Густина речовини. Розвязування задач. Повторення вивченого матеріалу 1. Які агрегатні стани речовини вам відомі? 2. Дайте коротку характеристику твердого,

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Агрегатні стани речовини. Фізичні властивості тіл у різних агрегатних станах. Кристалічні та аморфні тіла. Залежність лінійних розмірів твердих тіл від.
Advertisements

Виміри простору. Довжина та одиниці довжини. Площа та одиниці площі. Обєм та одиниці обєму Лабораторна робота 4. "Вимірювання лінійних розмірів тіл і площі.
Механічний тиск Фізичну величину, яка чисельно дорівнює силі, що діє на одиницю площі поверхні, називають механічним тиском. Фізичну величину, яка чисельно.
«Навряд чи є що-небудь більш важливе для знання, для спокійного життя й для успіху будь-якої справи, ніж уміння людини мислити». Англійський філософ Джон.
Густина речовини 7 клас. ОЧІКУВАНІ РЕЗУЛЬТАТИ: дізнатися, що таке густина речовини та одиниці вимірювання густини речовини; навчитися розраховувати густину.
ввести поняття внутрішньої енергії, як суми кінетичної енергії руху молекул і потенціальної енергії їхньої взаємодії ; ввести поняття внутрішньої енергії,
Прості та складні речовини.. Фронтальна бесіда 1.Що називають агрегатним станом речовини? 2.В якому агрегатному стані можуть перебувати речовини? 3.Наведіть.
« Розвязування задач. Густина речовини» Тема уроку.
Поняття про дисперсні системи. Колоїдні та істинні розчини. Суспензії, емульсії, аерозолі.
Будова речовини. Атоми та молекули. Б удова атома. Рух і взаємодія атомів і молекул. Залежність швидкості руху атомів і молекул від температури тіла. Дифузія.
Пригадаємо попередній матеріал 1. Сформулюйте основні положення атомно- молекулярного вчення про будову речовини. 2. Яке явище підтверджує те, що атоми.
Навколишній світ, в якому ми живемо. Мікро-, макро- і мегасвіти. Простір і час. Послідовність, тривалість і періодичність подій. Одиниці часу. Лабораторна.
Тема уроку: Рівняння теплового балансу. Адіабатний процес. Необоротність теплових процесів.
Презентація « Речовини. Фізичні властивості речовин. Властивості твердих тіл, рідин та газів»
«Різноманітність речовин. Поняття про прості та складні речовини, неорганічні та органічні речовини.. Чисті речовини і суміші. ». Урок 9.
Тема уроку: «Плавлення й кристалізація твердих тіл. Питома теплота плавлення.»
УРОК- ПОДОРОЖ У КРАЇНУ «ТИСК». КАРТА ПОДОРОЖІ 1. Місто Ерудитів Розповісти про роботи у галузі фізики вченого, портрет якого Ви бачите.
Тема. Кількість теплоти. Питома теплоємність Урок з фізики у 8 класі. Учитель: Вакарова Т.В.
Питома теплоємність речовини Презентацію створено за допомогою компютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку»
Елементи статики та динаміки рідин та газів І частина.
Транксрипт:

Густина речовини. Розвязування задач

Повторення вивченого матеріалу 1. Які агрегатні стани речовини вам відомі? 2. Дайте коротку характеристику твердого, рідкого та газоподібного станів речовини. 3. Чим кристалічні тверді тіла відрізняються від аморфних?

Правильні відповіді варіант 1 ввбга, г варіант 2 бввгб, в

Чи всі тіла однакової маси мають однаковий обєм? Чи всі тіла однакового обєму мають однакову масу?

Густина фізична величина, що дорівнює відношенню маси тіла до його обєму. Фізичний смисл густина чисельно дорівнює масі речовини в одиниці обєму. Формула: Одиниця: або

Таблиця фізичних величин НазваПозначенняОдиниці Прилад для вимірювання Густинаρкг/м 3 Немає (непрямі вимірювання)

Чому густина газу значно менша, ніж густина рідини або твердого тіла? Що означає: густина речовини дорівнює: 1) ; 2) ?

Для запобігання помилок можна користуватися таким зручним засобом, як «трикутник»: закриваючи позначення шуканої величини, можна просто прочитати потрібну формулу.

Узагальнення та закріплення вивченого матеріалу 1. Як змінюється густина твердого тіла або рідини внаслідок нагрівання? 2. Розширюється чи стискається вода під час замерзання? Обґрунтуйте свою відповідь, використовуючи довідкові таблиці. 3. Три кульки (свинцева, алюмінієва, залізна) мають однакові розміри та однаково пофарбовані. Чи зможете ви без використання якихось приладів відрізнити залізну кульку? Розвязування задачі Оловяний брусок обємом 100 см3 і свинцевий брусок обємом 200 см3 розплавили та виготовили сплав. Яка густина сплаву? Ця задача наведена на початку розділу 5 збірника задач як приклад. Треба звернути увагу учнів на правила запису розвязання задач.