Кезеңдері: 1. Кім жылдам Берілген сұрақтарға жылдам жауап беру 2. Постер құру Берілген тақырыптар бойынша 3.Сөздікпен жұмыс 4. Менен сұрақ-сенен жауап.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Балалық шағы 1940 жылы 6 шілдеде Іле Алатауының баурайындағы Үшқоңыр жайлауында Әбіш пен Әлжан Назарбаевтардың шаңырағында көптен күткен ұл өмірге келді.
Advertisements

ЕЛІМІЗДЕ ТЫЙЫМ САЛЫНҒАН ЖӘНЕ ДӘСТҮРЛІ ЕМЕС АҒЫМДАР Сақ бол! Бұл методикалық әдістеме қала аудан АНТ мүшелеріне тақырыптық бағдарлама ретінде ұсынылады.
Қабылдаған : Сагинбаев Қ. Орындаған : Болатова А. ҚОЖА АХМЕТ ЯСАУИ АТЫНДАҒЫ ХАЛЫҚАРАЛЫҚ ҚАЗАҚ - ТҮРІК УНИВЕРСИТЕТІ HOCA AHMET YESEVI ULUSLARARASI TURK.
АЛҒЫ СӨЗ Казақстан Республикасының Конституциясында жер табиғи ресурс ретiнде, Қазақстан Республикасы халқының өмірінің негiзi болып белгiленген. Жер.
Бүгінде бүкіл әлем жаңа сындармен және қатерлермен бетпе- бет келіп отыр. Әлемдік экономика әлі де жаһандық қаржы- экономикалық дағдарыс салдарынан айыға.
Жоба әдісі бойынша сабақты модельдеу Жоба әдісі дегеніміз белгілі бір проблеманы оқушылардың өздігінен немесе ұжыммен біріге отырып шешуге бағыттайтын,
Сабақтың тақырыбы: Сұлтанмахмұт-өмір шындығының суреткері...
ҚР-ның МЕМЛЕКЕТТІК ЖАЛПЫҒА МІНДЕТТІ БІЛІМ БЕРУ СТАНДАРТЫ Негізгі ережелері Дәріс оқушы: Жамантаева Ж.Қ. -12 жылдық білім беру проблемалары зертханасының.
Ахмет Байтұрсынұлы. Жоспар 1 Автобиографиясы 2 Хронология 3 Шығармалары 4 Әдебиеттану 5 Аудармалары 6 Түркітану 7 Фильмдер 8 Сыртқы сілтемелер 9 Пайдаланылған.
75 мектеп гимназиясының информатика пәні мұғалімі Әшірбек Райханныың сабақтан тыс сайыс сабағы 7-сыныптарға арналған.
Қабылдаған:м.ғ.к,доцент м.а. Бисимбаева С.Б Тобы:304 ФК А студенті Орындаған:Жолдасова Д.М Шымкент 2015 жыл Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік фармацевтика.
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ АГРАРЛЫҚ УНИВЕРСИТЕТІ.
Сабақтың тақырыбы: Мұнай және газ өнеркәсібі Сабақтың тақырыбы: Мұнай және газ өнеркәсібі Тақырыпты дәптерге жазыңыз.
ҚР білім беру жүйесінің заңнамалық негіздері Семинар 10. Тақырыбы: Орындаған:Қоспан Гүлзат СПиС-14-1.
I тақырыптық блок Жалпы педагогиканың теориялық-әдіснамалық негіздері 1 дәрiс. Педагогиканың әдіснамалық негіздері Мақсаты: педагогика ғылымының орны,
* Семей Мемлекттік Медициналык Университеты * * С Ө Ж * Та қ ырыбы: « Қ о ғ ам қ айраткерлері-ел ү міт » * Орындады: Нурланкызы Ш * Тексерген: Сма ғұ лова.
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНДАҒЫ ОРТА БІЛІМ МАЗМҰНЫН ЖАҢАРТУ 1.
Тақырыбы: Дәрілік заттардың әсерінің биоримге анық әсер көрсетуі. Хронофармакология туралы түсінік. Қазақстан-Ресей медицина университеті Тексерген: Орында.
Білім беру «Қазақстан – 2030» ұзақ мерзімді Стратегиясының маңызды басымдықтарының бірі болып танылды. Қазақстандағы білім беру реформаларының жалпы мақсаты.
Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университеті Философия және саясаттану факультеті Мәдениеттану және дінтану кафедрасы Орындаған: Амангелдіқызы Т. Мәдениеттану.
Транксрипт:

Кезеңдері: 1. Кім жылдам Берілген сұрақтарға жылдам жауап беру 2. Постер құру Берілген тақырыптар бойынша 3.Сөздікпен жұмыс 4. Менен сұрақ-сенен жауап Топтар бір-бірлеріне сұрақтар қояды 5. Сандар сөйлейді Тақырып бойынша сандар беріледі. 6. Сәйкесін тап 7. Ой қорыту 8. Тест жұмысы

Кім жылдам 1.Үйсін мәдениеті қай жерде шоғырланған? 2.Сақтардан соң Жетісу жерін кімдер мекендеді? 3.Үйсін атауы қытай жазбаларында қай ғасырдан бастап кездеседі? 5.Үйсіндер шығысында қай елмен шектеседі? 6.Батысында қандай өзендер бар? 7.Үйсіндердің шығу тарихы туралы мәлемет қалдырған кім? 8.Үйсіндер қандай ірі елдермен тең құқықты дәрежеде болған? 9.Үйсін гуньмосы Қытай қаншайымына қай жылы үйленген және қанша мың жылқы қалың мал берген? 10.Мемлект неше аймаққа бөлінген? 11.Астанасы яғни ордасы қалай аталады? 12.Халқы қанша мың болған? 13.Соғыста тұтқынға түскендер ? 14.Ат жақты, сары шашты,ақ құбаша деп жазылған,қай деректе? 15.Жетісу жеріндегі үйсіндердің хронологиялық шеңбері?

Постер құру 1. топ - Үйсіндердің орналасуы 2. топ – Қоғамдық құрылысы 3. топ – Шаруашылығы 4. топ – Діни түсініктері

Сөздікпен жұмыс Тәті - Балдақ - Бек- Гуньмо- Усунго,синго-

Менен сұрақ – сенен жауап Оқушылар өздері дайындап келген сұрақтарын келесі топқа қояды.

Сандар сөйлейді

Сәйкесін тап: Сүйектен қайрақ,кетпен,келі,диірмен Ағаш,қайыннан жебе ұштары,моншақтар,түймелер Былғарыдан шелек,астау,табақ Тастан сұйық тағамға арналған ыдыстар

Ой қорыту Үйсіндер туралы оқушылар өз ойларын ортаға салып эссе жазады. Әр топтан таңдау бойынша бір оқушы жазғанын оқиды.

Тест жұмысы 1. Үйсін тайпаларының мекендеген жері А) Жетісу В) Ертіс пен АлтайС ) Оңтүстік Қазақстан 2. Үйсін атауының қытай жазбаларында кездесе бастауы А) Б.з.б.У ғ. В) Б.з.б. ІІ ғасыр С) Б.з.б.У1 ғ 3. Үйсіндер туралы "ат жақты, аққұбаша, сары шашты" деп жазған А) ирандықтар В) парсы жазбалары С) Қытай жазбалары 4. Үйсіндер астанасы ретінде аталатын қала. А) Шырық-Рабат В) Баланды С) Қытай жазбалары 5. Жазба деректердегі үйсін халқының саны А) 630 мың В) 600 мың С) 530 мың 6. Үйсіндер басшысының атауы А) Шаньюй В) Патша С) Гуньмо 7. Үйсін гуньмосына бағынған тайпа көсемдері атауы. А) Елтебер В) Қаған С) Бек 8. Үйсіндерде егіншіліктің болғандығын дәлелдейтін дерек кездескен қоныс А) Ақтас қыстауы В) Есік қонысы С) Бесшатыр қыстауы