Публичный отчет по результатам реализации Основной образовательной программы школы Публичный отчет по результатам реализации Основной образовательной программы школы Экспертные мнения участников Фестиваля образовательных достижений данные обобщила Светлана Николаевна Нифонтова г

Мероприятие «Всей семьей за ПДД»

Открытые площадки для взрослых и детей: мастер – классы – 2, мини исследования – 3, мини проект – 1, развивающий тренажер – 1, игровое моделирование – 1, техническое конструирование - 1

Общее впечатление от мероприятия Количество ответов 1 класс (чел/%) Количество ответов 2 – 4 классы (чел/%) Количество ответов Внеурочная деятельность ПДД (чел/%) Интересно 15/60%20/87%12/67% Скучно 0/0%0/0%0/0% Полезно 15/60%18/78%12/67% Весело 10/40%13/57%8/44% Познавательно 11/44%19/83%15/83% Трудно 2/8%1/5%0/0% Непонятно 0/0%0/0%0/0%

«Считаю, что в обучении детей появилось НОВОЕ…» «Считаю, что в обучении детей появилось НОВОЕ…» Родители первоклассников Проводится много конкурсов, развивающих мероприятий; Больше стало логики, познавательного материала, некоторые вопросы даже взрослым трудно Мнение ребенка учитывается, стало важным Дети учатся: работать в паре; Высказывать, не стесняясь, свои мысли; Записывать собственные мысли; Работать в команде; Решать практические важные задачи; Задавать вопросы

Считаю, что в обучении детей появилось НОВОЕ Родители учащихся 2 – 4 классов Дети приобретают навыки работы с компьютерными программами; Работа с новым учебным оборудованием (лабораторные диски, нетбуки); Задания творческие - интересны современным детям; Много познавательной информации; Родители и дети – помощники учителя; Детям предоставляется больше самостоятельности; Обучение становится практическим; Организуется совместная деятельность взрослых и детей; Используются разновозрастное сотрудничество (сближает и детей и взрослых); Наблюдается большая уверенность в общении со сверстниками; Учат планировать работу, рассуждать и делать выводы; Учат задавать вопросы взрослым и детям; Организуют взаимообучение; Учат основам технического конструирования на интересе детей к роботам

«Считаю, что в обучении детей появилось НОВОЕ…» Родители учащихся 2 – 4 классов Внеурочные занятия разнообразные; Больше знакомят с разными правилами; В команде работают, ответственности больше (от результата каждого зависит общий успех); Больше внимания уделяется согласованности действий; Много мероприятий на «сближение», дружбу; Бережное отношение к здоровью воспитывают на интересе детей, увлекательности материала; Учитывается желание детей; Расширяется знания детей по правилам безопасности