Введение ФГОС в первых классах в 2013 – 2014 уч. году.

И его А В С А В С Д К М дальше А В С Д К М А В С Д К М.
ДАЛЬШЕ ДАЛЬШЕ.
Нужно помогать людям!!!!!!!!!!!!
Помогает.
Формирование УУД на уроке Формирование УУД на уроке.
Реализация системно- деятельностного подхода средствами УМК «Перспективная начальная школа» Клячина Н.В. МБОУ «Дойнинская ООШ» Реализация системно- деятельностного.
Шербустанова Е. Н.. "Дай человеку рыбу, и ты накормишь его только раз. Научи ловить ее, и он будет кормиться ею всю жизнь."
Психологические и физиологические особенности первоклассников.
«В далёком космосе».
©МДОУ детский сад 21, Рыбинск, КнигопечатникиАвторы сказки.
Подростковый возраст «переходный» «трудный» «кризисный»
Швейцария Далеко, а хотелось бы ближ
Техника, помогающая людям.
Ознакомить родителей с особенностями поведения учащихся в период полового воспитания, наметить пути возможного решения проблем и конфликтов в данный период.
Обретение чувства взрослости – основная характеристика младшего подростка Поиск собственной уникальности, познание своего Я Замена ведущей учебной деятельности.
Возрастные особенности детей юношеского возраста.
«Формирование УУД» (УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ)
" Адаптация пятиклассников к новым условиям учёбы "
«Развитие интереса к техническому творчеству у младших школьников через занятия в объединении «Конструирование игрушки» Презентация положительного педагогического.