ВЛАСТИВОСТІ СТЕПЕНЯ (ПРОДОВЖЕННЯ). СТЕПІНЬ ДОБУТКУ Й ВІДНОШЕННЯ.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
СТЕПІНЬ З НАТУРАЛЬНИМ ПОКАЗНИКОМ. Учнівський конспект.
Advertisements

ВЛАСТИВОСТІ СТЕПЕНЯ (ПРОДОВЖЕННЯ). ЧАСТКА СТЕПЕНІВ З ОДНАКОВОЮ ОСНОВОЮ.
ВЛАСТИВОСТІ СТЕПЕНЯ З НАТУРАЛЬНИМ ПОКАЗНИКОМ (ПРОДОВЖЕННЯ). СТЕПІНЬ СТУПЕНЯ.
ТОТОЖНІ ВИРАЗИ. ТОТОЖНІСТЬ. ТОТОЖНІ ПЕРЕТВОРЕННЯ ВИРАЗІВ.
МНОЖЕННЯ ОДНОЧЛЕНІВ. ПІДНЕСЕННЯ ОДНОЧЛЕНІВ ДО СТЕПЕНЯ.
МНОЖЕННЯ ОДНОЧЛЕНІВ. ПІДНЕСЕННЯ ОДНОЧЛЕНІВ ДО СТЕПЕНЯ.
СТЕПІНЬ З НАТУРАЛЬНИМ ПОКАЗНИКОМ. Заптиання - Як записати мовою математики: 1) а додатне; 2) а невідємне; 3) a відємне; 4) а недодатне. - Як записати.
ВЛАСТИВОСТІ СТЕПЕНЯ З НАТУРАЛЬНИМ ПОКАЗНИКОМ. ДОБУТОК СТЕПЕНІВ З ОДНАКОВОЮ ОСНОВОЮ.
ВИКОРИСТАННЯ ФОРМУЛ СКОРОЧЕНОГО МНОЖЕННЯ ДЛЯ РОЗКЛАДАННЯ МНОГОЧЛЕНІВ НА МНОЖНИКИ.
МНОЖЕННЯ ОДНОЧЛЕНА НА МНОГОЧЛЕН. Алгоритм дій Виконання усних вправ 1. Спростіть вираз: 2. Назвіть члени многочлена:
СТЕПІНЬ З НАТУРАЛЬНИМ ПОКАЗНИКОМ. ОДНОЧЛЕНИ. 1. Знайдіть значення виразу:. Варіант 1 Варіант 2.
МНОЖЕННЯ ДВОХ МНОГОЧЛЕНІВ. Актуалізація опорних знань 1. Що таке многочлен? 2. У чому полягає зведення многочленів до стандартного вигляду? 3. Які тотожні.
МНОЖЕННЯ ДВОХ МНОГОЧЛЕНІВ. Математичний диктант (із самоперевіркою та корекцією) Варіант 1 [2] 1. Укажіть многочлени, які утворюються, якщо кожний їх.
ВИКОРИСТАННЯ ФОРМУЛ СКОРОЧЕНОГО МНОЖЕННЯ ДЛЯ РОЗКЛАДАННЯ МНОГОЧЛЕНІВ НА МНОЖНИКИ.
ВИРАЗИ. ЧИСЛОВІ ВИРАЗИ. Виконання усних вправ 1. Виконайте дії:.
Степінь з раціональним показником та його властивості.
ФУНКЦІЯ. ОБЛАСТЬ ВИЗНАЧЕННЯ ТА ОБЛАСТЬ ЗНАЧЕНЬ ФУНКЦІЇ.
ЗАСТОСУВАННЯ РІЗНИХ СПОСОБІВ РОЗКЛАДАННЯ МНОГОЧЛЕНІВ НА МНОЖНИКИ.
Рівняння Основна тотожність квадратного кореня Основна тотожність квадратного кореня.
РОЗКЛАДАННЯ МНОГОЧЛЕНІВ НА МНОЖНИКИ ВИНЕСЕННЯМ СПІЛЬНОГО МНОЖНИКА ЗА ДУЖКИ.
Транксрипт:

ВЛАСТИВОСТІ СТЕПЕНЯ (ПРОДОВЖЕННЯ). СТЕПІНЬ ДОБУТКУ Й ВІДНОШЕННЯ

Учнівський конспект

Виконання усних вправ:

Виконання письмових вправ: 1. Подайте степінь у вигляді добутку:.

2. Подайте добуток у вигляді степеня:.

3. Обчисліть значення виразу:

4. Як зміниться площа квадрата, якщо його сторону збільшити у 2 рази; у 3 рази; у 10 разів; у n разів? 5*. Обєм кулі обчислюється за формулою, де r радіус кулі. Як зміниться обєм кулі, якщо радіус кулі збільшити у 2; у 4; у m разів?

6*. Подайте у вигляді добутку:

7*. Логічна вправа. Знайдіть пропущене число. 5 ?

Домашнє завдання 1. Подайте у вигляді добутку степені:

2. Обчисліть значення виразу:

3. Випереджальне домашнє завдання. Використовуючи текст підручника (тема «Властивості степеня»), зясуйте й запишіть: 1) Які арифметичні дії і з якими степенями ви вмієте виконувати? Проілюструйте відповідними рівностями. 2) Складіть алгоритм виконання виписаних вами дій.