гимназию с золотой медалью 12 Закончили гимназию с серебряной медалью -- Отличники учебы 3425 Получатели стипендии Губернатора Кемеровской области А.Г. Тулеева 1525

Показатель качества обучения Показатели для сравнения учебный год Участники Российских региональных городских олимпиад, конкурсов Лауреаты Российских региональных городских олимпиад, конкурсов

Показатель качества обучения Показатели для сравнения учебный год учебный год Результаты ЕГЭ (11 класс) участников ЕГЭ участников ЕГЭ средний результат ЕГЭ средний результат ЕГЭ русский язык русский язык математика математика 643,83, баллов 44 балла Результаты ГИА (9 класс) участников ГИА участников ГИА средний результат ГИА средний результат ГИА русский язык русский язык математика математика 064

Занятость обучающихся в кружках, секциях, клубах по интересам ( в процентах)

Структура ученического самоуправления Совет старшеклассников Совет обучающихся 5-9 классов Совет физоргов Совет музея Пресс-центр газеты «В десяточку» Детская Академия Развития Совет детско-юношеской организации «Галактика»

Обеспеченность педагогическими кадрами воспитательно- образовательного процесса

Участие педагогов МОУ «Гимназия 10» в профессиональных конкурсах Российский заочный конкурс «Образование: взгляд в будущее» (г. Обнинск) – Тяжелкова Л.Н., учитель русского языка и литературы III заочный Российский конкурс им. М. Ломоносова «Мой лучший урок» - Тяжелкова Л.Н., учитель русского языка и литературы (лауреат) Региональный конкурс «Педагогические таланты Кузбасса» - Тяжелкова Л.Н., учитель русского языка и литературы, Мурзина М.А., учитель физической культуры (Диплом финалиста муниципального этапа) Региональный конкурс методических материалов по организации военно- патриотического воспитания – Спиридонов С.В., учитель основ безопасности жизнедеятельности Муниципальный этап Российского конкурса «Учитель года», Литвиненко Т.И., учитель начальных классов Х специализированная выставка-ярмарка «Образование. Карьера. Занятость» - МОУ «Гимназия 10» (Диплом I степени за разработку проекта «Создание единой информационной образовательной среды МОУ «Гимназия 10», Диплом за систему представления выставочных материалов) II Городской конкурс официальных Web-сайтов образовательных учреждений

Прохождение курсовой подготовки педагогами гимназии Учебный год Менее 100 часов Более 100 часов % педагогических работников имеют высшую и первую квалификационные категории 8 педагогов прошли курсовую переподготовку, из них 3 педагога имеют дипломы профессиональной переподготовки по программе «Теория и практика управления образованием»

Компьютеризация образовательного учреждения Количество компьютеров, используемых в образовательном процессе – 32 Количество компьютеров в учебных кабинетах, используемых в образовательном процессе - 5 Количество компьютеров, используемых в административных целях – 7 Количество компьютерных классов – 2 Количество переносных компьютеров (ноутбуков), используемых в образовательном процессе – 3 Наличие локальной сети – есть Количество принтеров – 10 Количество сканеров – 4 Количество интерактивных досок – 2 Наличие Интернет-сайта – есть Наличие электронной почты – есть Среднее число обучающихся на один компьютер - 24

Библиотечный фонд МОУ «Гимназия 10» Учебный фонд – экземпляра Фонд учебно-методической литературы -602 экземпляра Основной фонд экземпляров Журналы -45 наименований

Пути решения улучшения качества здоровья участников образовательного процесса проведение исследований состояния здоровья участников образовательного процесса в рамках реализации городской программы «Здоровье» проведение исследований состояния здоровья участников образовательного процесса в рамках реализации городской программы «Здоровье» использование здоровьесберегающих технологий в воспитательно-образовательном процессе использование здоровьесберегающих технологий в воспитательно-образовательном процессе деятельность гимназического Центра здоровья деятельность гимназического Центра здоровья организация и проведение Дней здоровья организация и проведение Дней здоровья просветительская работа с участниками образовательного процесса по созданию положительного имиджа здорового образа жизни просветительская работа с участниками образовательного процесса по созданию положительного имиджа здорового образа жизни издание методических сборников для участников образовательного процесса по использованию опыта педагогов гимназии в организации деятельности по улучшению качества здоровья обучающихся, педагогов и родительской общественности издание методических сборников для участников образовательного процесса по использованию опыта педагогов гимназии в организации деятельности по улучшению качества здоровья обучающихся, педагогов и родительской общественности введение третьего часа физической культуры в Учебный план гимназии введение третьего часа физической культуры в Учебный план гимназии организация динамических пауз организация динамических пауз контроль за работой пищеблока контроль за работой пищеблока

Показатели экономического развития МОУ «Гимназия 10» Численность обучающихся Количество работающих в МОУ «Гимназия 10» Численность обучающихся, приходящихся на одного работающего – 13, Количество учителей Численность обучающихся, приходящихся на одного учителя – 17, Количество административных работников –6, Количество прочего персонала -3, Соотношение учителей к прочему персоналу Количество классов – Средняя наполняемость классов –24, Размер ежемесячной заработной платы работников учреждения рублей Размер заработной платы педагогов гимназии рубль

Материально-техническая оснащенность образовательного учреждения Приобретено в учебном году за счет внебюджетных средств учебно-хозяйственные нужды рублей 02 копейки проекторы, принтеры рубля школьная мебель рублей двери рублей электропечь в школьную столовую рублей кондиционер в кабинет информатики рублей ионизатор рублей посуда в школьную столовую рублей 32 копейки

Материально-техническая оснащенность образовательного учреждения Приобретено в учебном году за счет субвенций школьная мебель рублей школьная мебель рублей интерактивная доска рублей интерактивная доска рублей рублей проекторы, ноутбуки, системные блоки, принтеры рублей печь для школьной столовой рублей печь для школьной столовой рублей подписка в школьную библиотеку рублей подписка в школьную библиотеку рублей канцелярские товары рублей канцелярские товары рублей классные журналы рублей классные журналы рублей спортивный инвентарь -800 рублей спортивный инвентарь -800 рублей медикаменты -500 рублей медикаменты -500 рублей хозяйственные нужды рублей хозяйственные нужды рублей электрические лампы рублей электрические лампы рублей

Расширение общественного участия в управлении МОУ «Гимназия 10 В МОУ «Гимназия 10» созданы и успешно функционируют: Управляющий совет Руководитель – Коновалова Инна Петровна Некоммерческая организация «Благотворительный фонд поддержки и развития МОУ «Гимназия 10» Исполнительный директор – Субботина Валентина Николаевна Совет учреждения Председатель – Сухинина Наталья Владимировна Общешкольный родительский комитет Председатель – Грицевич Евгения Васильевна Научно-методический совет Предметные методические объединения

Изучение удовлетворенности ученической и родительской общественности уровнем образования в МОУ «Гимназия 10» Основные показателиученики (в баллах) родители (в баллах) Качество образования – это образование, которое должно: 1. Дать необходимые знания для жизни в современном обществе 3,72,8 2. Дать глубокие прочные знания по всем предметам 4,52,5 3. Подготовить обучающихся к выбору и освоению профессии 4,63,1 4. Научить общаться 6,14,9 5. Способствовать развитию личности 7,64 6. Развивать стремление к непрерывному образованию 6,13,8 7. Научить ценить здоровый образ жизни 8,76 8. Формировать самостоятельность, инициативу 6,44,6 9. Развивать гражданские качества 7,76,4

Изучение удовлетворенности ученической и родительской общественности уровнем образования в МОУ «Гимназия 10» Основные показателиученики (в %) родители (в %) Оценка качества образования 1. Качество отличное ,6 2. Качество хорошее 61,446,7 3. Качество удовлетворительное 14,024,4 4. Скорее неудовлетворительное Затрудняюсь ответить 0,98,9

Изучение удовлетворенности ученической и родительской общественности уровнем образования в МОУ «Гимназия 10» Основные показателиученики (в %) родители (в % ) Соответствие содержания и уровня образования требованиям времени 1. Полностью соответствует 28,913,3 2. В основном соответствует 59,660,0 3. Частично соответствует 9,624,4 4. В целом не соответствует 0,96,7

Изучение удовлетворенности ученической и родительской общественности уровнем образования в МОУ «Гимназия 10» Основные показателиученики (в % ) родители (в % ) Оценка уровня профессионализма педагогического коллектива 1. Очень высокая 12,320,0 2. Довольно высокая 78,980,0 3. На среднем уровне 7,90 4. Довольно низкая Очень низкая 00

Изучение удовлетворенности ученической и родительской общественности уровнем образования в МОУ «Гимназия 10» Основные показателиученики (в баллах) родители (в баллах) Удовлетворенность качеством получаемого образования 1. Полностью удовлетворен 26,324,4 2. Скорее удовлетворен 64,026,7 3. Скорее неудовлетворен 5,324,4 4. Совсем неудовлетворен 06,7 5. Затрудняюсь ответить 4,417,8

Изучение удовлетворенности ученической и родительской общественности уровнем образования в МОУ «Гимназия 10» Основные показателиученики (в % ) родители (в % ) Трудности в процессе обучения 1. Высокая учебная нагрузка 42,135,6 2. Отсутствие интереса к предмету 48,28,9 3. Ухудшение состояния здоровья 16,726,7 4. Трудности в общении с учителями 12,32,2 5. Трудности в общении с одноклассниками 4, Не испытываю затруднений 16,713,3 7. Затрудняюсь ответить 4,420,5

Изучение удовлетворенности ученической и родительской общественности уровнем образования в МОУ «Гимназия 10» Основные показателиученики (в % ) родители (в % ) Уровень знаний, полученный в гимназии, позволит продолжить образование 1. Да, конечно 43,066,7 2. Скорее да 50,915,6 3. Скорее нет 1,817,8 4. Нет Затрудняюсь ответить 4,40

Изучение удовлетворенности ученической и родительской общественности уровнем образования в МОУ «Гимназия 10» Основные показателиученики (в % ) родители (в % ) Взаимоотношение учеников с учителями 1. Хорошие отношения только с некоторыми учителями 29,815,6 2. Отношения ограничиваются только учебными процессами 6,155,6 3. Отношения носят теплый, неформализованный характер 5,38,9 4. Учителя меня не интересуют, а я не интересую их 0,90 5. Чаще всего отношения носят конфликтный характер 1,80

Изучение удовлетворенности ученической и родительской общественности уровнем образования в МОУ «Гимназия 10» Основные показателиученики (в баллах) родители (в баллах) Условия обучения в гимназии 1. Отличные 16,72,2 2. Хорошие 58,855,6 3. Удовлетворительные 21,937,8 4. Неудовлетворительные 0,92,2 5. Затрудняюсь ответить 1,82,2