Живая Этика – идеология Новой Страны Кудзоева Ольга Бориславовна, г. Санкт-Петербург Спросят: «Признавая влияние идеологии Учителей, не стесняете ли вашу свободу?» – Скажите: «Качество свободы замечательно; если она существует, её ничем ограничить нельзя». (Озарение, 322)

«Помогите строить Мою Страну» «Говорил, говорю и скажу – помогите строить Мою страну. И помните эту Нашу просьбу не в тепле и в довольстве, но в холоде и в минуту тягости. Сказано: случаи будут применить мужество, будут обрывы острые, и пройти их можно лишь именем Владыки». (Е.И. Рерих - Записи Учения Живой Этики, 12 сентября 1924 г.)

Учение дано на русском языке «… Учение даётся не без причины на определённом языке. … Данный язык показывает, какому народу надлежит проявить ступень восхождения. … Каждый период имеет своё задание, и каждый народ имеет свою обязанность». (Надземное, 468)

Духовная Миссия России «Расцвет России есть залог благоденствия и мира всего мира. Гибель России есть гибель всего мира. … Очищенная и возрождённая на новых началах широкого народного сотрудничества и свободного культурного строительства, Россия станет оплотом истинного мира». (Письмо Е.И. Рерих от г.)

Каждому периоду – своё задание «Время, переживаемое нашим земным человечеством, есть время перехода от одной эволюции, в которой развивался интеллект, к эволюции духовности, когда дух начнёт преобладать над интеллектом, и этот переход совершается на смене рас». (Письмо Е.И. Рерих от г.)

Целесообразность даяния Нового Учения «Учение Жизни, давая в соответствии с переживаемым нами временем новый аспект единой вечной Истины, идёт не на смену, но на огненное очищение и утверждение всех бывших великих Учений. Учение Жизни не отвергает ни одного Учения, до него бывшего, но лишь углубляет и очищает от вековых нагромождений. … Все великие Учения идут из Единого Источника, и нельзя, принимая одно, отрицать другое». (Письмо Е.И. Рерих от г.)

Задачи Учения «Если спросит вас совсем простой человек: «Какие задачи Учения?», скажите: «Чтоб тебе было хорошо жить». … Пусть всё его существо проникается сознанием, что всё Учение заботится об улучшении его жизни. Понятие ответственности придёт после. Первое возвестите радость и улучшение жизни». (Знаки Агни Йоги, 65) «… Б ез ведущего Начала вся человеческая эволюция задержалась и растянулась бы на бесконечные века. Потому для ускорения так необходимы, именно, книги Учения, в которых собраны в сжатых формулах все знания, накопленные веками глубоких, многосторонних опытов ». (Письмо Е.И. Рерих от г.)

Что происходит сегодня? «Настоящее время совершенно соответствует последнему времени Атлантиды. Те же лжепророки, тот же же спаситель, те же войны, те же предательства и духовное одичание». (Иерархия, 145)

Фрагменты ретроспективы Массовые операции ОГПУ летом 1927 г. Борьба с «вредительством» Раскулачивание Голод гг. Политические репрессии гг. Большой террор гг. Репрессии в отношении этнических меньшинств Политические репрессии гг. Политические репрессии периода ВОВ и послевоенного периода Пытки, санкционированные лично Сталиным Подавление науки (генетика, философия, астрономия и др.) Всего жертвами репрессий за советский период стало от 1112 до 3839 млн человек (по данным правозащитной организации «Мемориал»)

Война двух держав. Апофеоз Распад СССР в 1991 г. Проигрыш в информационной войне с Западом Конституция РФ - made in USA Потеря суверенитета Россией (ст. 15.4, ст. 13.2, ст. 29.5, ст. 75.1, ст. 75.2, ст. 79 Конституции РФ) Отсутствие подчинения Центробанка правительству РФ Отсутствие идеологии Отсутствие государственной цензуры в СМИ

Горькая правда «Дебилизация» населения телевидением и СМИ (по выражению главы Администрации Президента РФ Сергея Иванова) Алкоголь – главный фактор убыли населения РФ: ~ 500 тыс. преждевременных смертей ежегодно* Курение убивает от 330 до 400 тыс. человек ежегодно* Фактическое население России – 90 млн человек Пивной алкоголизм Более 80% подростков потребляют алкоголь* Возраст приобщения к алкоголю – 14 лет* РФ занимает 1-е место в мире по потреблению табака Возраст вступления в половые отношения снизился с 17 до 13 лет Каждый третий ребёнок в РФ страдает врождённой заторможенностью в умственном и физическом развитии * - по данным Общественной Палаты РФ

Причинно-следственная связь Событие: 13 июля 1926 г., Москва: встреча семьи Рерихов с членами правительства СССР и вручение послания Гималайских Махатм наркому иностранных дел СССР Г.В. Чичерину Цель: помощь Учителей в выборе правильных форм и методов построения справедливого социального строя Причина, породившая следствия: «Там, где Вестник не был принят или даже преследовался, там спрашивается со всей страны. Вестник приходит в час трудный, потому отвергание его означает принятие своей полной кармы. … Не избрала ли страна путь труднейший? Но как тяжка карма лиц, отвергнувших помощь Сил Света и тем принявших на себя всю ответственность за грядущее». (Письмо Е.И. Рерих от г.)

Насущная необходимость Изменение Конституции РФ Центр Научной Политической Мысли и Идеологии (Центр Сулакшина): Национально-Освободительное Движение и Депутат ГД РФ Фёдоров Е.А.:

Необходимость идеологии Введение государственной идеологии Функция идеологии – определение курса развития государства Курс развития должен согласовываться с направлением эволюции Основы идеологии = Основы Живой Этики Живая Этика – эволюционное научно- философское Учение Новой Эпохи Поэтому Поскольку Зачем?

Живая Этика как образ жизни и идеология государства Брошюра отправлена: Президенту РФ Путину В.В. Сулакшину С.С. Депутату ГД РФ Фёдорову Е.А. Региональным РО России Размещена на Рериховских интернет-ресурсах и на сайте автора: Печатная версия распространяется бесплатно

Древо Жизни Государства Конституция или Президент (гарант Конституции) Правительство (министерства), различные сферы деятельности государства Граждане страны (народ) Идеология (эволюционная основа развития государства) «Плоды», продукт жизнедеятельности государства

Благодарю за внимание! Контактные данные: