Відповіді на ДПА 2013 біологія 9 клас рівень стандарт.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Сенсорна система Слухова § 64. Слух – один з найбільш значущих органів чуття людини. Приблизно 10 % інформації ми отримуємо через слух. Людське вухо -
Advertisements

Слухова сенсорна система
Роботу виконала учениця 9-А класу Данільченко Віталія.
– це вихід крові із судин. В залежності від того, яка судина пошкоджена, розрізняють кровотечі: капілярні, венозні, артеріальні. В залежності від того,
Виконала Учениця 9 класу Тхір Софія. Кровообіг процес постійної циркуляції крові в, що забезпечує його життєдіяльність. Кровоносну систему організму іноді.
2 Зміст: 1.Уільям Гарвей 2.Серцево-судинна система 3.Серце 4.Кров 5.Кровоносні судини 6.Велике коло кровообігу 7.Мале кого кровообігу 8.Запитання 9.Додаток.
Серцевий цикл. Робота серця Презентацію підготувала вчитель біології Черкаської спеціалізованої школи 33 ім. В.Симоненка Громова Тетяна Василівна.
Відповіді на ДПА 2013 біологія 9 клас рівень стандарт.
Відповіді на ДПА 2013 біологія 9 клас рівень стандарт.
Система кровообігу – це серцево-судинна система. Вона складається із центрального органу кровообігу – серця та кровоносних судин: артерій, вен та капілярів.
Органи кровообігу Серце. Судини. Мета уроку: С формувати знання про серцево-судинну систему людини; ознайомити із центральним органом кровообігу – серцем,
Будова серця. Кровообіг. Робота учениці 9-б класу Київської гімназії 287 Левченко Яни.
Біологія 8 клас Урок 22. з'ясувати причини руху крові, сформувати поняття про пульс, про рух крові, артеріальний тиск та регуляцію кровообігу, лімфообіг,
Органи кровообігу Серце. Судини Презентацію підготувала вчитель біологіі Черкаської спеціалізованої школи 33 ім. В.Симоненка Громова Тетяна Василівна.
СЕРЦЕ 4 клас РостокЛуневська Людмила Миколаївна. Серце - це мязовий орган. Має вигляд мішечка, розміром трохи більшого за кулак. Його маса – 250 – 350.
Слухова система. Слухова система аналізатор зовнішнього середовища, що виконує дві важливі функції сприймання звукових коливань, підтримання рівноваги.
Тема уроку Слухова сенсорна система. Мета уроку Сформувати поняття про слухову сенсорну систему, її основні частини і функції, визначити відповідність.
Транспорт речовин у тварин. Незамкнена та замкнена кровоносні системи. Кров, її основні функції.
Серцево-судинна система. Система кровообігу – це серцево- судинна система. Вона складається із центрального органу кровообігу – серця та кровоносних судин:
Методи лікування Сенько Ольги. Якщо людина тривалий час перебуває на холоді, в неї може виникнути переохолодження всього організму, або загальне замерзання.
Транксрипт:

Відповіді на ДПА 2013 біологія 9 клас рівень стандарт

Варіант ІІ Перша частина БАВБААБГВАБВ Друга частина БВБГВААБГВ

Варіант ІІ Третя частина ВАБ 1234 ВГАБ 26 ВАГБ 27

Варіант ІІ Четверта частина 28. Кров рухається судинами завдяки скороченням серця, які чергуються з його розслабленням. Серцевий цикл складається з фази розслаблення - діастоли і фази скорочення серцевого м'яза - систоли (спочатку передсердя, а потім шлуночків). У діяльності серця є момент, коли м'язи передсердя та шлуночків розслаблені одночасно. Ця фаза триває 0,4 с і називається діастолою. Під час діастоли кров наповнює передсердя (праве передсердя заповнюється венозною кров'ю з порожнистих вен і коронарної системи, а ліве - артеріальною кров'ю з легеневих вен). Потім передсердя скорочуються, видавлюючи кров у ще розслаблені шлуночки, причому стулкові клапани цьому не перешкоджають. Скорочення передсердя триває 0,1 с, після чого протягом 0,3 с скорочуються обидва шлуночки. З правого шлуночка кров надходить у легеневі артерії, якими транспортується в легені, а з лівого шлуночка - в аорту. Скорочення передсердя і шлуночків триває загалом 0,4 с і називається систолою. Після систоли знову настає діастола, коли півмісяцеві клапани закриті, а серцевий м'яз розслаблений.

Варіант ІІ Четверта частина 29. Зниження або втрата слуху, хоч і меншою мірою, ніж втрата зору, значно обмежує життєві можливості людини. Пошкодження слуху може статися на різних ділянках слухової сенсорної системи: порушення передачі звукових коливань до внутрішнього вуха; зміни у внутрішньому вусі, які призводять до втрати чутливості рецепторів; порушення передачі нервових імпульсів по слухових шляхах або ушкодження нервових центрів у слуховій зоні кори великого мозку. Найпоширенішою причиною погіршення слуху є накопичення вушної сірки, яку виділяють залози зовнішнього слухового проходу. На ній затримується пил і мікроорганізми. Це важливе захисне пристосування органа слуху. Але якщо вуха тривалий час не мити, сірка накопичується в них у надмірній кількості й може закрити слуховий прохід, що призводить до послаблення слуху. Щоб запобігти цьому, потрібно щодня мити вуха і щотижня прочищати слуховий прохід ватою. Слух може погіршитися внаслідок запалення середнього вуха (отит), спричиненого деякими інфекційними хворобами (ангіною, грипом). При цьому інфекція з носоглотки через слухову трубу проникає у середнє вухо. У випадку запалення середнього вуха слід негайно звернутися до лікаря. Серйозною причиною погіршення слуху є пошкодження барабанно/перетинки, наприклад гострим предметом. Раптовий занадто сильний звук (наприклад, вибух), діючи на барабанну перетинку тільки із зовнішнього боку, може розірвати її. Щоб вирівняти тиск по обидва боки барабанної перетинки, необхідно відкрити рот. Порушенням гігієни слуху є часте користування плеєрами з навушниками. Основною причиною послаблення слуху, особливо у великих містах, є постійний транспортний і побутовий шум. Надмірний шум призводить не тільки до послаблення слуху через втрату еластичності барабанної перетинки, а й до порушення психіки людини. Гігієнічна норма інтенсивності звуку становить 40 децибел.