1.Word Pad қандай редактор және оның мүмкіндіктері? (2 ұпай) 2.Word Pad бағдарламасын іске қосу жолы? (1 ұпай) 3.Word Pad бағдарламасының терезе элементтерін.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларды кесте жасауға, ұяшықтарды қосуға, алып тастауға, біріктіруге және бөліктерге бөлуге үйрету. Тәрбиелілік: Уақытты.
Advertisements

Жалпы білім берудің мақсаты-терең білімнің, кәсіби дағдылардың негізінде еркін бағдарлай білуге, өзін-өзі дамытуға адамгершілік тұрғысынан жауапты шешімдерді.
Сабақтың мақсаты: Білімділік: Өткен сабақтарды қайталау арқылы оқушылардың алған білімдерін, икемділіктерін тексеру, оқуға қызығушылығын, ынтасын арттыру.
Үй тапсырмасын сұрау «Асқорыту жолы және ауыз қуысы» тобы – «Микрофон» әдісі «Өңеш асқазан және ашішек» тобы – «Тестілеу» әдісі «Тоқішек, ұйқы безі, бауыр»
Мұнайлы ауданы 6 орта мектептің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Даулетова Ш.А Сыныбы: 7 д.
Тобы: 9-212, 9 и-12 Өткізген: Каденова М.Ж. Орал ж Экономика және ақпараттық технологиялар колледжі Сабақтың тақырыбы:
Мұғалімнің өз сабағын талдауы. Сабақты талдау түрлері І.Толық талдау І.Толық талдау ІІ. Сабақ кезеңі бойынша талдау ІІ. Сабақ кезеңі бойынша талдау ІІІ.
Сабақтың тақырыбы: Қаріп, абзац, шегіністер мен аралықтар.
5 Михаил Ломоносов атындағы орта мектебі. Мақсаты мен міндеттері: Фотошоп бағдарламасында өткен тақырыптарды бекіту, оқушылардың білім – білік дағдыларын.
Көңілді жұмбақ Қос шауып келі бар, Тоқсан жол торабы бар, Екі алып келі бар, Шешеді бұл жұмбақты Қос жол көргіші бар, Талпынған талабы бар Екі үн сезгіші.
Қазіргі заманғы сабақты талдау Талдау- затты/ құбылысты, үрдісті/ бөліктерге, бөлшектерге немесе белгілерге ойша бөліп, оларды салыстыру және маңызды,
148 қазақ орта мектебі. Ү й т а п с ы р м а с ы 1.Файл дегеніміз не? 2.Жаңа қапшықтарды қалай құрамыз? 3.Paint графикалық редакторын қалай іске қосамыз?
С.Бәйішев атындағы Ақтөбе университетінің колледжі Ақтөбе 2013 Бирманова Аймгуль Алмуханбетказиевна информатика пәнінің оқытушысы.
-Оқушыларды редактормен жұмыс істеуге үйрету. -Графикалық ақпаратты жасау туралы түсінік беру. -Оқушыларды тәрбиелілікке, ұқыптылыққа, тиянақтылыққа үйрету.
Жакишева Мейрамгүл Кенжеғалиқызы Мағжан Жұмабаев атындағы 39 мектеп-гимназияның қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі.
Оқушыларды қазіргі талап пен әлемдік стандартқа сәйкес келетін ұлттық білім жүйесімен жасақтауда ұлтжандылыққа тәрбиелеу.
Пуск Все программы Стандартные Paint 1. Тақырып жолы 2. Меню қатары немесе мәзір жолағы 3. Сурет салу алаңы 4. Түстер палитрасы 5. Сырғытпа 6. Құралдар.
Білімділік мақсаты: Оқушыларға ресми ісқағаздар стилі, оның ішінде жеке адам өмірін е қатысты ісқағаздарын ың түрлері, оның тілдік, құрылымдық ерекшелі.
Абай атындағы жалпы орта мектеп-лицей мұғалімі Бейсенова Нұргүл Сиязқызы 2009 ж Мәтіндік және графикалық ақпаратты кескіндеу.
Графикалық редактор PAINT Сабақтың мақсаты:1. Графикалық редактормен жұмыс істеуге үйрету.Түзу сызықтар салу дағдыларын қалыптастыру. Тік төртбұрыштар.
Транксрипт:

1.Word Pad қандай редактор және оның мүмкіндіктері? (2 ұпай) 2.Word Pad бағдарламасын іске қосу жолы? (1 ұпай) 3.Word Pad бағдарламасының терезе элементтерін атаңыз? (1 ұпай) 4.Құрал – саймандар панелі мен пішімдеу панелінің батырмаларын атқаратын қызметімен қоса жатқа айтыңыз? (3 ұпай) 5.Меңзер дегеніміз не? Мәтін үзінділерін қалай жылжытып, көшіруге болады? (2 ұпай) 6.Word Pad бағдарламасында жұмысты аяқтау? (1 ұпай)

Мен болашақта...! немесе Жастық шақтан - болашаққа тақырыбына шағын шығарма жаз. а) Қаріп түрі - Times New Roman, қаріп өлшемін – 16, шығарма тақырыбын ортаға турала және қалың жазумен жаз. Ә) Мәтінді пішімде және суреттер кітапханасынан шығарма тақырыбына сай сурет кірістір. б) Құжатқа өз қалауыңша уақыт пен күнді қой. Құжатты өз атыңда сақта. ( 10 ұпай)

Сабақтың тақырыбы: «Word Pad» тарауын қайталау-жалпылау сабағы. Сабақтың мақсаты: Оқушылардың танымдық іс-әрекетінде олардың табиғи- ғылыми көзқарастарын қалыптастыру және дамыту, түрлі жеке жұмыстарды орындай отырып тарау бойынша білімдерін нақтылау және тереңдету. 3. Тарау бойынша алған теориялық білімдерін практикада қолдана білу, мамандық таңдауға тәрбиелеу, пәнаралық байланысты пайдалана білу. Сабақтың көрнекілігі: Сызба-графиктер, дидактикалық, үлестірмелі карточкалар, слайдтар. Сабақты бағалау түрі: кредитті – рейтингілік бағалау жүйесі Сабақтың түрі: білімді тексеру сабағы