Відділ освіти Глухівської райдержадміністрації Некрасівський навчально-виховний комплекс Проект учня 8 класу Некрасівського НВК Сороки Олега Вікторовича Керівник: вчитель історії Кебець Юрій Васильович c. Некрасове в дописемний період

Актуальність дослідження Сьогоднішній світ називають інформаційним суспільством. Для нас звичними стали мобільний зв'язок, доступ до мережі інтернет. Загальна обізнаність сучасної людини в рази вища ніж якихось років тому. Проте, на жаль така тенденція не завжди має позитивний вплив, особливо на молодь. Модним став прозахідний розкутий спосіб життя. Втрачаються моральні цінності, що передавались з покоління в покоління: повага до старших, культура мовлення, строгість зовнішнього вигляду. Що ж ми маємо зараз? У спілкуванні молодь нашого регіону соромиться говорити мовою батьків, у кращому випадку говорить російською, а взагалі найбільш популярною є так звана мова «сленг». Наші красуні замість традиційного вінка та намиста прикрашають себе пірсингами або татуюваннями сумнівного значення. Тим самим, ми втрачаємо щось своє- неповторне, те, що відрізняє нас від інших народів. Натомість, прищеплюємо собі все чуже і не зовсім зрозуміле. В результаті такого «щеплення» виходить такий собі «гібрид» який на жаль не завжди придатний до вживання. Сьогоднішній світ називають інформаційним суспільством. Для нас звичними стали мобільний зв'язок, доступ до мережі інтернет. Загальна обізнаність сучасної людини в рази вища ніж якихось років тому. Проте, на жаль така тенденція не завжди має позитивний вплив, особливо на молодь. Модним став прозахідний розкутий спосіб життя. Втрачаються моральні цінності, що передавались з покоління в покоління: повага до старших, культура мовлення, строгість зовнішнього вигляду. Що ж ми маємо зараз? У спілкуванні молодь нашого регіону соромиться говорити мовою батьків, у кращому випадку говорить російською, а взагалі найбільш популярною є так звана мова «сленг». Наші красуні замість традиційного вінка та намиста прикрашають себе пірсингами або татуюваннями сумнівного значення. Тим самим, ми втрачаємо щось своє- неповторне, те, що відрізняє нас від інших народів. Натомість, прищеплюємо собі все чуже і не зовсім зрозуміле. В результаті такого «щеплення» виходить такий собі «гібрид» який на жаль не завжди придатний до вживання. Чому ж забуваємо, що ми є представниками одного з найчисельніших народів Європи. Народу, який має дуже колоритну і неповторну культуру, звичаї та традиції? На нашу думку ми зараз стоїмо на березі історичного Рубікону і, тільки від нас залежить «бути чи не бути» Україні. Чому ж забуваємо, що ми є представниками одного з найчисельніших народів Європи. Народу, який має дуже колоритну і неповторну культуру, звичаї та традиції? На нашу думку ми зараз стоїмо на березі історичного Рубікону і, тільки від нас залежить «бути чи не бути» Україні.

Мета проекту Залучити учнів до пошукової, дослідницької роботи, результати якої б представляли інтерес для нащадків. Залучити учнів до пошукової, дослідницької роботи, результати якої б представляли інтерес для нащадків. Дослідити, які археологічні культури знаходяться на території нашого села та околиць. Дослідити, які археологічні культури знаходяться на території нашого села та околиць. Залучити до своєї роботи видатних краєзнавців Глухівщини. Залучити до своєї роботи видатних краєзнавців Глухівщини. Навчитись за зовнішніми ознаками кераміки визначати їх приналежність до тієї чи іншої археологічної культури. Навчитись за зовнішніми ознаками кераміки визначати їх приналежність до тієї чи іншої археологічної культури. Навчити учнів робити історичні висновки опираючись на публікації та роботи визнаних істориків та власні дослідження. Навчити учнів робити історичні висновки опираючись на публікації та роботи визнаних істориків та власні дослідження. Розвивати інтерес до історії свого краю, гордість за багату культурну спадщину свого народу. Розвивати інтерес до історії свого краю, гордість за багату культурну спадщину свого народу. Вивчити та дослідити легенди пов'язані з заснуванням нашого села. Вивчити та дослідити легенди пов'язані з заснуванням нашого села.

Завдання проекту Відродити духовність, гордість за свій народ, свою державу. Цього можна досягти тоді, коли діти будуть вивчати і знати історію свого роду, свого села, регіону, своєї малої Батьківщини. Та не просто вивчати, а спробувати доторкнутись до неї і, навіть спробувати відтворити, проводячи власні дослідження. У нашій школі вже декілька років працює історичний гурток «Учні Геродота». Одним з напрямків діяльності гуртка є краєзнавча робота. Особливий інтерес у гуртківців викликає давня історія нашого села, тобто період до першої письмової згадки (1590 рік). Адже той факт, що на території села люди оселились задовго до вказаної дати сумніву ні в кого не викликає

Очікувальні результати Оформити роботу «Археологічні пам'ятки с. Некрасове». Оформити роботу «Археологічні пам'ятки с. Некрасове». Викликати у дітей бажання займатись дослідницькою роботою. Викликати у дітей бажання займатись дослідницькою роботою. Виховати прагнення до самоосвіти, самовдосконалення. Виховати прагнення до самоосвіти, самовдосконалення. Виховати любов до України, патріотизм. Виховати любов до України, патріотизм.

Пошуковий загін в роботі

1-група історики- археологи 1-група історики- археологи 2-група історики- археологи 2-група історики- археологи 3-група історики- бібліографи 3-група історики- бібліографи Розподіл доручень

Дослідження групи істориків- археологів Об'єкт 1 Мазарівка ( на нашу думку найлегший, бо тут трапляється лише однотипна ліпна кераміка) Об'єкт знаходиться на лівому березі річки р. Есмань – місцевість по вулиці Першотранева, за будинками 42 та 44, метрів від річки. (за висновками відноситься до ранньословянської доби -ІІІ-IV століття)

Дослідження групи істориків- археологів Об'єкт 2 Луг Некрасове. (Знаходиться на західній околиці села, 400м. від вул. Першотравнева, на правому берез річки Есмань) Об'єкт 2 Луг Некрасове. (Знаходиться на західній околиці села, 400м. від вул. Першотравнева, на правому берез річки Есмань) (за висновками – багатошарове поселення доби ранніх словян ІІІ-IV століття, та Київської Русі – ХІІ-ХІІІ століття) (за висновками – багатошарове поселення доби ранніх словян ІІІ-IV століття, та Київської Русі – ХІІ-ХІІІ століття)

Дослідження групи істориків- археологів Об'єкт 3 Урочище Пристань. (Знаходиться на Пд. Зах. околиці села 300м. від вул. Чапаєва, на правому березі р. Есмань, частково затоплене водами штучного озера) Об'єкт 3 Урочище Пристань. (Знаходиться на Пд. Зах. околиці села 300м. від вул. Чапаєва, на правому березі р. Есмань, частково затоплене водами штучного озера) (За висновками на цій місцевості ймовірно знаходились давні майстерні по виготовленню кремяних знарядь)

Дослідження групи істориків- археологів Об'єкт 4 Урочище Цегельня. (Знаходиться Пн. Сх. Околиці села, 600 м. від вул. Чапаєва на лівому березі р. Есмань, займає площу га. ) Об'єкт 4 Урочище Цегельня. (Знаходиться Пн. Сх. Околиці села, 600 м. від вул. Чапаєва на лівому березі р. Есмань, займає площу га. ) За висновками багатошарове поселення ранній шар датується добою неоліту(VI-ІV тис. до н.е.), доба енеоліту – бронзи ІV-ІІІ тис. до н.е., Раннє залізо (поч. І тис до н.е.) ранніх словян (ІІІ-ІV cт), та періоду Київської Русі (ХІІ-ХІІІ ст.). Ймовірно було зруйновано монголо-татарами у 1239 році. За висновками багатошарове поселення ранній шар датується добою неоліту(VI-ІV тис. до н.е.), доба енеоліту – бронзи ІV-ІІІ тис. до н.е., Раннє залізо (поч. І тис до н.е.) ранніх словян (ІІІ-ІV cт), та періоду Київської Русі (ХІІ-ХІІІ ст.). Ймовірно було зруйновано монголо-татарами у 1239 році.

Карта археологічних обєктів на території с. Некрасове

Робота групи історики- бібліографи

Висновки Підсумовуючи всю проведену роботу, ми дійшли певних висновків: майже вся територія сучасного с. Некрасова була заселена в різні часи. Рання межа заселення припадає на період Неоліту (VI-IV тис. р. до н.е.) Це поселення знаходилось на правому березі р. Есмань в урочищі Цегельня та в урочищі Пристань. Тут зустрічається неолітична кераміка, кременеві відщепи, кам'яні знаряддя праці. Воно продовжувало існувати в епоху енеоліту-бронзи (ІІ-І тис до н. е.). Знахідки цього часу - крем'яні знаряддя праці, наконечки стріл та дротиків, фібула, зразки орнаментованої кераміки. Поряд з цими речами зустрічається груба ліпна ранньослов'янська кераміка III-IV ст.). Цей факт говорить про те, що поселення продовжувало існувати і на інших стадіях розвитку. Цікаво, що саме в період ранніх слов'ян на території села з'являється декілька поселень – крім Цегельні нам відомі принаймні два: Підсумовуючи всю проведену роботу, ми дійшли певних висновків: майже вся територія сучасного с. Некрасова була заселена в різні часи. Рання межа заселення припадає на період Неоліту (VI-IV тис. р. до н.е.) Це поселення знаходилось на правому березі р. Есмань в урочищі Цегельня та в урочищі Пристань. Тут зустрічається неолітична кераміка, кременеві відщепи, кам'яні знаряддя праці. Воно продовжувало існувати в епоху енеоліту-бронзи (ІІ-І тис до н. е.). Знахідки цього часу - крем'яні знаряддя праці, наконечки стріл та дротиків, фібула, зразки орнаментованої кераміки. Поряд з цими речами зустрічається груба ліпна ранньослов'янська кераміка III-IV ст.). Цей факт говорить про те, що поселення продовжувало існувати і на інших стадіях розвитку. Цікаво, що саме в період ранніх слов'ян на території села з'являється декілька поселень – крім Цегельні нам відомі принаймні два:

В урочищі Некрасове (луг – Крутий берег) та Мозарівка. Всі вони знаходились на березі річки і займали невелику площу (0,5-0,8 га). Мазорівка скоро припинило існування, а Некрасове процвітало аж до Московського періоду XV-XVI ст. Поки жителі не переселились на місце сучасного села. Що ж стосується поселення Цегельня, то заключним етапом його існування можна вважати давньоруський період. Вірогідно поселення було знищене монголо-татарами 1239 році і більше не відродилось. Доказом того може бути кераміка XIII ст. знайдена на поселенні, (Являється найбільш пізньою), а також монгольський наконечник стріли. Для нас лишається загадкою чому монголи не знищили м. Глухів, а невелике село на околиці міста площею до 2 га зруйнували вщент? При цьому залишили нетронутим інше, трохи менше село в урочищі Некрасове? Як і на початку наших досліджень знову запитань більше ніж відповідей на них. Мабуть щоб відповідати на такі запитання й існує наука історія та археологія. Тож побажаємо наступним дослідникам нашого краю успіхів у роботі. Ми ж залишились задоволеними зробленими дослідженнями і з нетерпінням чекаємо приходу весни, щоб знову взяти карту і рюкзак та піти відшукувати давні поселення на околицях найкращого місця в світі – села Некрасова. В урочищі Некрасове (луг – Крутий берег) та Мозарівка. Всі вони знаходились на березі річки і займали невелику площу (0,5-0,8 га). Мазорівка скоро припинило існування, а Некрасове процвітало аж до Московського періоду XV-XVI ст. Поки жителі не переселились на місце сучасного села. Що ж стосується поселення Цегельня, то заключним етапом його існування можна вважати давньоруський період. Вірогідно поселення було знищене монголо-татарами 1239 році і більше не відродилось. Доказом того може бути кераміка XIII ст. знайдена на поселенні, (Являється найбільш пізньою), а також монгольський наконечник стріли. Для нас лишається загадкою чому монголи не знищили м. Глухів, а невелике село на околиці міста площею до 2 га зруйнували вщент? При цьому залишили нетронутим інше, трохи менше село в урочищі Некрасове? Як і на початку наших досліджень знову запитань більше ніж відповідей на них. Мабуть щоб відповідати на такі запитання й існує наука історія та археологія. Тож побажаємо наступним дослідникам нашого краю успіхів у роботі. Ми ж залишились задоволеними зробленими дослідженнями і з нетерпінням чекаємо приходу весни, щоб знову взяти карту і рюкзак та піти відшукувати давні поселення на околицях найкращого місця в світі – села Некрасова.

Скільки ще попереду чекає нас нових відкриттів і знахідок! Можливо серед наших пошуковців ходить майбутній Артур Еванс чи Генріх Шліман, які відкопають українську Трою чи знайдуть Атлантиду? Все це покаже час. А зараз наші пошуковці просто пройняті гордістю, що змогли хоч на дещицю відкрити завісу за якою знаходиться така славна і загадкова історія рідного краю. Ми горді тим, що тут виростили і живемо, творимо свою неповторну історію. Скільки ще попереду чекає нас нових відкриттів і знахідок! Можливо серед наших пошуковців ходить майбутній Артур Еванс чи Генріх Шліман, які відкопають українську Трою чи знайдуть Атлантиду? Все це покаже час. А зараз наші пошуковці просто пройняті гордістю, що змогли хоч на дещицю відкрити завісу за якою знаходиться така славна і загадкова історія рідного краю. Ми горді тим, що тут виростили і живемо, творимо свою неповторну історію. І мимоволі згадуються слова місцевого поета: І мимоволі згадуються слова місцевого поета: Ми горді, краю глухівський, тобою. Ми горді, краю глухівський, тобою. Твій дух непереможний ще не згас. Твій дух непереможний ще не згас. Ти залишилась вічно молодою, Ти залишилась вічно молодою, Земля, що народила нас!