Можна все на світі вибирати, сину, Вибрати не можна тільки Батьківщину. В.Симоненко Він перейшов з доброї волі. Чим людина винна? Там йому краще, туди він і перейшов. Янкель «Тарас Бульба»

Кольоровий щоденник настрою Настрій Захоплення червоний Радісний оранжевий Приємний жовтий Спокійний зелений Сумний синій Тривожний фіолетовий Нудьга сірий

Проблемна ситуація Побутує думка, що людину формують обставини. - Чи згодні ви з такою думкою? А, може, людина сама обирає свій шлях, свою долю? Чи були ви в такій ситуації, коли доводилось робити вибір?

Тестові завдання Визначте правильну відповідь 1. Епічний твір – це а) широке художнє полотно, в якому зображуються повнокровні людські характери і різноманітні події; б) художній твір, у якому нема сюжету, великих описів, а лише відтворено внутрішній світ людини, її думки, настрої, емоції, переживання; в) літературний твір, призначений для постановки на сцені.

2. Пригодницький твір – це а) художній твір, про якісь незвичайні події, пригоди, складні життєві випробування літературних героїв; б) книга, в якій описуються події або явища нереальні, неіснуючі в дійсності; в) усний народний твір про якусь незвичайну фантастичну подію, що сприймається як достовірна.

3. Сюжет - це а) будова твору, особливості розташування частин, епізодів, сцен; б) художній засіб, який підкреслює й виразно виокремлює щось дуже важливе, концентруючи в собі глибокий зміст і високу емоційність; в) подія чи кілька пов язаних між собою подій, які складають основу твору.

4. Повість - це а) великий епічний твір, у якому детально розповідається про багато подій з життя дійових осіб; б) невеликий за розміром розповідний художній твір про одну чи кілька подій із життя персонажа; в) епічний прозовий твір, що характеризується однолінійним сюжетом і в якому змальовано картину життя ряду персонажів протягом певного часу.

5. Національний колорит – це а) другорядна тема епічного твору, покликана доповнити і поглибити основну тему твору; б) у художньому творі низка ознак, які передають своєрідність конкретної нації; в) словесне зображення картин природи в художньому творі.

6. Допишіть речення Історична повість – це...

Ось дорослі діти Тараса Бульби. Вони навчалися в Київській бурсі. І ось вони повернулися додому. - Прочитайте перший опис героїв. - Що було спільного в їхній зовнішності після виходу з академії? - Як характеризує їх Тарас?

Тарас почав тішити себе думкою, як він з явиться з обома своїми синами на Січі і скаже: « Ось погляньте, яких молодців привів я до вас! » Так воно і сталося. Вже другого дня по приїзді синів, на світанку, Тарас із ними вирушив на Січ, яка на той час була справжньою козацькою республікою. -Розказати від імені Остапа та Андрія, як вони сприйняли закони Запорізької Січі ( розділ ІІІ).

Прочитайте в особах діалог Андрія й панночки (VI р.) У який момент Андрій відмовився від вітчизни? Чи вимагала панночка від нього зректися батьківщини?

Яким побачив Андрія Тарас у бою? Зачитайте. Які порівняння використовує автор в описі Андрія? Зясуйте їх роль для розкриття образу. Як ви гадаєте, чи правильно зробив Тарас, так покаравши сина?

Як зображується Остап та інші козаки під час страти? Зачитайте відповідний уривок тексту. Якими були останні слова Остапа? Чому він звернувся саме до батька?

Який момент зобразили художники? Порівняти малюнки з описом М.Гоголя. Які слова з тексту повісті ви могли би підписати під ними?

Режисер В.Бортко зняв фільм за повістю Гоголя «Тарас Бульба». Чим, на вашу думку, могла привабити режисера повість про далеке минуле, адже від подій, зображених у творі, нас віддаляє пять століть?

Домашнє завдання. Написати твір у жанрі замітки до газети «Два брати – дві долі»