1. Какой круг проблем является объектом изучения социальной информатики? 2. Перечислите основные черты информационного общества. 3. Какова сущность понятия «информационная революция»? 4. В чем заключается явление «информационного кризиса»? 5. Перечислите информационные революции. 6. Почему информационные революции, предшествующие той, что произошла в конце ХХ века, не вели к информационному обществу? 7. Какие новые возможности открываются в информационном обществе перед образованием?

Социальная информатика рассматривает следующие проблемы: закономерности и проблемы становления информационного общества;закономерности и проблемы становления информационного общества; информационные ресурсы как фактор социально-экономического и культурного развития общества;информационные ресурсы как фактор социально-экономического и культурного развития общества; развитие личности в информационном обществе;развитие личности в информационном обществе; информационная культура;информационная культура; информационная безопасность информационная безопасность а также другие, близкие к данным.

Содержание Информационные революции Развитие информационных технологий Информатизация общества

Информационные революции связаны с принципиально новыми изобретениями средств и способов хранения, передачи и обработки информации.

Информационные революции

Революция ВремяИзобретения Результат 1 4 тыс.лет до н.э. Письменность Накопление и передача информации и передача информации 2 XVI век (середина)Книгопечатание Информация массово доступна, рост культуры общения 3 XIX век (конец)Электричество и радио Оперативная передача информации 4 XX век (70-е годы) Интегральная схема Повышение скорости обработки и компактности информации 5Настоящеевремя Глобальная сеть (Интернет) Становление информационного общества

Информационная технология – процесс использования средств и методов обработки и передачи первичной информации для получения информации нового качества Информационный продукт Информационные технологии Данные

Этап Время Информацион- ная технология Инструментарий Коммуникация, связь 1 до XVI в.Ручная Перо, чернила, бумага Почта 2XVI в.- XIX в.Механическая Счетные машины, Печатные машины, Арифмометр, Фонограф Почта 3XIX в.(кон)- XX в.(сер) Электрическая Электрические печатные машинки Копир.автоматы Магнитофон Почта, Телеграф, Телефон, Радио, Телевидение 4 с 70-х г. XX в. Электронная СуперЭВМ АСУ САПР Почта, Телеграф, Телефон, Радио, Телевидение, ЛС 5 с кон. XX в. Телекоммуни- кационная Серверы ПК Ноутбуки Почта, Телеграф, Телефон, Радио, Телевидение, ЛС, Телекоммуникационная связь

Информатизация – процесс, при котором создаются условия, удовлетворяющие потребностям любого человека в получении необходимой информации.

Общество Аграрное Индустриальное Информационное

Аграрное общество (до конца XVI века) Ресурс Вещество Экономика Изготовление орудий труда и получение продуктов питания

Индустриальное общество (с XVII до ХХ века) Ресурс Вещество + Энергия Экономика Машинные производство материальных ценностей

Информационное общество (с середины ХХI века) Ресурс Вещество + Энергия + Информация Экономика Развитый рынок информационных услуг и продуктов

Информационное общество – это общество, в котором большинство работающих заняты производством, хранением, переработкой, продажей, обменом информацией

Выводы

Основные черты информационного общества 1. Превращение всего мирового пространства в единое информационное сообщество людей. 2. Информационные технологии охватывают все сферы человеческой деятельности. 3. Обеспечен приоритет информационным ресурсам.

Информационный кризис 1. Поток информации превосходит возможности человека по переработке информации и ее восприятию. 2. Много избыточной информации. 3. Существуют препятствия распространению информации

Проблемы возникающие при информатизации общества 1. Информационная перегрузка людей. 2. Ложная интерпретация информации. 3. Влияние средств массовой информатизации на общество 4. Проникновение в частную жизнь людей.