Тармаклануны Паскаль теленд ә программалау. 1. Паскаль теле кайчан иҗат ителгән? а) 1971; б) 1968; в) 1980. 2. Үзләштерү тамгасы ничек билгеләнелә? а)

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
ТЕМА: АЗАК ШАРТЛЫ ҺӘМ АЛ ШАРТЛЫ ЦИКЛЛАР Информатика укытучысы: Хакимзянова А. М.
Advertisements

Алгоритмические структуры 1.Линейный 2.Ветвление 3.Цикл.
АЛГОРИТМ ВЕТВЛЕНИЯ ОПЕРАТОР ВЕТВЛЕНИЯ. Какая задача решается по этой программе? Program Z1: Var a,b,c: integer; Begin Write ( vv a,b:); Read (a,b); C:=(a+b)*(b-a);
Математик КВН:Әйдәгез, ярышабыз!. I.Командаларның үзләре белән таныштырулары. Рәхим итегез!
Программирование на языке Паскаль Тема 2. Ветвления.
Урок информатики 9 физико-математический класс.
Нәҗметдинова Гөлсинә Кыям кызы 2 нче категорияле башлангыч сыйныфлар укытучысы Татарстан Республикасы Саба муниципаль районы Түбән Шытсу урта гомуми белем.
Җисемнәрнең йөзүе. Тере организмнарның су тирәлегенә җайлашуында физик законнарның чагылышы.
Массивы в Паскале. Создание массива: var a:array [1..5] of integer; i:integer; begin for i:=1 to 5 do begin write ('a[',i,']='); readln(a[i]); end; end.
Условие? Действия1Действия2 данет. Задача С клавиатуры вводятся не равные между собой числа а и b. Большее из этих чисел заменить их суммой, а меньшее.
1.Понятие команды ветвления 2.Общий вид команды ветвления 3.Примеры 4.Операторные скобки 5.Самостоятельная работа 6.Домашнее задание.
Линейные алгоритмы Тема урока:. Задача Составить блок-схему и написать программу на Паскале, меняющую значения переменных а и b местами. Данные вводятся.
1 Программирование на языке Паскаль Тема 2. Максимальный элемент массива.
АЛГОРИТМ ЕВКЛИДА (нахождение наибольшего общего делителя (НОД) двух натуральных чисел)
1 Программирование на языке Паскаль Ветвления. 2 Разветвляющиеся алгоритмы Задача. Ввести два целых числа и вывести на экран наибольшее из них. Идея решения:
5.Дана матрица А и вектор Х соответствующих размерностей. Нечетные строки матрицы заменить элементами вектора Х. Результаты работы: n=4 m=
Лабораторная работа 12 Работа в среде Турбо Паскаль. Двумерные массивы. Поиск наибольших и наименьших элементов. Замена положений наибольшего и наименьшего.
Лабораторная работа 15 Работа в среде Турбо Паскаль. Составление программ с использованием функций.
1 Программирование на языке Паскаль © К.Ю. Поляков, ВведениеВведение 2.ВетвленияВетвления 3.Сложные условияСложные условия 4.ЦиклыЦиклы 5.Циклы.
1 Программирование на языке Паскаль Тема 2. Ветвления © К.Ю. Поляков,
Транксрипт:

Тармаклануны Паскаль теленд ә программалау

1. Паскаль теле кайчан иҗат ителгән? а) 1971; б) 1968; в) Үзләштерү тамгасы ничек билгеләнелә? а) =; б) : () в) :=

3. Алгоритм ул-... а) Алга куелган мәсьәләнең чишелешенә китерүче гамәлләр эзлеклелеге; б) теорема; в) мәсьәлә чишү һәм программа төзү өчен кулланыла. 4. Блок-схема ул... а) фигуралар; б) алгоритмны график юл белән сурәтләү; в) төрле геометрик фигуралар. 5. Идентификаторны табарга а) мисал1; б) misal2; в) misal 3.

6. Тармакланучы алгоритмның форматының төп командалары кайсы? а) if…then…else; б) хәзергә...кабатларга ; в) әгәр...ул вакытта...башкача. 7. Үзгәрмәләрне тасвирлау бүлеге дип нинди бүлег атала? а) const бүлеге; б) var бүлеге; в) type бүлеге. 8. Операторлар бүлеге нинди сүзләрдән тора? а) write һәм writeln; б) begin һәм end; в) write һәм read.

9. - фигурасы эченә... языла а) башы яки ахыры; б) кертү яки чыгару; в) шарт. 10. ln кушымчасы нәрсәне аңлата? а) курсорны яңа юлга күчерү; б) курсор кую; в) белмим.

ҖавапҖавап 1 а 6 в 2 в 7 б 3 а 8 б 4 б 9 в 5 б 10 а

Тулы булган тармаклану If then еlse ; Тулы булмаган тармаклану If then ; +– +–

Турбо Паскаль программасы бите

Н ә ти җә карау бите

1.File change dir C:\tp7\tp7\bin OK 2.File save as misal1.pas OK 3.Программаны җыеп бетергәннән соң file save ка басасы.

Программа эшлиме юкмы икәнен белү өчен: ctrl+F9 га басып карыйбыз; Программаны эшкә җибәрү өчен: сtrl+F5 кә басабыз; Нәтиҗәне карау өчен: Alt+F5 кә басып карыйбыз; Программадан чыгу өчен: Alt+X ка басабыз.

Мисал Программасын һәм блок-схемасын төзергә. Бирелг ә н ике сан х һә м y. Бу саннарны чагыштырырга һә м минимумны табарга.

Өйгә эш: § 12.4 укырга; Мисал: бирелгән ике сан а һәм б. Әгәр а>б булса, а га 2 не кушарга, киресенчә булса б дан 1 не аларга. Программаны һәм блок- схеманы төзергә.

Дәрескә нәтиҗәләр: 1. Тармаклануның форматына карап блок-схемалар төзү; 2. Турбо Паскаль бите белән танышу; 3. Программаны саклау; 4.Программаны тикшерү.