Чисті речовини і суміші. Тема уроку: Чисті речовини і суміші Цілі уроку: 1.Зясувати, які речовини вважаються чистими? 2. Що таке суміш?Які бувають суміші?

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
. Урок в 7 класі КЗ Верхівцевського НВК Учитель Кукса Наталія Миколаївна
Advertisements

Урок 10 Тема : « Способи розділення сумішей ».. Наші завдання Закріпити знання про чисті речовини і суміші, їх поширеність в природі ; Ознайомитися зі
Поняття про дисперсні системи. Колоїдні та істинні розчини. Суспензії, емульсії, аерозолі.
1. Розташуйте в правильній послідовності: Молекула, речовина, тіло, атом. 2. Випишіть в одну колонку прості речовини, а в іншу складні. Кисень – О 2,
Перевірка термінів Природничий футбол 1. Природа 2. Речовина 3. Атоми 4. Молекули 5. Хімічні елементи 6. Дифузія 7. Агрегатний стан речовини 8. Прості.
Прості та складні речовини.. Фронтальна бесіда 1.Що називають агрегатним станом речовини? 2.В якому агрегатному стані можуть перебувати речовини? 3.Наведіть.
«Різноманітність речовин. Поняття про прості та складні речовини, неорганічні та органічні речовини.. Чисті речовини і суміші. ». Урок 9.
Презентація «Чисті речовини і суміші. Основні способи розділення сумішей»
НАФТА. СКЛАД, ВЛАСТИВОСТІ НАФТИ. ГОЛОВНІ ПРОЦЕСИ ПЕРЕРОБКИ: ПЕРЕГОНКА, КРЕКІНГ. ВИКОРИСТАННЯ НАФТОПРОДУКТІВ. ДЕТОНАЦІЙНА СТІЙКІСТЬ БЕНЗИНУ.
1)Де в природі зустрічається ця речовина? 2)У яких агрегатних станах може перебувати вода? 3)Наведіть приклади різного агрегатного стану води.
1)Де в природі зустрічається ця речовина? 2)У яких агрегатних станах може перебувати вода? 3)Наведіть приклади різного агрегатного стану води?
Розчини у природі та побуті, приготування розчинів. УРОК 8.
Презентація « Речовини. Фізичні властивості речовин. Властивості твердих тіл, рідин та газів»
L/O/G/O Природознавство 5 клас. § 8. Поняття про чисті речовини і суміші Розділ 1. Тіла. Речовини та явища навколо нас.
Кисень, склад його молекули, фізичні властивості. Добування кисню в лабораторії Задачі уроку Задачі уроку З'ясувати склад молекули кисню З'ясувати склад.
Тема уроку: «Плавлення й кристалізація твердих тіл. Питома теплота плавлення.»
Назвіть тіла, які бувають (за звичайних умов) у твердому, рідкому та газоподібному стані: Крейда, олівець, бензин, гумка, парта, золото, кисень, вуглекислий.
Назвіть тіла, які бувають (за звичайних умов) у твердому, рідкому та газоподібному стані: Крейда, олівець, бензин, гумка, парта, золото, кисень, вуглекислий.
Основні поняття хімії. Актуалізація опорних знань Назвіть та перелічіть основні поняття, що вивчались у 7 класі Речовина, чисті речовини й суміші, прості.
Транксрипт:

Чисті речовини і суміші

Тема уроку: Чисті речовини і суміші Цілі уроку: 1.Зясувати, які речовини вважаються чистими? 2. Що таке суміш?Які бувають суміші? 3.Якими способами можна розділити суміші?

Суміші – це комбінація(сукупність) декількох речовин Суміші – це комбінація(сукупність) декількох речовин Повітря Молоко Сплави металів Розчини Дим Туман Бетон Чавун Та інші

Суміші Однорідні рідкі Газоподібні тверді Неоднорідні суспензії емульсії

Порівняльна характеристика температур кипіння дистильованої води і морської.

Висновки: Висновки: 1.Чиста речовина має постійни склад. 2.Чиста речовина має постійні фізичні властивості (t кип, t плав, ρ та інші.)

Способи розділення сумішей Неоднорідні суміші відстоюванняФільтруванняДія магнітом

Способи розділення сумішей Однорідні суміші Випарювання Кристалізація Дистиляція (або перегонка) Хроматографія

Перегонка (дистилляция)

Фільтруання

Кристалізація Кристалізація

Випарювання

1. Сумішами являються : A.Водопровідная вода B.Вуглекислий газ C.Мідь

2. Чиста речовина: A.Морська вода B.Молоко C.Кисень

3. Сумішами не являються : A.Дистильована вода B.Повітря C.Грунт

4. Сумішами являються : A.Алюміній B.Азот C.Повітря

5. Із запропонованих речовин назвіть чисті A.Повітря B.Вода в річці C.Вода в хмарі D.Цукор E.Бензин F.Кухонна сіль

Домашнє завдання: Творче завдання. 1.Скласти завдання на розділення сумішей. 2. Вам видали суміш яка складається із солі іметалу, запропонуйте способи її розділення.