До щему у серці, до терпкого солодкого щему Я кохаю Вкраїну, омиту прозорим дощем… Л.Забашта.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Урок на темуДієприкметник. Дієприкметник - особлива форма дієслова, що виражає ознаку предмета за дією або станом: зроблений ( такий, що його зробили),
Advertisements

Дієприкметник як особлива форма дієслова: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль 7 клас.
Дієприкметник Презентація для сьомого класу Виконала учениця 7-а класу Панчук Дарія.
ДІЄПРИСЛІВНИК. Що таке дієприслівник ? Дієприслівник-це особлива форма дієслова, яка означає додаткову дію, що супроводить головну, виражену дієсловом,
І лащиться колосяним теплом край шляху дозріваюча пшениця. А на полі колосом іскриться повнозерна виспіла пшениця. Та немає багатшого дива, як розбуджена.
Частини мови Самостійні Іменник Прикметник Займенник Числівник Дієслово Прислівник Службові Частка Прийменник Сполучник Вигук – особлива частина мови.
Дієслово Дієслово Дієслово-це самостійна частина мови,що означає дію або стан і відповідає на питання що робити?що зробити?
Пропонована презентація допоможе вчителеві ознайомити учнів з самостійною частиною мови: іменником. Презентація включає основні характеристики даної частини.
Дієприслівник. Дієприслівник це особлива незмінювана форма дієслова, яка об'єднує граматичні ознаки дієслова та прислівника: прийшовши, хитаючись. Як.
Дієслово самостійна частина мови, що називає дію або стан предмета і відповідає на питання : самостійна частина мови, що називає дію або стан предмета.
Дієслово Про стилістично нейтральну і забарвлену лексику, а також про стилістичні можливості багатозначних слів, омонімів, синонімів, антонімів і фразеологізмів.
Форми дієслова. Неозначена форма Що робити? Що зробити? Не можна визначити особу, число, час, спосіб.
Самостійні частини мови. Іменник Ознаки іменника Загальне значення (назва предмета) Морфологічні ознаки (рід, змінюваність за числами, відмінками) Синтаксична.
Дієприслівник як форма дієслова Автор: Губська Ольга Володимирівна, учитель української мови та літератури 7 клас.
Дієслово самостійна частина мови, що називає дію або стан предмета і відповідає на питання : самостійна частина мови, що називає дію або стан предмета.
ПРИКМЕТНИК як частина мови Губська Ольга Володимирівна, вчитель української мови та літератури Валківського ліцею імені О.Масельського Харківської області.
Означення Автори: Вакуленко Валерія Горбунов Федiр Корзун Iлля Березний Максим.
Як ту мову можна забути, Котрою учила Нас усіх ненька говорити, Ненька наша мила? Як ту мову можна забути, Котрою учила Нас усіх ненька говорити, Ненька.
Змінювання прикметників за родами. Родові закінчення прикметників Презентацію підготувала вчитель загальноосвітньої школи І-ІІ ступеня с. Скірче Данилюк.
Тема: узагальнення та систематизація знань про займенник, його розряди та використання особових займенників у мовленні. Рідна мово, без тебе ніхто я,
Транксрипт:

До щему у серці, до терпкого солодкого щему Я кохаю Вкраїну, омиту прозорим дощем… Л.Забашта

Дієслова у неозначеній формі Особові дієслова ДієприкметникиДієприслівники читати палати читають палатиме читаний палаючий читаючи палаючи

-особлива форма дієслова, що виражає ознаку предмета за дією або станом: Відповідає на питання Який? посивілий Яка? посивіла Яке? посивіле Які? посивілі

Прикметника Відноситься до іменника, змінюється за родами, числами, відмінками, в реченні виступає означенням.

Записати речення, знайти дієприкметники, визначити їх синтаксичну роль. Записати речення, знайти дієприкметники, визначити їх синтаксичну роль. розмаїто-жовтим серпанком осені, садок задумливо дрімав. небі яскраво засяяла вечірня зірка. Оповитий темніючомуУ

Дієслова Буває доконаного і недоконаного виду, теперішнього і минулого часу, активного і пасивного стану, може мати залежні слова (іменник, прикметник, прислівник), у реченні виступає присудком.

Записати речення, знайти дієприкметники, визначити їх граматичні ознаки. Записати речення, знайти дієприкметники, визначити їх граматичні ознаки. листу зітхає лісова стежка. опадаючогоШелестом Сонце зараз було схоже на згасаюче в полі осіннє багаття.

Дієприкметники мають такі самі закінчення, як і прикметники. Щоб визначити відмінкове закінчення дієприкметника, треба знати рід, число, відмінок іменника, від якого залежить дієприкметник. Розквітлий кущ Розквітла яблуня Розквітлих садів

Активні дієприкметники виражають ознаку предмета за дією, тобто означуваний дієприкметником предмет діє сам або перебуває у певному стані: гарцюючий вершник, посивілий чоловік.

Теперішній час Минулий час І дієвідміна Основа теперішнього часу + -уч- (-юч-) пишуть - пишучий читають - читаючий ІІ дієвідміна Основа теперішнього часу + -ач- (-яч-) лежать - лежачий стоять - стоячий Основа інфінітива неперехідних дієслів + - л- (рідше -ш-) згоріти - згорілий перемогти - перемігший

Утворіть за зразком дієприкметники активного стану минулого часу доконаного виду. Позначте суфікси. Побіліти, почорніти, помолодіти, змарніти, повеселіти, пожовтіти, заколоти, обгоріти, спітніти, зарости. Побіліти, почорніти, помолодіти, змарніти, повеселіти, пожовтіти, заколоти, обгоріти, спітніти, зарости. Зразок. Засмагнути – засмаглий.

Утворіть за зразком дієприкметники активного стану теперішнього часу недоконаного виду. Позначте суфікси. Відцвітають, зеленіють, працюють, сплять, палають, думають. Відцвітають, зеленіють, працюють, сплять, палають, думають. Зразок. Жовтіють - жовтіючий.

Дієприкметники активного стану, теперішнього часу із суфіксами –учи-, -ючи-, -ач-, -яч- є рідковживаними. Заміна на суфікс -ал-, -альник-. Відпочиваючий – відпочивальник, завідуючий – завідувач.

Пасивні дієприкметники виражають ознаку предмета за стосунком до дії, тобто повязаний з дієприкметником предмет підлягає дії іншого предмета: прочитаний (учнем) вірш, зрошена (дощем) трава.

Минулий час Основа інфінітива перехідних дієслів + - н-, -ен-, -т- сказати - сказаний зробити – зроблений шити - шитий

Утворіть за зразком дієприкметники пасивного стану минулого часу доконаного і недоконаного виду. Позначте суфікси. Писати, написати, прочитати, робити, зробити, будувати, збудувати, рити, перерити, розбити, крити, вкрити, малювати, намалювати, мити, вимити. Писати, написати, прочитати, робити, зробити, будувати, збудувати, рити, перерити, розбити, крити, вкрити, малювати, намалювати, мити, вимити. Зразок. Пестити – пещений.

Дієприкметниковий зворот Дієприкметник із залежними від нього словами називають дієприкметниковим зворотом. У реченні дієприкметниковий зворот завжди є означенням: Безмежний степ, укритий снігом, спав. Дієприкметниковий зворот, який стоїть після означуваного (пояснюваного) слова, на письмі виділять комою (або комами): Я чую пісню, в щасті співану. Веселка, овіяна вітром, в моїх зацвітає очах. В основному мовленні такий дієприкметниковий зворот виділяють паузами та інтонацією. Дієприкметниковий зворот, що стоїть перед означуваним словом, комами (комою) на письмі звичайно не виділяють:. Котить сонний Дніпро віками зажурені води. Овіяний легендами замок у Підгірцях

Складіть твір-роздум на тему Як наш клас дбає про красу і багатство природи використовуючи дієприкметники, дієприкметникові звороти.

УКРАЇНО, ТЕБЕ ЛЮБЛЯТЬ ДІТИ ТВОЇ! Узнаю твоє світле обличчя: Краплі сонця, життя колоси, Радісні стежки сторіччя, А за ними небес голоси. Їх нестримна доля казкова, Неозорі долини – раї… О, яка ж ти, Вкраїно, чудова! Тебе люблять діти твої! Т.В.Нікішина

Використана література: 1.Підручник з Рідної мови для 7 класу М.І.Пентилюк 2.Інтернет 3.Додаткові підручники з Рідної мови 4.Рідна мова – Методичні поради О.П.Глазова 5.Методичні поради С.А.Омельчук 6.Методичні посібники О.П.Глазова 7. Українська мова і література в гімназіях і ліцеях - Журнал Автор: Чурпіта Тетяна Василівна Виноградський НВК Черкаси рік

Вчитель української мови та літератури Виноградського НВК І-ІІІ ступенів Лисянської районної ради Чурпіта Тетяна Василівна