Қызылорда облысы, Қызылорда қаласы 101 орта мектептің математика пәнінің мұғалімі Айшаубекова Ақерке Нұртайқызы.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Жай бөлшектерді салыстыру. Қызылорда облысы, Қызылорда қаласы 101 орта мектебінің математика пәнінің мұғалімі Елубай Бибігүл Айтжанқызы.
Advertisements

Математикалық 8.Жай бөлшекті жай бөлшекке бөлу ережесі. Ауызша сұрақтарға жауап 1.Жай бөлшек дегеніміз не? 2.Қандай бөлшектердің түрін білесіңдер? 3.Дұрыс.
Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі Оқушыларды түгелдеу, сабаққа назарын аудару.
Математика, 5 сынып Сабақтың тақырыбы: Ондық бөлшектерді азайту.
Ондық бөлшектер. Ондық бөлшектерді жазу және оқу 5 - сынып Математика мұғалімі: Айтжанова М.
13 ОРТА МЕКТЕБІ Бастауыш сынып мұғалімі: Молдабаева Меруерт Қаланқызы Пән: Математика Сынып: 2 Ә Тараз 2015.
Тақырыбы: Дауыссыз п мен б Білімділік мақсаты: Сөз соңында б дыбысы естілгенімен, жазу кезінде п дыбысы жазылатынын ұғындыру; Дамытушылық мақсаты: Сөздік.
Математика 5 сынып Сабақ тақырыбы: Жай бөлшектерді көбейту.
Білімділік: Оқушыларға жай бөлшек, үлес, алым, бөлім туралы түсініктер беру. Оқушыларды екі натурал санның бөліндісін жай бөлшек түрінде жаза білуге және.
5 сынып математика ж. Сынып жұмысы Жай бөлшектер Математика пәнінің мұғалімі: Досанова М. Т.
Сабақтың тақырыбы: ПЫСЫҚТАУ. Сабақтың мақсаты : 1. Бір таңбалы сандарға жазбаша көбейту және бөлу тәсілдерін пысықтау арқылы оқушылардың білімін, біліктілік.
Күздің күні терезеден, Бізге міне тұр қарап. Сондай жақсы көңіл-күймен, Басталады бұл сабақ.
Сабақтың тақырыбы: Сан есім. Уақыт. 5-ші сынып үшін қазақ тілінен сабақ жоспары Дайындаған: 4 орта мектептің қазақ тілі мен әдебиетім.
5 сынып математика ж. Сынып жұмысы Жай бөлшектер Математика пәнінің мұғалімі: Досанова М. Т.
Жиенбетова Қарқара Кенесарықызы математика пәнінің мұғалімі Маңғыстау облысы Бейнеу ауданы Боранқұл селосы Опорный орта мектебі.
Қызылорда облысы,Қызылорда қаласы 101 орта мектептің математика пәнінің мұғалімі Құлжанова Сәуле Акрамқызы Сабақтың тақырыбы: Рационал сандарды көбейту.
Жай бөлшек деп- b-алыми, a- бөлімінен кіші бокса, ал бұрыс бөлшек деп- b-алыми, a- бөлімінен үл- кен, әлде тең Аралас сан құрылымы- бүтін және бөлшек бөлік.
Бестөбе кентінің 1 орта мектебінің математика пәні мұғалімі.
Қош келдіңіздер Есептер шығару Абай атындағы орта мектеп коммуналдық мемлекеттік мекемесі.
Сынып жұмысы Жай бөлшектер Саба қ ты ң ма қ саты:
Транксрипт:

Қызылорда облысы, Қызылорда қаласы 101 орта мектептің математика пәнінің мұғалімі Айшаубекова Ақерке Нұртайқызы

Мақсаты: Білімділік: Оқушыларды бөлімдері бірдей, алымдары бірдей және бөлімдері де, алымдары да әртүрлі бөлшектерді салыстыра білуге дағдыландыру. Координаталық сәуле бойындағы кескіндері бойынша бөлшектерді салыстыра білуге үйрету. Дамытушылық: Іздену біліктілігі мен ой-өрістерін кеңейтуге, алған білімдерін жүйелі түрде қалыптастырып, шығармашылық қабілеттерін келешекте пәнді тереңдете оқу қажеттілігін дамыту. Тәрбиелік: Оқушылардың ақыл-ой дүниетанымын кеңейту, пәнге деген қызығушылықтарын арттырып теориялық материалдың өмірге қажеттілігін айқындау.

Үй тапсырмасы: Жай бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтіру

555 1 ; 1 ; 1 1 ; 1 ; 2

558 4 ; 3

Фигураның қандай бөлігі боялған?

Арманның үйі мен мектептің арасы 8 км. Арман 3 км жолды жүрді. Ол жолдың қандай бөлігін жүрді? 8 км

Бидонға сүт құйылды. Сүт бидонның қандай бөлігі?

Тәрелкеге барлық алманың қандай бөлігі салынды?

3 рет кесу арқылы ірімшікті тең 8 бөлікке қалай бөлуге болады?

2 Бөлік 48Бөлік Тәрелкеде қанша бөлігі қалды? Шешімі:

Дұрыс бөлшекті, бұрыс бөлшекті, аралас санды тап.

Байқап қал!

Тақырыбы:

1.Тең бөлшектер. Жай бөлшектің негізгі қасиеті бойынша 1 бөлшегі 3 бөлшегіне тең. 2 6 Х О

2. Бөлімдері бірдей бөлшектер. Қарбыз тең бөліктерге бөлінген. Қайсы бөлік үлкен?

Координаталық сәуле бойында үлкен сан оң жақта, ал кіші сан сол жақта кескінделеді Х О

Бөлімдері бірдей екі бөлшектің қайсысының алымы үлкен(кіші) болса, сол бөлшек үлкен(кіші). <<<

3. Алымдары бірдей бөлшектерді салыстыру Алымдары бірдей екі бөлшектің қайсысының бөлімі кіші (үлкен) болса, сол бөлшек үлкен (кіші). < < <

Фигураның боялған бөліктерін салыстыру

Дұрыс бөлшек әрқашан бұрыс бөлшектен кіші болады. <<<

4. Бөлімдері де, алымдары да әр түрлі бөлшектер ; = = > >

5. Аралас сандарды салыстыру 2 ; 3 2<3 2 < 3 4 ; >

Дене шынықтыру минуты 1) - жай бөлшек 2) - қысқармайтын бөлшек 3) - қысқармайтын бөлшек 4) - жай бөлшек 5) - қысқаратын бөлшек «Иә» - алдыға қарай еңкейеміз. «Жоқ» - оңға, солға бұрыламыз. 6) - жай бөлшек 7) - қысқаратын бөлшек 8) - бұрыс бөлшек 9) - жай бөлшек, қысқармайтын бөлшек

Тапсырмалар: 560 ауызша

І топ ІІ топ ІІІ топ 1) 561 (1, 4, 7) (2, 5, 6) (3, 5, 8 ) 2) 564 (1, 4) (2, 5) (3, 6) 3) 565 (1, 4) (2, 5) (3, 6) 4)

Тапсырма: Бөлшектерді өсу ретімен жазсаң ежелгі Египедте өмір сүрген грек ойшылының есімін білесің. Сондай-ақ ол ең алғаш жердің дөңгелек тәріздес екенін де болжаған. 13 / 2421 / 246 / 243 / 248 / 2423 / 2422 / 2419 / 244 / 24 ОФАЭТНЕСР

Үйге тапсырма: 562, 563, 566, 567