Участники проекта: дети подготовительной группы, родители, воспитатели

Дидактическая цель проекта: способствовать положительному отношению и уважению к семье Методические задачи проекта: воспитывать добрые чувства и любовь к членам своей семьи, проявлять о них заботу, приносить радость своими делами и поступками, обеспечить атмосферу непринужденного общения.

1. Основополагающий вопрос: Что значит теплые и дружественные отношения в семье? 2. Проблемные вопросы: Что нужно сделать для того, чтобы тебя уважали родные и близкие? Почему в одних семьях бывают добрые отношения и не очень в других? Что я знаю о своей семье? 3. Возможные темы самостоятельных исследований детей: Мои бабушка и дедушка Любимые занятия моих родных Город, где мы живем 4. Соответствие проекта другим учебным темам: Все работы хороши У мамы руки золотые Папы всякие важны Ловкие и смелые, сильные, умелые…

Учебный проект проводится в рамках занятий: Ознакомление с окружающим Развитие речи Ручной труд Физкультура Рисование Аппликация

Проект носит поисковый характер. Проект рассчитан на участие детей старшего дошкольного возраста. Результаты проекта могут быть оформлены в виде презентации. Для проведения проекта требуется период с октября по апрель. Возможно обсуждение проекта на родительском собрании.

Программно-техническое обеспечение, необходимое для проведения учебного проекта: Доступ к Интернету Телевизор Видеомагнитофон Материалы на печатной основе – учебные пособия

Оценка деятельности детей: газета, плакат, фотоальбомы, гербы семьи, семейные выставки поделок

Ключевые слова: Доброжелательность, уважение, традиции, семьянин, герб, генеалогическое дерево