1 сажень 3 аршинам (213 см); 1 верста 500 сажням (1 км 67 м); 16 вершків 28 дюймам (71 см); 1 фут 12 дюймам (30 см 5 мм). Міри довжини.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Тема : Відрізки, ламані та їх довжини Мета: - дати поняття про геометричні фігури; ввести означення відрізка, променя, ламаної та її довжини; формувати.
Advertisements

Т ЕМА : Відрізки, ламані та їх довжини,пряма і площина.
ЧОТИРИКУТНИКИЧОТИРИКУТНИКИ 8 КЛАС. Дайте правильну відповідь на запитання Виберіть букву, що відповідає правильній відповіді.
Де в житті застосовують дроби?. Девіз: Все в житті підкоряється числам! Піфагор.
1 Величини 2 Вимірювання величин 3 Одиниці вимірювання величин 4 Метрична система мір 5 Дії над значеннями величин.
Хв. 30 Час тестування Почати тестування 12 Всьго завдань Введіть прізвище та імя Математика.
Запитання і завдання для самоперевірки Підготувала: вчитель математики КЗ «НСЗШ 23» Росол Олена Анатоліївна.
ТЕМА УРОКУ ЗАКРІПЛЕННЯ ЗАКРІПЛЕННЯ ВИВЧЕНОГО ВИВЧЕНОГО МАТЕРІАЛУ. МАТЕРІАЛУ. РОЗВЯЗУВАННЯ РОЗВЯЗУВАННЯ ПРИКЛАДІВ ПРИКЛАДІВ І ЗАДАЧ І ЗАДАЧ.
Тема уроку:
Тест із стереометрії у 9 класі. Питання 1 Куб має 6 ребер. Всі ребра куба паралельні між собою. На рисунку зображено куб. Виберіть правильне твердження.
Підготувала вчитель математики Супрунівського НВК Глушко Марина Василівна.

Задача 1 Відстань між двома ліхтарями 60 м. Визначити їх висоту, якщо відомо, що людина ростом 1 м 80 см, яка стоїть на відстані 36 м від одного із стовпів,
Девіз уроку Попрацюємо наполегливо, результативно, старанно. Щоб жодна хвилина не втратилась марно.
15 листопада Класна робота Девіз уроку: Працюй наполегливо, Швидко, старанно, Щоб кожну хвилину Не гаяти марно!
5 клас МЕТА: Удосконалити вміння складати за умовою задачі буквені вирази та знаходити їх значення. Розвивати логічне мислення, швидкий усний рахунок.
Круг і коло Двадцять восьме березня Класна робота.
закріпити та скорегувати знання учнів про пропорції та пропорційні величини. Працювати над виробленням вмінь та навичок, розвязування стандартних задач.
( ) + 78 = 178 (д.) = 125 (см) 500 – 400 = 100 (км) 75 – 50 = 25 (см) = 100 (д.) ? ? ? ?
Гра для учнів 5 класу 1. Для учнів 2 4 РОЗПОЧИНАЄМО!
Транксрипт:

1 сажень 3 аршинам (213 см); 1 верста 500 сажням (1км 67м); 16 вершків 28 дюймам (71 см); 1 фут 12 дюймам (30 см 5мм). Міри довжини

Ярд-91см Фут-30см5мм

Собака побачила зайця у 150 сажнях від себе. Заєць пробігає за 2 хвилини 500 сажнів, а собака – за 5 хвилин 1300 сажнів. За який час собака дожене зайця? Міри довжини

Скільки на рисунку відрізків? Записати їх. Перевірка (2) AB; АМ; АN; MN; NB; MB; NC; NP; CP; CM; MD; CD А В С D P M N 12

Вибрати і вказати правильний варіант відповіді А В С D Не перетинаються Перетинаються I

Вибрати і вказати правильний варіант відповіді А В С D Не перетинаються Перетинаються II

Вибрати і вказати правильний варіант відповіді А В С D Не перетинаються Перетинаються III

Вибрати і вказати правильний варіант відповіді А В С D Не перетинаються Перетинаються IV

Вибрати і вказати правильний варіант відповіді А В С D Не перетинаються Перетинаються V

Вказати правильний варіант відповіді. Зроби рисунок. Перевірка (2) А В I

Вказати правильний варіант відповіді. Зроби рисунок. Перевірка (2) В II С D А О

Вказати правильний варіант відповіді. Зроби рисунок Перевірка (2) В III А С N D К О

Визначи, на якому із променів правильно позначено точку А(6): 0 1 А А А Подумай!Вірно!