Кувико Татьяна Васильевна учитель начальных классов МБОУ «СОШ 4» Федеральные государственные образовательные стандарты Образовательные события как средства формирования универсальных учебных действий в рамках развивающей системы Л.В.Занкова

Образовательное событие –ситуация, которая познается ребенком как значимая в его собственном образовании. Цель - развитие творческого потенциала личности. Основная концепция - создание единого образовательно - воспитательного пространства. Основной принцип – от сотрудничества – к содружеству, от содружества – к сотворчеству и соуправлению.

Продукт образовательного события -творческие исследования -проектные работы -рефераты -отзывы -ремарки -альманахи -презентации -фотоальбомы

Образовательное событие обеспечивает: расширение предметного содержания; мотивацию на учебную деятельность; создание условий для самореализации учащихся и презентации продуктов их проектной и творческой деятельности; развитие организаторских способностей через привлечение учащихся к различным формам деятельности; развитие коммуникативных навыков через работу в разновозрастных группах;

Условия образовательного события -место проведения -время проведения -новый взрослый

Классификация образовательных событий по содержанию: предметные и метапредметные по планируемым результатам: монокомпетентностными и поликомпетентностными

Образовательная программа Соседство -научные открытия в лабораториях университетов -пробы творения в музеях искусств, мастерских художников и скульпторов -пробы постановки в театрах -причастность к масштабам общегородских проектов -рефлексивная деятельность: создание газет и журналов

Педагог выступает в качестве -организатор -координатор -тьютор

Аспекты сложности -оплата деятельности педагога -нормативные нагрузки участников -занятость кабинетного фонда -особенности взаимодействия школы -структурное изменение в расписании

Образовательные события позволят повысить и развить творческий и интеллектуальный потенциал личности, формировать различные виды УУД, воспитывать личность, адекватную современным условиям жизни и запросам общества

Литературный час стихи сочинения рисунки

Встреча с ветераном ВОв исследовательская работа рисунки стихи, песни

Посещение музея краеведческая работа фольклор выставка предметов старины

Ученики приобрели опыт и умения : планирования и рефлексии собственной образовательной деятельности; культурное оформление образовательных интересов и инициатив; повысилась учебная мотивация, интерес к предметам учебного плана, положительная динамика индивидуальных предметных результатов; научились выстраивать партнерские отношения ; сформировалась готовность решать проблемные задачи.

Положительная динамика предметных результатов

Спасибо за внимание!