Конкурс Природа рідного краю Конкурс Природа рідного краю Хай наша справа радість принесе радість принесе Виконали: Виконали: Вороніна Христина, 10 клас.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Робота юних екологів 11-Б класу Христинівської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів 1 ім. О.Є.Корнійчука Панченко ЮліїМельник ОльгиВалюка Максима.
Advertisements

Природа мого краю Виконав Учень 7 класу Вознюк Дмитро.
Реалізація учнівського проекту з теми:. Довжина озера - 700м Координати : / пн.ш / сх.д. Ширина – від 50м. - 1км Висота над рівнем моря.
Охорона тваринного світу. Червона книга України. Природоохоронні території МЕТА: показати учням необхідність охорони тваринного світу; ознайомити їх з.
Охорона повітря від забруднення Комашка по землі повзе - І та повітрям дихає. Вітер крила обертає молодого вітряка І вітрила надуває величезного човна,
САМІЙЛІВСЬКА ЗОШ І-ІІІ СТ. ДОСВІД ПРИРОДООХОРОННОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВРЯТУЙ КРАСУ – І ВОНА ВРЯТУЄ ТЕБЕ!
Гідросфера Виконала Учениця 6 – А класу ХЗОШ 26 Мальцева Олена.
Основні антропогенні джерела забруднення навколишнього середовища. Вчитель біології Пастирської ЗОШ І-ІІІ ступенів Казімко Ольга Сергіївна.
Підземні води не залишаються нерухомими. Вони рухаються підземними струмками і виходять на поверхню. Місце, де виходить вода, називається джерелом.
Тема: «Вода – це життя» Презентація роботи екологічної бригадиСТЕЖИНА ЗОШ I-II ст. с. Суходіл Гусятинського району Тернопільскої області Керівник: вчитель.
Зелені водорості Дятлов М.П. Учень 6-А класу Загальноосвітньої школи 4.
Забруднення навколишнього середовища. Із виникненням людського суспільства відбулися і відбуваються все нові й нові зміни у стані біосфери.
Туристичними стежками Географічного центру України Районний конкурс туристичних маршрутів 2009.
Виконала : учениця 11 класу Червоношахтарської СЗШ Гацький Іван.
Джерела забруднення Київщини Виконали роботу учениці 9-го класу Бойко Антоніна та Сиротенко Богдана.
ОЗЕРО САСИК Виконав: Учень 8 класу Лиманський Богдан.
Со́лі речовини, до складу молекул яких входять кислотні залишки (аніони), поєднані з катіонами різного походження. Структура молекули солі.
Талант – це крапля здібностей та море праці Г.Тютюнник.
Води суходолу Роботу виконували учні 6 класу. В ХОДІ РОБОТИ МИ ДІЗНАЛИСЯ, ЩО до вод суходолу відносяться: річки озера болота штучні водойми підземні води.
Транксрипт:

Конкурс Природа рідного краю Конкурс Природа рідного краю Хай наша справа радість принесе радість принесе Виконали: Виконали: Вороніна Христина, 10 клас Іотова Анна, 10 клас Керівник: Хуторна Н.О., учитель біології та хімії Зеленівська ЗОШ І-ІІІ ст.

Ми поставили відповідні задачі: Ми поставили відповідні задачі: Провели дослідження джерел забрудненості річки Лозоватка Розглянули можливість поліпшення її екологічного стану Провели роботу щодо екологічної обізнаності громадян по охороні водних ресурсів Сприяли залученню широкої громадськості до практичної природоохоронної діяльності

Річка Лозоватка починається на південному схилі Азовського кристалічного масиву. Вона рівнинна, влітку мілководна, наледить до дрібних річок. Впадає в Азовське море. Річка Лозоватка починається на південному схилі Азовського кристалічного масиву. Вона рівнинна, влітку мілководна, наледить до дрібних річок. Впадає в Азовське море.

Берега річки вкриті луговою і лугово – галофільною рослинністю: лапчатка неблискуча, рогоз вузьколистий, полинь приморська, сальвінія плаваюча, головчатка уральська Берега річки вкриті луговою і лугово – галофільною рослинністю: лапчатка неблискуча, рогоз вузьколистий, полинь приморська, сальвінія плаваюча, головчатка уральська

Водорості, які живуть в річці – одноклітинні та багатоклітинні: хламідомонада, вольвокс, кладофора, кладофора, улотрикс, улотрикс, хара, хара, спірогіра спірогіра

Тварини, які живуть біля річки, або безпосерньо з нею зв*язані: Тварини, які живуть біля річки, або безпосерньо з нею зв*язані: дикі качки, гуси дикі качки, гуси ондатри, водяні вужі, амеби, інфузорії – туфельки, річкові раки, жуки – плавунці, карасі та інші ондатри, водяні вужі, амеби, інфузорії – туфельки, річкові раки, жуки – плавунці, карасі та інші

Знайомство з державними нормативними документами Знайомство з районною молодіжною програмою Екологія та соціальний захист Приморського району на 2009 р. Спостереження Практичне дослідження Опитування населення

1. По всій довжині дослідженої частини річки природні джерела замулені та заросли очеретом 2. Стоки із вівчарні та ферми забруднюють річку 3. Масла та паливні речовини від тракторної бригади потряпляють до річки 4. Із автотраси потряпляють речовини від згоряння нафтопродуктів, а також залишки масел та бензину 5. З полів в річку стікають залишки мінеральних добрив та ядохімікатів 6. Деякі господарі перекривають русло річки, споруджуючи саморобні греблі

Річка Лозоватка забруднена механічно, хімічно та бактеріально внаслідок сільскогосподарського та промислово – транспортного впливу Річка Лозоватка забруднена механічно, хімічно та бактеріально внаслідок сільскогосподарського та промислово – транспортного впливу

Провести громадські слухання з проблем відповідності стану водних ресурсів вимогам Водного Кодексу України Організувати за участю місцевих сільгосппідприємсв та учнів школи очищення та вивіз сміття з річкової долини Організувати висадку садженців іви плакучої та верби в долині річки Лозоватка

Колись тут річечка була, Тепер – ледь диха, Яка біда її знайшла, спіткало лихо? Мій предок з неї воду пив, Була – і зникла, А місяченько ж в ній губив, Сріблясте ікло. Як сон, спливли мої літа – Де правду діти, Та все милує красота – Природа й діти!